弘扬宪法精神-争做遵纪守法小公民.ppt

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五

（一）中队,少先队活动课,幸福歌声献礼祖国,学法篇,法律词典,违法指违反法律规定，危害国家、社会和公民利益，依法应当承担法律责任的行为。

通常表现为对正常社会秩序的破坏，对公民人身权利和公私财产等合法权益的侵犯，,说说身边的违法违纪现象,你说我说,公民道德建设实施纲要,爱国守法，文明诚信，团结友爱，勤俭节约，敬业奉献。

需要法律的特殊保护,未成年人保护法,预防未成年人犯罪法,未满18周岁的公民,需要国家给予特殊的关注,保护对象的特定性,保护未成年人是国家机关、武装力量、政党和其他成年公民的共同责任。

保护主体的广泛性,青少年的健康成长,未成年人保护法,预防未成年人犯罪法,我国制定保护未成年人的两大法律,我们应该在哪方面讲文明、遵纪守法？

（1）语言上讲文明。

（2）行为上讲规范（3）学习上讲刻苦。

（4）生活中讲卫生（5）活动中讲参与（6）集体中讲团结（7）待人上讲礼貌,知法篇,知识竞赛：

1999年6月28日，我国颁布了一部对未成年人健康成长有重大意义的法律，这部法律是（）。

A.预防未成年人犯罪法；B.未成年人保护法；C.义务教育法。

A,在我国，凡是年满（）周岁的儿童，不分性别、民族都应当入学接受规定年限的义务教育。

A、6周岁；B、7周岁；C、8周岁。

A,道路交通法规定，不满（）周岁的儿童不准在道路上骑自行车。

A、8周岁；B、10周岁；C、12周岁。

C,未成年人指的是（）年龄的公民。

A、8周岁；B、16周岁；C、18周岁。

C,下列不适应未成人活动的场所是（）A、影剧院；B、营业性舞厅；C、科技馆。

B,教唆未成年人违法犯罪的，依法（）处罚。

A、从重；B、免除从轻；C、不给予。

A,营业性电子游戏场所在（），不得允许未成年人进入，并应当设置明显的未成年人禁止进入标志。

A、国家法定节假日外；B、任何时候；C、双休日。

B,未成年人保护法对未成年人有（）保护？

A、家庭保护；B、学校保护；C、社会保护；D、司法保护。

A、B、C、D,守法篇,小学生日常行为规范,第十一条：

课前准备好学习用品，上课专心听讲，积极思考，大胆提问，回答问题声音清楚，不随意打断他人发言。

课间活动有秩序。

小学生日常行为规范,第十七条：

遵守交通法规，过马路走人行横道，不乱穿马路，不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。

小学生日常行为规范,第十八条：

遵守公共秩序，在公共场所不拥挤，不喧哗，礼让他人。

乘公共车、船等主动购票，主动给老幼病残孕让座。

不做法律禁止的事。

小学生日常行为规范,第二十条：

阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息，收听、收看内容健康的广播电视节目。

不吸烟、不喝酒、不赌博，远离毒品，不参加封建迷信活动，不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。

敢于斗争，遇到坏人坏事主动报告。

发生在我们身边的事,小明和李兵都12岁，而且是好朋友。

小明的父母买了两台复读机供他学习，小明觉得一台就够了，就将另一台送给李兵用。

小明的父母得知后，要小明将复读机要回。

问：

小明私自送复读机的行为是否有效？

李兵该不该还？

根据民法通则第十二条,第十二条十周岁以上的未成年人是限制民事行为能力人，可以进行与他的年龄、智力相适应的民事活动；其他民事活动由他的法定代理人代理，或者征得他的法定代理人的同意。

所以学生小明的行为无效，李兵应该还复读机。

讨论：

如何正确使用网络,集体宣誓：

1、尊敬国旗、国徽，维护祖国尊严。

2、遵守交通规则，服从交通管理。

3、讲究公共卫生，维护环境整洁。

4、遵守公共秩序，维护公共安全。

5、阅读有益课外书，不沉迷游戏，不参与赌博。

6、从小学法知法守法，做遵纪守法的好少年。

再见！