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1、让心情的颜色尽染笔下的精灵作文教学导学案教案让心情的颜色尽染笔下的精灵教学对象:七上七教学目标:通过对人物心理描写的学习,能初步运用心理描写教学重点:学习心理描写的技巧和方法教学难点:在写作实践中人物描写时运用心理描写课前准备:收集一些心里。
2、 第二篇：滋润教师心灵的情感美文读后感 滋润教师心灵的情感美文读后感 滋润教师心灵的情感美文 泰安市第一实验学校曹乃丰 首先非常感谢学校给我们提供了这次大家相互交流的机会！下面我将我假期读书的感悟和大家。
3、我刚才留意同学们看到这节课的训练内容后有不同的反应，有的同学高兴，有的同学沮丧等等。
那么，我们请高兴的同学和不高兴的同学各选一名代表把自己内心的想法告诉大家。
（学生发言，教师摘录学生发言中的表现心理的词语并板书）同学们都说的很好。
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