年级长度单位专题

1、 第一课时 统一长度单位预习题:一 测量数学课本,铅笔盒回形针的长.不提示测量工具二 用回形针测量数学课本的宽,用小刀测量文具盒的长.课堂练习必做题一橡皮 直尺大约 个 长;橡皮大约 个 长;铅笔大约 个 长;长方体大约 个 长.选做题二分。

2、二年级上册第一单元 长度单位教学设计 第一单元 长度单位 单元教学目标1学生初步经历长度单位形成的过程,体会统一长度单位的必要性,知道长度单位的作用.2在活动中,学生认识长度单位厘米和米,初步建立1厘米1米的长度观念,知道1米100厘米.3。

3、01二年级上册第一单元长度单位教案第一单元 长度单位第1课时 认识厘米用厘米量教学目标:1 经历测量的过程,认识并理解使用统一长度单位进行测量的必要性.2 初步认识长度单位厘米,初步建立1厘米的长度概念.3 初步学会用刻度尺测量物体的长度。

4、二年级上册数学长度单位教案二年级上册数学长度单位教案在数学教学中,引导学生变换形式,不断满足学生的好奇心是重要的措施.每一个二年级数学老师都应该在课前写一篇二年级数学教案,那么你知道如何写二年级数学教案下面是小编为大家收集有关于二年级上册数。

5、二年级数学长度单位教学反思二年级数学长度单位教学反思 二年级数学长度单位教学反思1成功之处:1借助学生的生活经验, 让学生在对尺子的充分观察中自主认识长度单位, 学生在主动参与中激发了学习的兴趣, 培养了学生的观察能力.2通过观察, 结合想。

6、 姓名:长度单位填空小练习1计算.15厘米8厘米 厘米 20米4米 米 18米9米 米 25厘米4厘米 厘米 1米50厘米 厘米 1千米350米 米2分米8厘米 厘米 32厘米2分米 厘米2学校运动场的跑道一圈是400米,跑5圈是 米,合 。

7、 三年级数学 艾麦尔老师 18196838210 单位互化1厘米 毫米 1分米 厘米 100厘米 分米 米1米 分米 80分米 米 400厘米 分米 米60厘米 分米 2分米 厘米 1米 4分米 分米9米 分米 10厘米 分米 120米 2。

8、1.使学生学会长度之间的换算方法,能正确地进行换算.2.培养学生简单推理能力.教学重难点:长度单位间转化的推理过程教学具准备:口算卡片教学过程:一复习旧知1.口算练习十五第5题,用卡片出示,让学生。

9、7千米 米 2分米 厘米 30厘米 分米 60毫米 厘米千米公里 米 6000米 千米2比较大小: 8分米 60毫米 9分米 2米 。

10、第二条 厘米二填一填.1要知道物体的长度,可以用 来量.2图钉的长大约是 .3回形针的长是3 .4量比较短的物体,通常用 作单位.5量比较长的物体或距离,通常用 作单位.6。

11、人教版二年级长度单位综合练习应用题3厘米 毫米6厘米 毫米5000米7000米 千米8厘米 毫米90毫米 厘米7千米3000米 米20毫米 厘米40毫米 厘米1千米600米 米4厘米 毫米 170毫米 厘米2千米1200米 米7000米 千。

12、小学数学二年级下册第一单元长度单位 第一课时 统一长度单位预习题:一 测量数学课本,铅笔盒回形针的长.不提示测量工具二 用回形针测量数学课本的宽,用小刀测量文具盒的长.课堂练习必做题一 直尺大约 个 长;橡皮大约 个 长;铅笔大约 个 长。

13、二年级上册数学第一单元长度单位教案二年级上册数学第一单元长度单位教案 第一单元:单元教学计划单元教学内容:第一单元长度单位单元教材分析:通过第一学期的比长短的学习,学习已经对长短的概念有了初步的认识 ,并会直观比较一些物体的长短.本单元在此。

14、二年级上册第1单元长度单位教学设计二 年级 上 册 1 单 元 教 材 分 析单元名称长度单位单元序号1单元教材分析通过第一学期的比长短的学习,学习已经对长短的概念有了初步的认识,并会直观比较一些物体的长短.本单元在此基础上教学一些计量长度。

15、二年级数学长度单位换算练习份二年级数学长度单位换算练习份 作者: 日期: 青岛上海支路小学练习7 班级 姓名 一选择题:课桌高约 . A70毫米 B70厘米 C70分米水杯的高约1 . A毫米 B厘米 C分米一种学生字典的厚度约是35 .A。

16、三年级长度单位课时教学方案课 时 教 学 方 案日期:年月 日 星期课题人教版三上教科书第23页练习一第123题课时数第 课时教案目标1使学生经历测量的过程,知道毫M产生的意义,并学会用毫M位行测量.2让学生通过观察,知道1厘M10毫M,会。