四年级语文下册工作计划

1、四年级语文上册教学工作计划四年级语文上册教学工作计划1一班级情况分析:班上共有学生人,其中男生人,女生人,大部分学生对语文学习的兴趣比较高,多数学生的语文基础知识掌握得比较扎实,但是其中有几个学困生的语文素质与学习习惯有明显差异,有一个孩子。

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4、四年级上册语文教学工作计划四年级上册语文教学工作计划新的一学期开始了,为使本班的语文教学工作能更加有效地完成,现结合教材特点和教学要求及本班学生实际情况,特制定本期语文教学计划:一学生基本情况四3有学生55人,女生27人,男生28人.目前他。

5、20132013学年度第二学期 教学工作计划 学校: 革一中心小学 科目: 语 文 班级: 四年级2班 姓名: 张 庭 华 日期: 2013.2.28 20132013学年度第二学期四年级语文教学工作计划革一中学小学 张庭华在2013年学年。

6、四年级语文下册作文教学计划一学情分析 本班42人,语文基础知识和基本功比较扎实,整体习作能力属于中等偏下水平.具体表现为:思维不太活跃,想象力丰富;能较注意观察周围的景物人事,对新鲜事物感兴趣;大部分喜爱读课外书,能大胆使用学过的好此佳句。

7、精读与略读课文的联系和整合.单元学习活动的贯通和整合二布置综合性学习,全面落实语文课程规范提出的目标.综合性学习是课程改革的着力点.本册教材继续布置两次综合性学习,一个布置在大自然的启示专题中,要求观。

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9、3.创设英语场景和环境,使学生在一定的英语语言环境中习得第二语言.根据学生的年龄特点,培养学生良好的阅读习惯,为语音语调打好基础.充分利用视觉教具和视听教学方法,营造良好的语言氛围,调动学生的学习积极性.4.鼓励学生大胆说英语。

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12、四年级下册语文计划四年级下册语文计划一学生情况分析三教材分析1教材基本结构本册共有课文32篇,其中精读课文17篇,略读课文15篇;教材后面还附有8篇选读课文,共40篇.每个专题单元包括导语课例和语文园地三大部分.每组开头的导语点明本组的专题。

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14、四年级语文下册计划四年级语文下册计划一学生情况分析:二学习要达到的主要目标:1.认字200个,会写200,养成主动识字的习惯.2.会使用字典词典,有独立识字的能力.能用钢笔熟练书写正楷字,用毛笔临摹字帖.3.能用普通话正确流利有感情地朗读课。