送别歌曲教案

黄鹤楼送别教案黄鹤楼送别教案1教材分析这是苏教版教材五年级上册第七单元中的一篇课文.它是一篇文包诗体裁的课文,以一个生动的故事再现黄鹤楼送孟浩然之广陵这首诗的创作情境.故事是古诗的扩展和阐释,古诗是故事的浓缩和提炼,诗文对照,情景同现,是培,黄鹤楼送别教案黄鹤楼送别教案教学目标:1.精读课文,感受诗

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1、黄鹤楼送别教案黄鹤楼送别教案1教材分析这是苏教版教材五年级上册第七单元中的一篇课文.它是一篇文包诗体裁的课文,以一个生动的故事再现黄鹤楼送孟浩然之广陵这首诗的创作情境.故事是古诗的扩展和阐释,古诗是故事的浓缩和提炼,诗文对照,情景同现,是培。

2、黄鹤楼送别教案黄鹤楼送别教案教学目标:1.精读课文,感受诗人话别的情景.2.正确流利有感情地朗读课文,背诵黄鹤楼送孟浩然之广陵.教学重点:通过课文与诗的对照阅读,理解课文内容及诗句的意思,体会诗人与朋友依依惜别的思想感情.教学过程:第一课时。

3、长亭送别教案24长亭送别教案24 长亭送别教案 一教学目标 1引导学生在通读课文的基础上,提纲挈领地了解剧情,准确地把握人物的思想感情与性格特征. 2体会课文中情景交融的境界,了解景物描写的作用. 3体会课文修辞方法多种多样,融古代诗词与民。

4、河北民族师范学院 外 语 系Foreign Languages Department of Chengde Teachers College 英文歌曲赏析 教案授课教师: 李建华 使用教材: 英文歌曲赏析自编教材授课对象: 全校学生授课时间。

5、渡荆门送别教案教学目标知识目标1了解这首诗相关的背景知识.2了解这首诗的思想内容艺术特色及语言风格.3了解把握借景抒情,情景交融的表现手法.4背诵并默写这首诗.能力目标1加强朗读训练,让学生充分体会诗歌特有的节奏及韵律,感受其声韵美;在反复。

6、初中语文诗歌鉴赏送别诗答案版诗歌主题情感之送别诗讲解及练习题一送别诗古代由于交通不便,通讯极不发达,亲人朋友之间往往一别数载难以相见,故古人特别看重离别.离别之际,人们往往设酒饯别,折柳相送,有时还要吟诗话别,因此离情别绪就成为古代文人一个。

7、通俗歌曲教学内容:欣赏天之大父亲夜空中最亮的星军港之夜演唱军港之夜 教学目标:1能理解通俗音乐给人带来的各种各样的情感体验. 2会哼唱军港之夜. 3自己会创作简单的通俗音乐. 4能用自己喜爱的音乐表达每种时刻的心情.教学难点:通过聆听歌曲感。

8、歌曲蜻蜓教案歌曲蜻蜓教案教学内容歌曲蜻蜓课时1课时教学目标1.启发学生带着愉悦的的心情演唱歌曲蜻蜓2.通过乐器伴奏演唱舞蹈等形式表达对大自然的热爱之情.重点难点目的1最后一乐句教具准备手风琴录音机磁带图片实践活动动聆听演唱律动表演板书设计蜻。

9、长亭送别教案3长亭送别教案教学导航长亭送别表现崔莺莺和张君瑞的离愁别恨,反映悲欢聚散一杯酒,南北东西万里程的送别主题,情节并不复杂.整折戏崔莺莺主唱,由三个场面构成:长亭路上筵席之中分手之时.随着戏剧场面的转换,作者刻意安排了三幅风景画面。

10、长亭送别教案 长亭送别教案教学目标知识目标:进一步了解元杂剧的特点与成就;了解王实甫及西厢记.能力目标:鉴赏长亭送别中情景交融充满诗情画意的艺术境界和富于文采的曲词;欣赏崔莺莺的形象;学习本文运用多种修辞表现人物性格特征的写法.情感目标:认。

11、长亭送别教案5长亭送别教案5导读:长亭送别教案教学目标1欣赏长亭送别中情景交融充满诗情画意的艺术境界.2鉴赏富于文采的曲词.3运用多种多样的修辞手法生动形象地表现人物的心理性格特征.4善于化用或借用古代诗词的语句乃至意境.5人物之美意境之美。

12、长亭送别教案 第 三 课 时一进行课堂讨论问题讨论一:自脱布衫至二煞的十四支曲子,并未脱离长亭送别的具体情境,也仍旧体现了情景交融的特点.哪些曲词体现了这一特点明确:在叙事抒情中融情于景,借景抒情的,如脱布衫的下西风黄叶纷飞,染寒烟蓑草萋迷。

13、送别组诗教案送别组诗黄鹤楼送孟浩然之广陵送元二使安西设计理念:1两首诗准备采用两种不同的方法上,黄鹤楼送孟浩然之广陵准备采用传统的方法上,提出学习古诗的要求,然后一步步过关,而送元二使安西则打破串讲的传统古诗教学模式,力避逐字逐句讲析的呆板。

14、渡荆门送别教案渡荆门送别教案教学目标:1知识与能力目标:了解诗歌的意象与意境,积累优秀古诗词;2过程与方法目标:学会鉴赏送别诗的方法,触类旁通;3情感态度与价值观目标:感悟古人深邃真挚的情感,体会情景交融的表达方式.教学重点:学会鉴赏送别诗。

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