通用能力测试教育类贵州省六盘水市盘县

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6、贵州省铜仁市德江县教师招聘考试通用能力测试教育类真题及答案注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效.一单项。

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8、贵州省遵义市绥阳县下半年教师招聘通用能力测试教育类试题一单项选择题在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1提出人力资本理论的学者是.A布鲁纳B赞可夫C舒尔茨D皮亚杰答案C2。

9、贵州省毕节市金沙县下半年教师招聘通用能力测试教育类试题一单项选择题在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1加拿大心理学家布里奇斯通过对100多个婴儿的观察指出,儿童出生时的。

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11、贵州省遵义市桐梓县下半年教师招聘通用能力测试教育类试题一单项选择题在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1人格是指决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的。

12、贵州省遵义市正安县下半年教师招聘通用能力测试教育类试题一单项选择题在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1,即学生头脑中的知识结构,是影响学习和迁移的重要因素.A命题B先行。

13、贵州省铜仁市石阡县下半年教师招聘通用能力测试教育类试题一单项选择题在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1美育的最高层次的任务是.A提高学生感受美的能力B培养学生鉴赏美的能。

14、贵州省遵义市遵义县下半年教师招聘通用能力测试教育类试题一单项选择题在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1课堂纪律管理的最终目标是形成.A教师促成的纪律B集体促成的纪律C任。

15、贵州省毕节市织金县下半年教师招聘通用能力测试教育类试题一单项选择题在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1在教学过程中,教学的中心环节是.A引起学习动机B巩固知识C领会知识。

16、贵州省安顺市普定县下半年教师招聘通用能力测试教育类试题一单项选择题在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1我国古代,也是世界教育思想史上最早专门论述教育问题的文献是.A学记。

17、贵州省毕节市黔西县下半年教师招聘通用能力测试教育类试题一单项选择题在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1目前,我国独生子女在身心发展方面的主要不足表现为.A身体发育不良B。

18、C、3 D、4 【答案】D8、能使我们的学习从一种情境迁移到另一种情境的是()。
A、获得B、消退C、泛化D、分化9、程序性教学实际上是()理论在实践中的运用。
A、学。

19、D、雅典8、教师在教学中最首要的角色是()。
A、知识的传授者B、学者和学习者C、集体的领导者D、学生的榜样【答案】A9、个体对学习活动所要达到的目标的主观估计是()。
A、学。

20、C、循序渐进性原则D、因材施教原则8、“父母是孩子的第一任教师”这句话表明了家庭教育的()的特点。
A、率先性B、密切性C、终身性D、生活性9、与托幼园所相比,家庭教育的特点是()。

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