如何成为一所多元智力学校如何成为一所多元智力学校来自美国新城市学校的案例我们都希望我们的学生能够成功,但很多学校教育都是以学习上的成功者和失败者来决定的,这在相当大的程度上导致了学生学习动机的缺失.长期以来,人们一直在探索作为能使更多儿童取,第三章包含了巴思的“共同掌权”模式，我提供了在学校内发展这
如何成为多元智力Tag内容描述：
1、如何成为一所多元智力学校如何成为一所多元智力学校来自美国新城市学校的案例我们都希望我们的学生能够成功,但很多学校教育都是以学习上的成功者和失败者来决定的,这在相当大的程度上导致了学生学习动机的缺失.长期以来,人们一直在探索作为能使更多儿童取。
2、第三章包含了巴思的“共同掌权”模式，我提供了在学校内发展这种模式的特定的建议。
第四章的核心内容是评价，并提供了各种另类的评价技术。
第五章的核心内容是学校氛围内实施多元智力理论的策略以及创造性地看待学日和学年的方式。
由于最近情绪智。
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