综合基础知识教育类下半年唐山学院

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2、下半年山西体育职业学院招聘考试综合基础知识教育类试题一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1是人的认识和行为的唤起者和组织者.A感觉B知觉C情绪D气质答案C2下列选项中,哪。

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5、下半年山西综合职业技术学院招聘考试综合基础知识教育类试题一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1中国教育改革和发展纲要颁布的时间是.A1971年 B1972年 C1985年。

6、下半年山东政法学院招聘考试综合基础知识教育类试题一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1学生对处分决定有异议的,在接到学校处分决定书之日起个工作日内,可以向学校学生申诉处理。

7、下半年山西职工医学院招聘考试综合基础知识教育类试题一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1教师道德品质通过才能表现出来.A道德认识B道德情感C道德行为D道德意志答案C2决定。

8、下半年乐山师范学院招聘考试综合基础知识教育类试题一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1教学与发展理论的倡导者是.A赞科夫B皮亚杰C布鲁纳D根舍因答案A2下列属于社会文化的。

9、下半年山东警察学院招聘考试综合基础知识教育类试题一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1与学习的社会意义和个人的前途相连的学习动机是.A近景的直接性动机B内部动机C远景的间。

10、下半年山东工商学院招聘考试综合基础知识教育类试题一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1下列哪一项不是上好课的必要条件A目的明确B内容正确C方法得当D手段先进答案D2大学教。

11、下半年鞍山师范学院招聘考试综合基础知识教育类试题一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1洪堡创办柏林大学开创高等教育新纪元是在.A1810年 B1862年 C1898年 D。

12、下半年山西中医学院招聘考试综合基础知识教育类试题一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1学生认识的主要任务是.A获得直接经验B进行科学实验C进行社会实践D学习间接经验答案D。

13、下半年广西工学院鹿山学院招聘考试综合基础知识教育类试题一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1心理健康教育的灵魂和根基是.A全体性B科学性C主体性D发展性答案B2教师道德品。

14、下半年烟台南山学院招聘考试综合基础知识教育类试题一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1教师伦理学不是道德说教和伦理教条,而是一门科学,这主要是因为.A它描述了教师职业道德。

15、下半年韩山师范学院招聘考试综合基础知识教育类试题一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1人的生理成熟以具有能力为标志.A创造B学习C生殖D思考答案C2高校素质教育中,思想道。

16、下半年山西工商学院招聘考试综合基础知识教育类试题一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1我国最多人口的少数民族是.A满族B壮族C维吾尔族D回族答案B2深化行政体制改革的核心。

17、下半年山东交通学院招聘考试综合基础知识教育类试题一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1共青团组织的四项根本职能是什么A管理青年教育青年服务青年引导青年B教育青年引导青年凝。

18、上半年平顶山学院招聘考试综合基础知识教育类试题一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1相对环境对个体自发的零碎的偶然的影响而言,学校教育对学生的成长起着作用.A一般B支撑C。

19、上半年华北煤炭医学院冀唐学院招聘考试综合基础知识教育类试题一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1全面系统的论述活动课程的价值的人是.A斯宾塞B卢梭C杜威D洪堡答案C2人的。

20、C、教师道德行为是从道德这一特定的方面进行评价的行为D、教师道德行为作为一种社会行为,但不与其他行为结合5、师生在教育内容的教学上结成了()。
A、朋友关系B、互助关系C、授受关系D、平等关。

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