教育基础知识黑龙江东亚高级

1、上半年黑龙江护理高等专科学校招聘考试综合基础知识教育类试题一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1在教师职业道德规范体系中处于基础位置,是履行其他教师职业道德规范的前提的是。

2、教师招聘考试经典题型历年真题可打印黑龙江省鹤岗市东山区事业单位教师招聘考试教育基础知识真题及答案解析注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在。

3、教师招聘考试经典题型历年真题可打印黑龙江省牡丹江市东宁市事业单位教师招聘考试教育基础知识真题及答案解析注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔。

4、教师招聘考试经典题型历年真题可打印黑龙江省鸡西市鸡东县事业单位教师招聘考试教育基础知识真题及答案解析注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在。

5、下半年黑龙江护理高等专科学校招聘考试综合基础知识教育类试题一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1教案常规项目的主体部分是.A教学目的B重点难点C导入新课D讲授新课答案D2。

6、教师招聘考试经典题型历年真题可打印黑龙江省齐齐哈尔市克东县事业单位教师招聘考试教育基础知识真题及答案解析注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅。

7、5下列属于56岁幼儿特征的是.A认识依靠行动B开始掌握认知方法C开始接受任务D最初步的生活自理6一般来说,新生儿期属于.A婴儿期B先学前期C学前。

8、下半年黑龙江幼儿师范高等专科学校招聘考试综合基础知识教育类试题一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1世界上第一个承认游戏的教育价值,有系统地把游戏列入教育过程的教育家是一。

9、教师招聘考试经典题型历年真题可打印黑龙江省双鸭山市岭东区事业单位教师招聘考试教育基础知识真题及答案解析注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔。

10、B一种人培养人的活动C班级管理活动D与家长沟通的活动5终身教育应体现于.A大学教育和成人教育中B大学教育中C基础教育中D整个教育体系和个体的各个发展阶段中。

11、B是面向全体学生的教育C是促进学生个性发展的教育D以培养学生创新精神和实践能力为重点的教育解析四个选项都是素质教育的内涵,题干中反映的是素质教育不是为了选拔,而是面向全体学生.5关于教学测量与。

12、5认为所有其他的能力,包括道德都受成长规律的支配.A威尔逊B孟子C格塞尔D弗洛伊德6我国的教育专著学记中就提出时教必有正业,退息必有居学的相结合的教育思想。

13、B学前班C巡回辅导班D儿童游戏场答案B6教师对学生的热爱,从内容上看,在较低层次上,是指教师对学生的.A亲近感B理解感C尊重感D期待感7通。

14、解析理解提问是检查学生对事物本质和内部联系的把握程度的提问.需要学生对己学过的知识进行回忆解释重新整合,对学习材料进行内化处理,组织语言然后表达出来.理解提问有变换解释重组和对比四种类型.5教师要成功进行自。

15、5我国教育史上,学校起源于.A原始社会B奴隶社会C封建社会D半殖民地半封建社会答案B 解析根据历史记载,在奴隶社会的夏朝就出现了以庠序校为名称的早期学校也。

16、D政治思想业务水平工作态度和工作成绩5国家鼓励毕业生到基层就业的优惠政策不包括.A按照规定给予社会保险补贴和公益性岗位补贴B给予薪酬或生活补贴,同时按规定参加有关社会保险C按规定实施相应。

17、A学习需要B学习期待C学习动机D学习态度解析动机是引起维持个体活动并使活动朝着某一目标进行的内在动力.学习动机是激发个体进行学习活动维持已引起的学习活动并使行为朝向一定学习目标的一种内在过。

18、B知识技术体系C价值规范体系D自然环境6示范方式有三种相向示范围观示范顺向示范,幼儿动作技能的学习采用方式较好.A相向示范B围观示范C顺向示范D三种结合。

19、答案B5义务教育阶段的学校实行.A集中负责制B工会负责制C校长负责制D党支部负责制答案C6的基本形式是在教师指导下,学生运用书本知识解决实际问题.A练。

20、A教育将随国家的消亡而消亡B一个国家或民族的教育常常表现出自身的历史继承性C教育常常超前或滞后于社会政治经济发展D教育现象最早出现于奴隶社会解析教育具有永恒性,她随着人类社会的产生而产生,又随。