小学体育集体备课

1、体育集体备课记录体育集体备课记录授课年级:八年级女生时间1 中心发言人 备课组长 1主要议题:基本体操单兀计划设计主 备 人 陈 述一 指导思想:按照新课程以人为本的理念,依据体育课程标准 ,以学生发展 为中心,遵循中学女生的生理心理特点。

2、体育集体备课记录时间5月9日 地点音体美办公室 主持人单祖传 活动内容:1.障碍跑 2.游戏:传接球接力课时计划设计主备人陈述根据五年级生的身心特点及新课标的要求,选择障碍跑为主教材.重点:过障碍的合理方法难点:过障碍的跑动衔接连贯教学目标。

3、心问题发展上下肢力量与奔跑能力过程描述本次课教学设计比较好地贯彻了“以人为本”的理念与体育课程标准树立了“健康第一”的指导思想，在积极完善以“动”为主的课程目标体系的同时，以探究型课程为主，着重培养学生的。

4、中心问题发展上下肢力量与奔跑能力过程描述本次课教学设计比较好地贯彻了“以人为本”的理念及体育课程标准树立了“健康第一”的指导思想，在积极完善以“动”为主的课程目标体系的同时，以探究型课程为主，着重培养。

5、小学集体备课心得体会小学集体备课心得体会 小学集体备课心得体会120年11月底,我去参加了县教研室组织的小学英语集体备课活动.教研室选了两位较优秀的英语老师来给我们展示真实的英语课堂.听课之后,我的感触颇深,并且收益很多.通过听课,我认识到。

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7、小学体育备课小学体育备课 20132014学年度第二学期学科:体 育 年级:二年级 教师: 姬 力 单元备课备课主题体育教学课堂常规及队列队形总课时4主备人潘美英执教人潘美英单元内容总体分析体育课堂常规的学习是上好每一堂课的前提,便于安全顺。

8、小学英语集体备课计划小学英语集体备课计划小学英语集体备课计划小学英语集体备课计划 小学英语集体备课工作计划2小学三年级英语集体备课计划一指导思想以英语新课标为依据,以教材的研究为重心,结合我校工作实际,继续开展集体备课活动.充分发挥教研组的。