五四青岛年级数学

1、青岛版五四制小学四年级下册数学教案此文档为word格式,下载后您可任意编辑修改青岛版五四制四年级下册数学教案 NO. 1 课 题:简易方程教学目标:1结合具体情景初步理解方程的意义,会用方程表示简单的等量关系.2能用方程解决一些简单的现实问。

2、数学青岛版五四制小学四年级下册教案此文档为word格式,下载后您可任意编辑修改小学数学教案 NO. 1课 题信息窗1:方程的意义主备人翟兆凤执教班级执教人执教日期教学目标1结合具体情境理解方程的意义,会用方程表示简单的等量关系.2借助天平让。

3、20142015学年度第二学期数学教学工作计划一基本情况分析本学期教五年级,共有学生38人.从去年的学习成绩看,大部分学生平时在数学学习上态度较好,上课能认真听讲,能自觉按时完成作业,但有个别学生数学基础较差,加上学习方法有待改进,导致与班。

4、青岛版五四制四年级下册期末试卷一填空题.24分175平方分米 平方米 50分 时218 小数31的分数单位是 ,它有 个这样的分数单位,再减去 个这样的分数单位就等于1.4一个三角形的面积是16平方厘米与它等底等高的平行四边形的面积是 平方。

5、四年级上册数学青岛五四制知识要点 泰山古树计算器一认识计算器1.复杂的计算可以借助计算器.2.计算器是一种运算快操作简便的计算工具.3.计算器的构造.ONOFFAC01234567891计算器由显示屏和功能键两部分组成.2常用键的功能.开机。

6、青岛版四年级上册数学教案集五四制青岛版四年级上册数学教案集一 黄河掠影用字母表示数教学设计 1二 高速山东乘法运算律乘法分配率教学案例 4三 繁忙的工地角的认识 10四 蛋的世界小数的意义和性质 12课 题:小数点位置移动引起小数大小的变化。

7、因数和倍数折线统计图回顾整理,回顾反思,系统梳理,整体回顾,综合应用,因数和倍数,非零的自然数,因数和倍数的认识,找因数和倍数的方法,253倍数的特征,奇数偶数质数合数,关于因数和倍数及统计的知识,本学期,我们都学过哪些,统 计,折线统计图。

8、分数的意义和性质的整理和复习,看见这两个分数你想起了什么我们这个单元都学习了一些什么内容,分数的意义,分数单位,真分数,分数的基本性质,约分,通分,小数化成分数,分数和小数的互化,分数大小比较,本单元学习的主要内容,分数的意义和性质,意义。