新洲区文化馆招聘考试

1、昭化区文化馆招聘考试及答案一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1社会生产可划分为两大部类,第一部类是生产资料的生产,第二部类是的生产.A折旧资料B资本资料C垄断资料D消费。

2、文峰区文化馆招聘考试及答案一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1向上级机关行文,不得抄送给.A其他上级机关B平级机关C下级机关DABC 答案C 解析本题考查的是公文的行文。

3、解析流通手段是货币充当商品交换媒介的职能.支付手段是货币作为独立的价值形式进行单方面运动如清偿债务缴纳税款支付工资和租金等时所执行的职能.作为流通手段的货币,不能是观念上的货币,而必须是实在的货币.支付现金120。

4、2.5微米的颗粒物,也称细颗粒物可入肺颗粒物,能较长时间悬浮于空气中.PM是环境空气中小于等于10微米的可吸入颗粒物,指漂浮在空气中的固态和液态颗粒物的总5资本主义扩大再生产的重要源泉是.A剩余价值。

5、西区文化馆招聘考试及答案一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1人民认识经济规律的目的在于.A创造经济规律B消灭经济规律C承认经济规律的客观性D利用经济规律能动的改造世界答。

6、新化县文化馆招聘考试及答案一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1价值规律之所以会刺激商品生产者改进技术,改善经营管理,提高劳动生产率是因为.A可以使商品生产者在单位时间内。

7、答案ABCD 解析认识主体是指处于一定历史条件和社会关系中从事实践活动和认识活动的个人或社会集团.认识客体是指认识主体在认识活动中所指向的对象.认识主体与客体的关系为:1反映和被反映的关系,即认识关系。

8、龙文区文化馆招聘考试及答案一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1公文的作用主要有.A交流作用B指导作用C引导作用D备考作用答案ABCD 解析公文主要有交流指导引导备考宣传。

9、A经济学B管理学C文化学D伦理学答案ABC 解析产业经济学是一门融合了经济学管理学与文化学基本理论的应用性经济学科.就学科性质而言,它属于应用经济学的范畴.4下列地。

10、10大米与20斤玉米棒可以交换说明它们是等量的价值.故本题正确答案为B.6下列文种中,行文方向固定的是.A批复B意见C函D纪要解析从绝大多数文种看,行文方向是固定的,如请。

11、城区文化馆招聘考试及答案一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1县公安局拟发文严禁赌博活动,应选行文.A命令B公告C通知D通告答案D 解析通告适用于在一定范围内公布应当遵守。

12、东区文化馆招聘考试及答案一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1劳动权的核心是.A平等就业权和自由择业权B择业权和劳动报酬权C休息休假权和劳动报酬权D劳动保护权和职业培训权。

13、解析行政决策方案分类一般有四种:积极方案追踪方案临时方案和应变方案.B项不属于行政决策方案.5在中华民族源远流长的历史长河中,诞生了许多歌颂爱情的诗词.下列诗词与作者对应错误的是.A日日思君不。

14、文登区文化馆招聘考试及答案一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1两个或两个以上机关联合行文时必须做好工作.A审核B签发C会商D会签答案D 解析会签是公文拟制的过程中,主办。

15、文圣区文化馆招聘考试及答案一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1在商品交换中起媒介作用的货币,执行的是.A价值尺度职能B支付手段职能C储藏手段职能D流通手段职能答案D 解。

16、4宋代大诗人苏轼曾作琴诗,诗中写道:若言琴上有琴声,放在匣中何不鸣若言声在指头上,何不于君指上听其中蕴含的哲学道理是.A事物现象与本质的辩证关系B事物部分与整体的辩证关系C。

17、4随着单独二胎政策的实施,短期会扩大母婴食品玩具等行业的市场需求,长期还将带动医疗教育等行业的发展.由此可见.A消费对生产具有反作用,能够促进生产的发展B生产决定消费,生产为消费奠定物质基础。

18、A社会意识与社会存在变化发展的非完全同步性B社会意识的发展具有历史继承性C社会意识与社会经济发展水平的不平衡性D社会意识各种形式之间相互作用,相互影响答案ABCD 解析社会意识的相。

19、A肖邦命运交响曲B达芬奇物种起源C卢梭忏悔录D狄更斯悲惨世界命运交响曲是贝多芬的作品,物种起源是达尔文的作品,悲惨世界是雨果的作品,卢梭的作品是忏悔录。

20、解析拔苗助长比喻违反客观规律,急于求成,不加思考,反而把事情弄糟.庖丁解牛比喻经过反复实践,掌握了事物的客观规律,做事得心应手,运用自如.据此可知这两个成语共同说明了发挥主观能动性必须以尊重客观规律为基础。