小学行为规范量化评分

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2、学生日常行为规范量化考评细则一目的和意义为更好地落实党的教育方针和全面实施素质教育,促进班级管理走向法制化规范化科学化轨道,引导学生树立正确的价值观念,强化学生的规纪意识,促进学生健康成长,构建全程育人全员育人的管理平台,促进学校良好的班风。

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5、1升旗与两操全体学生都要参加,无故缺席者每生扣1分; 2集会要做到静快齐,个别不遵守纪律的学生扣1分;3每周一三五学生要穿校服,违者每生扣1分; 4凡是集会各班必须亮出标识,违者每次扣班级考核分3分.B其它活。

6、1遵守国家法律法规遵守国家刑法和治安管理处罚条例等法规.如受到公安司法部门的法律追究扣25分.2遵守学校校纪校规1有下列情形之一者,属最严重违纪行为,每例次扣除20分.A。

7、 三早读50分值日学生检查班主任与值日行政抽查相结合早读铃响后,各班学生在老师的组织下,有秩序有计划的进行早读,不得交头接耳搞小动作,或随意离开座位,违者每人每次扣1分.四课间操升旗集会50分值日学生班。

8、3进校门前佩带好校卡,少先队员佩带好红领巾.校卡必须是学校统一配备发放的,卡内每项填写正确完整,有个人照片,并正确佩戴在胸前,不合格者每人每次扣0.5分;红领巾要求干净整洁,不合格者扣0.5分.4少先队当天值日生必须佩戴好。

9、最新小学日常行为规范评分标准小学学生日常行为规范量化评分细则为了培养良好的班风学风校风,形成尊师守纪文明向上争创优秀的班集体,为调动班级管理的积极性责任感,结合学校实际情况,制定以下量化评比细则. 一上学与放学 1学生要按时到校,迟到早退每。

10、小学行为规范量化评分细则讨论稿 为进一步贯彻小学生守则小学生日常行为规范以及学校的各项规章制度,使学生养成良好的行为规范,加强班级建设,保证学校教育教学任务的正常进行,特制定本细则. 一评比方法 以班级为单位,按纪律卫生环境秩序仪表仪容入校。

11、 4凡是集会各班必须亮出标识,违者每次扣班级考核分3分.B其它活动 1无故不参加每人次扣1分.病假除外 2集体活动扰乱公共秩序每人次扣2分.小学生日常行为规范一文明礼仪行为规范1尊敬国旗国徽。

12、 2学生早晨到校后及时进入教室认真晨读;值日生按要求入校值日.做值日认真彻底,不做与值日无关的事情.凡学生到校没有进教室晨读或在教室追打的,不认真做值日的,一人一次扣纪律分数1分.5分 3进出教学楼。

13、小学生家庭行为规范评分明细表同学家庭行为规范评分明细表1 年 月 日项 目得 分周一周二周三周四周五周六周日备注生活习惯晨起按时起床2分整理床铺1分主动问候父母1分自己打水,认真刷牙洗脸1分洗漱用品物归原处1分简单晨练阅读1分午睡每天坚持午。