教育基础知识四川省广元市剑阁县

1、四川省广元市朝天区教师招聘教育理论基础知识真题及答案注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效.一单项选择题。

2、C雄辩术原理D大学学记收入礼记是中国也是世界教育史上的第一部教育专著,成文大约在战国末期.5运用教学方法必须坚持的指导思想是.A启发式B灌输式C。

3、5对单一研究对象的某个或某些方面进行广泛深入研究的方法是.A个案法B调查法C测验法D观察法答案A6教学与发展理论的倡导者是.A赞科夫B皮亚杰。

4、教师招聘考试经典题型历年真题可打印四川省广元市青川县事业单位教师招聘考试教育基础知识真题库及答案解析注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在。

5、教师招聘考试经典题型历年真题可打印四川省广元市朝天区事业单位教师招聘考试教育基础知识真题库及答案解析注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在。

6、教师招聘考试经典题型历年真题可打印四川省广元市昭化区事业单位教师招聘考试教育基础知识真题库及答案解析注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在。

7、教师招聘考试经典题型历年真题可打印四川省广元市苍溪县事业单位教师招聘考试教育基础知识真题库及答案解析注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在。

8、教师招聘考试经典题型历年真题可打印四川省广安市武胜县教师招聘教育理论基础知识真题及答案注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答。

9、教师招聘考试经典题型历年真题可打印四川省广安市岳池县事业单位教师招聘考试教育基础知识真题库及答案解析注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在。

10、D相对性评价解析相对性评价是用常模参照性对学生成绩进行评定,它依据学生个人的成绩在该班学生成绩序列中或常模中所处的位置来评价和决定他的成绩优劣,而不考虑他是否达到教学目标的要求,故相对性评价也称常模参照性评价.题干所述。

11、四川省广元市青川县教师招聘考试信息技术基础知识真题库及答案说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用.注意事项:1答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置.2监考人员宣布考试结束时,你。

12、四川省广安市岳池县教师招聘教育理论基础知识真题及答案注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效.一单项选择题。

13、四川省广元市苍溪县教师招聘考试信息技术基础知识真题库及答案说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用.注意事项:1答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置.2监考人员宣布考试结束时,你。

14、教师招聘考试经典题型历年真题可打印四川省广安市邻水县事业单位教师招聘考试教育基础知识真题库及答案解析注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在。

15、四川省广元市旺苍县教师招聘考试信息技术基础知识真题库及答案说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用.注意事项:1答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置.2监考人员宣布考试结束时,你。

16、解析根据韦纳的成败归因理论,运气是外部不稳定不可控制归因.5某乡镇小学学生王某因病需休学一年,其父母应向提出申请.A所在学校B市教育局C当地乡镇政府或县级人民政府教育行政部门D。

17、答案D5人格是指决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的.A行为系统B意识特点C综合心理特征D品德与修养6学科课程的基本形式是.A分科课。

18、B数学建模C数据处理D自动控制答案A4计算机网络的主要功能是资源共享分布式处理.A数据安全B数据存储C数据通信D数据备份答案C。

19、5历史上流传的狼孩的故事说明,遗传素质在人的身心发展中.A起决定作用B不起决定作用C不起作用D决定人的发展方向答案B6教师对所有的对象都抱有较高的期望和肯定以提高教。

20、D讽刺解析教师与学生沟通时,出现不可以必须等词汇时,都是表达命令的信息,这种命令式的交流不利于学生和教师之间良好关系的形成,反而还有可能会造成两者关系冷淡甚至破裂.6多动症的基本特征是.A。