爱护花草树木建议书精选五篇（共5页）2800字.docx

爱护花草树木建议书精选五篇（共5页）2800字.docx

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爱护花草树木建议书精选五篇

　　爱护花草树木建议书一：

　　.亲爱的老师、同学们:

　　大家好!

　　又到了鸟语花香的季节，与此同时，也是毕业生将要依依惜别的日子，当校园被染成绿色，黄、红、粉各色小花点缀其中，校园的如画景色就成了小伙伴儿们几年下来最留恋的美丽回忆，与美景合影一张，留念终生就变成了大家的愿望。

学校是我们的家园，绿色生命是我们这个家园的主体。

没有花草树木，空气怎会滋润和清新?

没有花草树木，怎能感受到鸟语花香?

只有绿色的家园才能给我们提供一片学习的绿洲，让我们徜徉在学习的海洋中;才能为我们提供一片休闲的场所，让我们沉浸在内心的私语之中。

创建绿色环境，不仅仅要有优美的硬件环境，更要求我们有良好的自身修养和素质，需要全体师生的一腔热忱，一份认真。

我们要从珍惜每一棵树做起;从爱护花草，绿化环境做起。

人人争做爱护绿色环境的天使，从我做起，用自己的实际行动去影响周围的人。

为了给我们自己提供一个绿色、温馨的学习、生活环境，现向全体师生提出以下倡议：

　　一：

学校倡议举办&;爱护花草树木标语&;的征集活动，请同学们开动脑筋，将属于你的标语树立在花草树木中。

　　二：

爱护花草树木。

不攀爬树木、折损树枝、采摘花朵，不在树木上涂、写、刻、划，不在树木上钉挂物品。

　　三：

保护校园绿地。

不践踏绿地草坪，不穿越绿化带，不在绿地内玩耍、抛洒垃圾、堆放物品，不破坏公共绿地设施。

　　四：

管护绿化环境。

主动劝阻、及时制止损绿、毁绿等不文明行为，与严重破坏绿地、损毁花草树木的现象和行为斗争到底。

　　老师们、同学们，&;勿以善小而不为，勿以恶小而为之&;;一草一木显春色，一举一动见品行;花红草木青，德高心灵美;一块绿洲，一片诗意，一种希望。

从我做起，对身边的校园绿地爱护、保护、管护，只有这样，我们的校园才会更加美丽，我们的家园才会更加温馨、优雅。

　　谢谢大家!

　　学生处

　　爱护花草树木建议书二：

　　亲爱的同学们：

　　春光明媚，万物复苏，在这草木葱茏的季节里，我们的学校也呈现出生机勃勃、春意盎然的景象。

　　同学们，你想在绿树成荫、鸟语花香的校园中成长吗?

你想在窗明几净、温馨如家的教室里学习吗?

那就请珍惜我们的环境，爱护学校的花草吧!

我们的校园正在发生着日新月异的变化，为了给大家创造更加优美舒适的学习和生活环境，学校栽植了许多树种和花草，很快我们就会看到绿油油的草坪、红艳艳的花朵，郁郁葱葱的树木，我们的校园将变得空气清新、景色宜人。

　　绿色校园的实现需要我们每一个同学的细心呵护，可是，我们会时常看到一些不和谐的画面：

刚返青的草坪里常常会被人踏出深深的脚印，有些地方甚至变成了便捷的小道;操场边去年刚刚种上的树木被无知的同学摇晃、乱刻，伤痕累累;洁白的墙壁上不知什么时候又会冒出一个个清晰刺目的手印、脚印或者是篮球印&;&;

　　同学们，美丽的学习环境需要我们共同去营造，文明习惯要靠大家一点一滴去做起。

在此，我们郑重向全校同学发出倡议：

　　第一，一花一草皆生命，一枝一叶总关情。

请同学们不要攀折树木，自觉维护优美的校园环境。

　　第二，留住草色青，体现你的美。

走路时请多绕行几步，不要践踏草坪。

第三，不乱丢纸屑、食品袋等废弃物，并自觉捡拾校园内的垃圾，举手之劳，成就美丽校园。

　　第四，不踢踩墙壁，不在墙体上打球，保持墙体整洁。

　　校园环境的好坏直接影响到老师的工作和同学们的学习、生活，它是一个学校文明程度的重要体现，是学校自身形象的缩影。

同学们，让我们少一点不经意，多一些责任感;少一点不自觉，多弯一次腰，多伸一次手，对校园多一份呵护，对花草树木多一份关爱。

你的文明行为就像一盏灯，照亮并影响身边的每一个人，校园将因你而变得更加美丽!

　　爱护花草树木建议书三：

　　在我家楼后的花园里，有许多花。

　　前天，我在花园里玩，看到许多花都开了。

有一朵花最为醒目：

这是一朵粉色的牡丹花，在夜晚都可以看到它明亮的身影，我最喜欢它了。

还有一朵月季花，它是深红色的，花瓣向后卷着，显得非常漂亮。

另外，还有一些白色的小喇叭花和一些黄色的小野花。

我对他们爱不释手。

　　第二天，我又到花园里去了。

这一次，我不是来玩，而是专门来看牡丹花来了。

可是，牡丹花不见了，只留下光秃秃的茎和几片叶子。

我赶紧去看月季花，可它也不见了。

我又去看那些小花。

它们倒是还有许多，但也比以前少多了。

　　我恨死了那个摘花的人，恨死了那个人所做的一切!

如果可能的话，我要去报复他：

我什么话也不说，进门就直奔他的那些花，把他们全毁掉，然后大喊一声：

&;你还我的花，你还我们大家的花!

&;就&;砰&;的关上大门，扬长而去，留下他自己在屋里自责。

　　爱护花草，人人有责。

我们大家要从我做起，从现在做起，爱护花草树木，保护我们的家园!

　　建议人：

　　日期：

　　爱护花草树木建议书四：

　　亲爱的老师、同学们：

　　绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。

美丽的地球是我们生生不息的家园，良好的环境是我们创造幸福生活的基础。

人人都渴望有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。

　　春暖花开，绿意盎然。

然而在我们的校园里我们可以看到：

有的同学仅仅为了少走一点路，不顾小草的生命，任意践踏。

现在道路两边尤其是路的拐角处，草地已经被踩的没有绿色，一片干枯。

学校每年被踩坏的绿地就有上千平方米，为此学校每年都要花费上万元来修复绿化。

这个数字也不是一个小的数字，只要我们稍微注意一下就可以节省上万元甚至更多。

亲爱的老师、同学们我们是不是应该好好想想我们平时是怎么做的?

　　为此我们向全校师生发出倡议：

　　一、爱护树木从自己做起。

做到不践踏绿地草坪，不攀摘花朵、不剥树皮，不在树上乱刻乱画、保护绿色生命，不翻越绿化带，不做出任何破坏树木草地的行为。

　　二、坚持与破坏绿化的行为作斗争。

看到破坏环境的行为时，要勇敢的上前制止，告诉他花草树木是我们的朋友，不能侵害他们。

　　三、积极开展环保宣传。

不仅自己尽力而为，而且要带动身边的每一位同学一起来爱惜花草树木。

　　我们在此发出的倡议，动员所有渴望拥有美丽和谐校园的老师、同学们，一同加入到我们爱绿护绿的行动中来。

用自身的实际行动，爱护身边的每一棵小草，为建设共同的绿色学校贡献自己的力量!

　　爱护绿化，保护环境，人人有责!

　　爱绿，从我做起!

从今天做起!

　　建议人：

　　日期：

　　爱护花草树木建议书五：

　　秋天来了，树上的叶子一片片飘落下来，好像一只只翩翩起舞的蝴蝶。

公园里五颜六色的菊花在秋姑娘地呼唤中醒来。

菊花香气扑鼻，引来了一只只蜜蜂。

星期日，小红做完作业，去公园观赏风景。

　　公园真美啊!

菊花争奇斗艳，品种繁多，千姿百态，有的像海底世界里的海葵，有的像外国人的卷发，有的像节日里放的烟花。

菊花的颜色絢丽多彩，有的是金黄色的，有的是白色的，有的是火红色的。

真是光彩照人，美不胜收啊!

　　小红被美丽的菊花吸引住了，她跑到菊花旁边，情不自禁地说：

&;啊!

多美丽的菊花呀，我还从来没有见过呢!

&;说着就伸手去摘。

这时传来一阵喊声：

&;别摘，别摘。

花儿不是摘的，是给我们看的，如果你摘一朵我摘一朵，花就被摘光，公园就不美了。

&;小红听了不好意思地低下了头&;&;小红决心做一个护花使者。

　　建议人：

　　日期：