学习选取立论角度

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3、湖南省蓝山二中高中语文作文指导 选择立论的角度教学案 新人教版必修1湖南省蓝山二中高中语文作文指导 选择立论的角度教学案 新人教版必修1角度. 二立论的定义: 提问:首先,我们先要搞清楚什么是立论请同学回答. 明确:针对客观事物或问题,直接。

4、一篇文章中段与段之间,句与句之间灵活地运用多种论证结构层次会使议论文更具活动性.4常用的论证方法:A举例论证;B道理论证;C对比论证;D比喻论证这一单元主要从论点论据论证和议论中的记叙这四个方面来谈议论。

5、话虽如此,但是我的爱情是无法传达的,我的胸臆是语言所不能表述的.你的美貌使我心中充满了惊奇之感,你的通达事理使我倾倒,你的善良使我膜拜.情欲使我颠倒,疑虑使我迷惘,急躁的心情使我受尽折磨.英斯末莱特蓝登传不虞的发。

6、话虽如此,但是我的爱情是无法传达的,我的胸臆是语言所不能表述的.你的美貌使我心中充满了惊奇之感,你的通达事理使我倾倒,你的善良使我膜拜.情欲使我颠倒,疑虑使我迷惘,急躁的心情使我受尽折磨.英斯末莱特蓝登传不虞。

7、高中语文表达交流 园丁赞歌 学习选取记叙的角度学案 新人教版必修1园丁赞歌 学习选取记叙的角度学习目标1通过学习尊师故事,知道尊师重教是中华民族的优良传统,激发热爱和尊重老师的思想情感.2通过采访身边的老师等活动,加深对老师的理解和尊重.3。

8、多思善想,学习选取立论的角度,了解议论文,议论文是对某个问题或某件事进行分析评论,表明自己的观点立场态度看法和主张的一种文体.议论文有三要素,即论点论据和论证.议论文又叫说理文,它是一种剖析事物论述事理发表意见提出主张的文体.作者通过摆事。

9、上述四个图形符号中,哪一个与其他三个类型不同请说明你的理由,智慧体操,1.圆形,因为它是惟一没有角的图形.2.三角形,因为它是惟一由直线构成的图形.3.半圆形,因为它是惟一由直线和曲线组成的图形.4.第四个图形,因为它是惟一非对称性的图形。

10、8. 舟行水上.学如逆水行舟,不进则退,有志者当做时代的弄潮儿.9.逝者如斯,不舍昼夜.有志者应惜时如金.10. 流水不腐.常学习,才有源头活水,才能保持聪慧的头脑.咱们从水这个话题想到很多论点,这就是一种发散思。

11、但知道如何在不同的议论角度中作出自己的选择,知道如何确立自己恰当的立论角度,则更是一种进步.而且可以说前者其实是为后者服务的.就拿滥竽充数这则寓言来说吧,课文从正面思考侧面思考反面思考等不同方面,提出了很多可供选择的。

12、手脑相长歌所谓手脑相长,即手脑并用手脑皆强.这是培养全面发展的人的最根本的问题.育才学校人为一大事来,做一大事去;捧着一颗心来,不带半根草去.陶行知这句话正是他为人类为教育事业奉献一生的宣言。

13、议论文的三要素,2论据:是支撑论点的材料,是作者用来证明论点的理由和根据,分为事实论据和理论论据两种.事实论据:代表性的事例,确凿的数据,可靠的史实等.事实论据又包括事例和数据.理论论据:包括名言警句谚语格言以。

14、反弹琵琶要有度,反弹不是乱弹,反弹决不能离谱,决不可为立意而曲解题意,刻意猎奇,一般如下角度不宜反弹:1自古以来公认的一些道理,如尊老爱幼滥竽充数等;2国家的路线政策方针;3名人的优秀事迹,滥竽充数,齐。

15、至今思项羽,不肯过江东.李清照胜败兵家事不期,包羞忍辱是男儿.江东子弟多才俊,卷土重来未可知. 杜牧 宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王. 毛泽东一合作讨论:怎样选取立论切入的角度一。

16、园丁赞歌 学习选取记叙的角度学案园丁赞歌 学习选取记叙的角度学案园丁赞歌学习选取记叙的角度学案学习目标了解记叙的角度的相关内容,如什么是记叙的角度,不同角度的表达效果与作用等等.2在观察思考的基础上合理选择最佳的记叙角度,力求内容与形式的完。

17、学年人教版高中语文必修三同步学案第一单元 系列写作案一 多思善想 学习选取立论的角度系列写作案一多思善想学习选取立论的角度写作目标1学会发散思维,尽量多想,打开思路,广泛寻找多种立论角度.2掌握议论文的基本论证思路.高分作文名师点评浮尘不拂。

18、射洪中学精品教案选取立论的角度实录多思善想 学习选取立论的角度课堂实录焦作一中 卢 娜时间:2010年3月11日班级:焦作一中2012届高一5班执教:卢 娜师:今年春晚相信大家都已经看过了,那谁知道在节目评选中哪个小品被评为一等奖了生:赵本。

19、横看成岭侧成峰多思善想学习选取立论的角度教学案例 人教版高一必修三横看成岭侧成峰多思善想,学习选取立论的角度教学案例 人教版高一必修三 徐安平 教学标准 学会发散思维,培养学生多角度分析问题的能力. 教会学生选取立论最佳角度的方法. 尽可能。

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21、系列写作案一 多思善想 学习选取立论的角度系列写作案一多思善想学习选取立论的角度写作目标1学会发散思维,尽量多想,打开思路,广泛寻找多种立论角度.2掌握议论文的基本论证思路.高分作文名师点评提升语文素养,课堂教学做主12016高考全国卷甲优。

22、人教版高中语文必修3多思善想学习选取立论的角度教案学习选取立论的角度教学目标学习并掌握多角度立论后选取最佳角度的方法,形成相应的能力.运用多媒体课件,通过对材料的揣摩,了解多角度立论后选取最佳角度的方法;通过对文中有关延伸性思考题的研讨,初。

23、新人教版必修三多思善想学习选取立论的角度教案3篇一教学目标:培养学生写作中多角度分析的能力,教会学生选取立论最佳角度的方法;尽可能地培养学生多思善想的良好思维品质.二教学重点:教会学生选取立论最佳角度的方法.三教学难点:引导学生展开思维的翅。

24、学年人教版语文必修三教师用书序列写作1思善想 学习选取立论的角度序列写作一多思善想学习选取立论的角度1学会发散思维,打开思路,广泛寻找多种立论角度.2比较筛选,寻找新颖而又有针对性的最佳角度展开议论.立论就是针对客观事物或问题,直接提出自己。