通用能力测试教育类江西省上饶市广丰

山东省东营市广饶县下半年教师招聘通用能力测试教育类试题一单项选择题在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1关于幼儿言语的发展,正确的表述是.A理解语言发生发展在先,语言表达,A、正迁移B、负迁移C、特殊迁移D、垂直迁移8、下列不属于

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1、山东省东营市广饶县下半年教师招聘通用能力测试教育类试题一单项选择题在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1关于幼儿言语的发展,正确的表述是.A理解语言发生发展在先,语言表达。

2、A正迁移B负迁移C特殊迁移D垂直迁移8下列不属于观察评价技术的是.A行为检查单B轶事记录C成长记录袋D等级评价量表答案C9西方儿。

3、江西省宜春市丰城市教师招聘考试通用能力测试教育类真题及答案注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效.一单项。

4、江西省吉安市永丰县下半年教师招聘通用能力测试教育类试题一单项选择题在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1一个人的生理心理发育和形成的关键时期是.A幼儿园B小学C中学D大学。

5、江西省赣州市信丰县下半年教师招聘通用能力测试教育类试题一单项选择题在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1儿童每天都在自发地进行游戏.说明了儿童游戏是.A自发的自愿的B自由。

6、广东省汕尾市陆丰市下半年教师招聘通用能力测试教育类试题一单项选择题在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1儿童在才能在动作开始前完全用语言表述行动目标和计划.A新生儿期B幼。

7、广东省潮州市饶平县下半年教师招聘通用能力测试教育类试题一单项选择题在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1活到老学到老体现了教育的思想.A全民B终身C民主D现代答案B2幼儿。

8、广东省阳江市阳西县下半年教师招聘通用能力测试教育类试题一单项选择题在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分. 13岁看大,7岁看老这句俗话反映了幼儿心理活动.A整体性的形成B独。

9、江西省抚州市南丰县下半年教师招聘通用能力测试教育类试题一单项选择题在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1发现教学法重视问题的认知属性,其认识起点是.A教学的情感应力B学习。

10、B评优C发展D检查解析新课改强调对教师和学生的评价,要重视发展,淡化甄别与选拔,实现评价功能的转变.6晓玲和她的同学都非常喜欢自己的学校,在很多方面能很好地与学校保持一致.这体现了群体的哪。

11、C多方面的D依从性的8社区教育的真正发展是在第二次世界大战之后的.A丹麦B英国C瑞典D美国9教师的语言要准确鲜明和.A简练B深邃。

12、江西省宜春市宜丰县下半年教师招聘通用能力测试教育类试题一单项选择题在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1普及义务教育始于.A原始社会B奴隶社会C资本主义社会D社会主义社会。

13、江西省抚州市广昌县下半年教师招聘通用能力测试教育类试题一单项选择题在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1桑代克后期把联系律看成效果律附律的原因是.A联系只能为奖励提供机会。

14、C生理成熟D先天因素8社区教育起源于.A丹麦B英国C瑞典D法国9借助内部言语在头脑中进行的认知活动的方式是.A操作技能B心智技能。

15、D课外教育活动8大班教学最普遍的教学方法是.A演示法B练习法C讲授法D谈话法9动机和目的关系开始出现间接化的时期是.A幼儿初期B幼儿中期C。

16、江西省吉安市永丰县教师招聘考试通用能力测试教育类真题及答案注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效.一单项。

17、C高智力是高创造性的必要而非充分条件D高智力是高创造性的充分必要条件8主张一切知识都从感官的知觉开始的教育家是.A赫尔巴特B杜威C凯洛夫D夸美纽斯答案D。

18、D发明创造答案D8根据一节课所完成的任务,课的类型一般可分为.A新授课和巩固课B讲授课和练习课C单一课和综合课D理论课和实践课9精力充沛,社交积极性高,但社交。

19、A本体性知识B条件性知识C实践性知识D一般文化知识9下面属于教学准备能力.A教师的语言准备B教师的课堂评价C教学计划教学总结教具的准备D教师科研能。

20、A父母决定论B教师决定论C环境决定论D遗传决定论8学生刚学英语时,对26个字母的记忆两头容易,中间难,这种现象可解释的理论是.A痕迹消退说B动机说C同化说。

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