医学专业能力测验山西省忻州市繁峙

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2、事业单位教育系统招聘考试真题可打印山西省忻州市神池县教育专业能力测验教师招考考试真题注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在。

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5、A、注意广度B、注意分配C、注意稳定D、注意转移【答案】A 【解析】注意广度是指在同一时间内，人们能够清楚地知觉出的对象的数目。
“一目十行”反映的就是注意广度。
注意分配是指人在进行两种。

6、D、教育功能【解析】教师职业道德以“应当怎样”和“不应当怎样”的表述来规范教师的言行，保证教育行为的正常进行，因而具有调节教师言行的作用，即教师职业道德的调节功能。
5、关于影响小学生自我发展的因素，说法完整正确的是（）。

7、答案】B 【解析】中小学课程由三部分组成：课程计划、课程标准以及教材。
此题考查对课程结构的理解和识记。
故选B。
5、学生的学习需要、求知欲、学习兴趣等属于（）因素，它们会促使学生积极主动的学习。
A、外。

8、答案】C 【解析】在中国近现代学制发展过程中，取消大学预科始于1922年新学制。
故选C。
5、下列关于教学过程特殊性的表述中不正确的是（）。
A、认识的直接性B、认识的教育性C、认识的交往性。

9、事业单位教育系统招聘考试真题可打印山西省忻州市宁武县教育专业能力测验教师招考考试真题注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在。

10、事业单位教育系统招聘考试真题可打印山西省忻州市定襄县教育专业能力测验教师招考考试真题注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在。

11、C、角色认同感D、教学效能感【答案】D 【解析】根据班杜拉的自我效能感理论，教师的教学效能感分为一般教育效能感和个人教学效能感两个方面。
一般教育效能感指教师对教育在学生发展中作用等问题的一般看法与判断，即教师。

12、答案】C “化民成俗，其必由学”出自“发虑宪，求善良，足以謏闻，不足以动众。
就贤体远，足以动众，不足以化民。
君子如欲化民成俗，其必由学乎。
”“建国君民，教学为先”出自“玉不琢，不成器；人不学，不知道。

13、故选C。
5、教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（）。
A、关爱学生B、终身学习C、教书育人D、为人师表【答案】D 【解析】为人师表是教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志。

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18、A、包裹B、分离排出C、钙化D、机化【答案】D 【解析】坏死组织、血栓、脓液或异物等不能完全溶解吸收或分离排出，则由新生的肉芽组织吸收取代的过程称为机化。
最终形成瘢痕组织。
5、可升高血。

19、B、小腿三头肌C、趾长伸肌D、胫骨前肌【解析】维持足内翻的肌有胫骨前肌、胫骨后肌、拇长屈肌、趾长屈肌。
6、流行性出血热（）。
A、白细胞减少，m小板减少B、全血细胞减少C、白细胞增加。

20、D、通过后天学习和训练而形成【答案】D 【解析】条件反射是后天获得的，是在生活过程中通过一定条件，在非条件反射的基础上建立起来的反射，是高级神经活动的基本调节方式，人和动物共有的生理活动。
条件反射是后天获得的经学习才。