应用文写作课程标准

1、因此,MOOC在线学习主要通过视频讲解来获取专业基础知识,并通过在线测试答疑讨论完成知识点的掌握,翻转课堂中主要通过技能实战训练达到巩固在线学习中所学的知识点,进一步提升专业实践水平,通过面对面解决核心问题.三课程设计思路H。

2、应用文写作课程教学大纲应用文写作课程教学大纲课程编号:10210430 学时:48 学分:3先修课程:广告学概论经济法概论企业经济活动分析 一课程性质和任务课程性质:经济应用文写作是经济类有关专业开设的一门基础课.本课程的主要特点是实践性强。

3、小学生写作文课程标准小学生写作文课程标准 小学作文教学目标小学作文教学目标小学各年级作文教学执行目标及内容语文新课程标准作文教学解读新课标提出的训练体系低年级乐于表达,中年级自由表达,高年级学会表达,重视情意训练,一改过去的语言训练低年级词。

4、应用文写作课程整体设计课程整体设计课程名称:应用文写作课程代码:所属部门:基础课部所属团队:人文学科教学团队制定人:邓丽娟制定时间:2016年2月教研室主任意见:系部主任意见:应用文写作课程教学整体设计一管理信息课程名称:应用文写作教程 制。

5、教学模式基于工作过程任务驱动等教学模式适用专业会计工程,财信企税及投资理财总学时48理论24学时校内教师 38 学时执笔人实践校外教师 10学时系主任审定人组史振宇。

6、语文课程标准写作目标解读语文课程标准关于写作的阶段目标部分,把第一学段称为写话,第二三学段称为习作,到第四学段才称为作文.接下来谈谈对写作目标的理解.在写作初始阶段的目标设定中,特别强调情感态度方面的因素,把重点放在培养写作的兴趣和自信上。

7、应用文写作课程总结应用文写作课程总结总结一:应用文写作课程结束了,通过这门课程的学习,我对应用文几大主要文种的写法和写作要求有了较为清晰的理解,虽然短短的九周不足以把所有的文种都讲解得全面透彻,但某老师以他广博的学识和生动的讲解给这门本来沉。

8、应用文写作习题集含标准答案应用文写作课程习题集西南科技大学成人网络教育学院 版权所有说明:本课程应用文写作编号为01016共有单选题,多项选择题,简答题,写作题,判断题等多种试题类型,其中,本习题集中有判断题等试题类型未进入.一单选题1. 。

9、应用文写作课程期末总结应用文写作课程期末总结 篇一:应用文写作课程期末总结 进入大学以后,各种各样的总结报告,蜂拥而至,弄的我们这些刚刚从的痛苦中脱离出来只知道并列式,递进式议论,情节交融,细致入微的记叙文的莘莘学子瞬间摸着头脑,这度娘更是。

10、旅游应用文写作课程讲义旅游应用文写作课程讲义第一章旅游应用文写作基础知识第一节 旅游应用文及其应用一旅游应用文的概念1应用文的概念应用文,是人们日常办理公务和个人事务时所常用的具有直接使用价值和某种惯用体式的一类文章的总称.它是人们互通情况。

11、关于大学生对网络商店看法的调查,关于大学生对网络商店的看法的调查,调查的目的调查的背景调查的内容调查的方式和方法调查问卷结果分析调查的总结分析,调查目的,互联网快速发展,网络购物越来越火,近几年在大学里日趋流行,受到愈来愈多的大学生的青睐。

12、应用文写作课程教案第一章 应用文写作概论一教学目的一掌握应用文写作基本理论中的主要概念及其特点二掌握应用文各要素的概念及其运用三形成初步运用应用文各要素的能力二教学重点与难点一教学重点:应用文各要素的概念及特征二教学难点:应用文各要素的运用。