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2、最新推荐小学英语单词趣味记忆法 1小学英语单词趣味记忆法Animals动物ant nt n. 蚂蚁分析:an 一个 ;t形状像伞;记忆方法:蚂蚁举着一把伞bear ber n. 熊分析:b近似数字6;ear耳朵;记忆方法:6只耳朵的熊bir。
3、ks n.狐狸;fo“佛”的拼音;x形状像剪刀;狐狸在佛像前用剪刀自杀fish fi n.鱼f形状像拐杖;is 是;h “活”的拼音首字母;拐杖下面的这条鱼是活的frog。
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5、学生在拼读单词apple时,往往是这样记住的:a-p-p-l-e,a-p-p-l-e,进行多次重复,最终暂时记住这个单词。
对于多数同学来说,运用这种单词记忆方法记住一个单元或者几个单元的单词是没问题的,但是长时间如此记忆,学生学英语。
6、ant蚂蚁;大象饿了就会去破坏蚂蚁窝fox f?ks n.狐狸;fo“佛”的拼音;x形状像剪刀;狐狸在佛像前用剪刀自杀fish fi? n.鱼f形状像拐杖;is是;。
7、9.people ?people?10.man? men?11.woman?women? 12.apple? apples?13.family families? 14.library? librar。
8、ks n.狐狸;fo“佛”的拼音;x形状像剪刀;狐狸在佛像前用剪刀自杀fish fi n.鱼f形状像拐杖;is 是;h “活”的拼音首字母;拐杖下面的这条鱼是活的frog。
9、多媒体呈示法就是指老师利用多媒体课件向学生展示具体物体而进行单词教学的一种教学方法,多媒体呈示法能让学生耳目一新,该方法为学生单词学习提供了声音、动画,甚至是故事情节,全面调动了学生的眼、耳、嘴等器官全面参与单词学习,多方面、多角度让学。
10、ks n.狐狸;fo“佛”的拼音;x形状像剪刀;狐狸在佛像前用剪刀自杀fish fi n.鱼f形状像拐杖;is 是;h “活”的拼音首字母;拐杖下面的这条鱼是活的frog。
11、在规范与趣味中培养小学生英语倾听习惯在规范与趣味中培养小学生英语倾听习惯杭州市保俶塔实验学校 阮舒依摘要:在日常教学过程中,引导学生学会倾听,把话听清楚听明白,并能够把握重点,进行简要转述,这不但是能力,也是培养良好的口语交际能力所必备的习。
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15、小学生英语趣味语法及练习适合35年级学生Contents 目录第一章 名词1. 名词的数2. 名词的格第二章 代词1. 人称代词2. 物主代词第三章 冠词 与 数词1. 冠词2. 数词第四章 一般现在时态第五章 现在进行时态第六章 句型1 。
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