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4、 教具准备:地球仪,世界地图,中国地图教学方法:学生自由发言,并且讨论. 学生学法: 1学生结合小学已学过的自然课常识,举例说明地理知识在我们生活学习和工作中的用途.让学生充分发挥他们的想象力. 2学生阅读教材。
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9、新课标人教版七年级地理上册全套教案新课标人教版七年级上册全套教案序 言教材分析俗语云:万事开头难,地理学科作为自然和人文交叉学科,在初中和高中的课程中扮演着一个相对尴尬的角色:初中不受重视,因为中考不考;高中则因为初中基础不好,成为高考薄弱。
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