医学专业能力测验山东省潍坊市昌邑市

1、事业单位卫生系统招聘经典历年真题可打印山东省聊城市东昌府区事业单位考试医学专业能力测验真题及答案注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题。

2、事业单位卫生系统招聘经典历年真题可打印山东省东营市东营区事业单位考试医学专业能力测验真题及答案注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡。

3、事业单位卫生系统招聘经典历年真题可打印山东省青岛市莱西市事业单位考试医学专业能力测验真题及答案注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡。

4、事业单位卫生系统招聘经典历年真题可打印吉林省吉林市昌邑区事业单位考试医学专业能力测验真题及答案注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡。

5、C大量使用抗生素,致病菌被抑制D寄居部位发生改变答案D 解析正常菌群与宿主间的生态平衡在某些情况下可被打破,形成生态失调而导致疾病.这样,原来在正常时不致病的正常菌群就成了条件致病菌.这种特定。

6、5胸骨角是计数肋骨的重要标志,其两侧的肋切迹与第与肋骨角相连.A1 B2 C3 D4 答案B 解析胸骨柄与胸骨体连接处微向前突,称胸骨角,可在体表扪及,两侧平对第2肋。

7、70是反映阻塞性通气功能障碍的最可靠的指标,肺总量下降提示有限制性通气功能障碍.5SR变异是指.A抗原变异B毒力变异C芽胞变异D菌落变异解析细菌的菌落主要有光滑S型和。

8、C乙酰胆碱 D5羟色胺解析大多数副交感神经节后纤维少数交感节后纤维引起汗腺分泌和骨骼肌血管舒张的舒血管纤维所支配的效应器细胞膜上的胆碱能受体都是乙酰胆碱受体,当乙酰胆碱与这些受体结合时可产生一系列自主神经。

9、事业单位卫生系统招聘经典历年真题可打印广东省韶关市乐昌市事业单位考试医学专业能力测验真题及答案注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡。

10、事业单位教育系统招聘考试真题可打印山东省潍坊市寒亭区教育专业能力测验教师招考考试真题注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在。

11、事业单位教育系统招聘考试真题可打印山东省潍坊市奎文区教育专业能力测验教师招考考试真题注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在。

12、解析心率的变化影响舒张压.当心率减慢时,虽然收缩压也降低,但不及舒张压下降明显,所以动脉脉搏压收缩压与舒张压之差增加.5低张性低氧血症主要血气特点是.A血液氧分压低于正常B血液氧含量低于正常。

13、事业单位卫生系统招聘经典历年真题可打印山东省威海市乳山市事业单位考试医学专业能力测验真题及答案注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡。

14、答案C解析白鼠学习压杠杆,属于刺激反应学习.4美国课程理论家泰勒在课程与教学的基本原理中提出的关于课程编制的最重要的问题是.A课程内容B教学方法C课程目标D教。

15、D职业道德理想解析教师职业道德修养的过程是提高教师道德认识陶冶教师道德情操磨练教师道德意志养成良好的教师道德行为习惯的四个环节的有机统一的道德实践活动的过程.提高教师道德认识是进行师德修养的必要前提;陶冶教师。

16、A课堂活动B心理活动C社会活动D生理活动答案D 解析个体的实践活动体系中第一层次的活动是人作为生命体进行的生理活动,是人这一有机体与环境中的物质发生交换的过程,为维持人的生命服务。

17、C陶冶教育法D实践锻炼法解析品德评价法又叫表扬奖励与批评处分法,是指对学生的行为做出肯定或否定评价的德育方法.贴小红星小红花属于对学生的表扬奖励.5能把可能的劳动力转化为现实的劳动力,是劳动力。

18、C提出共同目标D形成正确的集体舆论答案A 解析学生集体的形成共经历了三个阶段:初始阶段:组织和团结集体;第二阶段:初步建立核心和舆论;趋于成熟并和谐发展的阶段:集体开始成。

19、C坚持一分为二的原则D坚持普遍联系的原则解析本题考查的是世界物质性原理,题干材料中的跟风种地之所以失败,原因就在于没有从变化中把握市场,没有能够真正做到从实际出发.故本题选择A项.5下列关于行政。

20、A能力的量的差异B能力的质的差异C能力发展水平的差异D能力发展速度的差异答案A 解析由于能力的量的差异,不同的人具有不同的特殊能力.故选A.6教师劳动的创造性主要是由。