新人六年级下册教学计划

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4、教学正比例和反比例,着重理解正比例的意义和反比例的意义,让学生在现实的情境中作出相应的判断。
根据标准的精神,教材适当加强了正比例关系图像的教学,不再安排解答正比例或反比例的应用题。
比例的知识有比例的意义、比例的基本性质和解比例。

5、新六年级下册教学计划和教案 2016春季北师大版小学数学六年级下册教学计划 一学情分析 本班有学生40 人,从总体上看,大多数学生学习态度比较端正,能积极投入到学习中,上课能专心听讲,认真思考问题,能按时完成作业.但是自觉学习习惯不是很好。

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