山西省太原市高一下学期期中考试语文试题.docx
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山西省太原市高一下学期期中考试语文试题
山西省太原市高一下学期期中考试语文试题
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、现代文阅读（共3题；共36分）
1.（6分）（2017高一下·南宁期中）阅读下面的文字，完成小题。
秦汉时期的反腐败
秦朝对官吏的约束是很严的，制定的反腐败专项法律法规包括《为吏之道》等，突出规定了对官吏经管物资财产的法律监督，以杜绝贪污。
若挪用公款，则以盗窃论罪。
如“通一钱者，则黥为城旦”，即行贿受贿达到一个铜钱，就要受到脸上刺字并服苦役的刑罚。
《秦简·法律答问》中还规定：
令曰勿为而为之，是谓“犯令”；令曰为之，弗为，是谓“废令”。
即法律不允许做却做了或法律要求做而不做的，均属违法犯罪行为，该受惩罚。
这成了后代历朝的反腐立法的榜样。
秦朝的国家政权机关设三大部门。
行政机构的首长是丞相，军事机构的首长是太尉，监察机构的首长是御史大夫。
御史大夫位列“三公”，成为制约其他两公的有力工具，负责统率监察官员对所有政府机关及其官员的违法行为进行纠举弹劾，百官畏之。
监察官员被称为“风霜之吏”。
监察机构的一般官员为御史，一部分在朝廷内负责日常的监察工作，另一部分常驻地方郡一级政府，实施对地方的监察，因而又称监御史、监察史。
常驻地方的监御史地位也相当高，他们常与郡守、郡尉一起，并称“守、尉、监”。
为了防止任用官吏上的徇私舞弊行为，秦朝还规定“任人而所任不善者，各以其罪罪之”，即被推荐和任命的官吏犯罪，推荐和任命者须连坐，也即“保任连坐”罪。
这一做法，历代封建王朝均有沿用。
汉代完善了对官吏的考核，逐渐形成了以《上计律》《考功课吏法》为核心的考绩制度，希望通过强化官吏的考核来建设一支清正廉洁务实的官吏队伍。
汉律规定“吏坐受赇枉法，皆弃市”，且子孙三世“皆禁锢不得为吏”。
西汉武帝颁布的《刺史六条问事》正式把“阿附豪强，通行货赂”列为监察的重要内容，以后历代相沿不绝。
现在大家比较熟知的官员回避制度，就是初创于汉代。
当时实行“三互法”，其内容规定：
本地人不得为本地长官，婚姻之家不得相互监临，有血缘关系或婚姻亲属关系的人，不得在同一部门或地区为官。
后历代沿用并不断发展。
同时，职务连坐始于商鞅变法时期，到了汉武帝时归纳为“见知故纵之法”，即对国家官吏实行连坐，上对下、下对上均承担连坐责任，实行责任追究。
如果对自己的上级或下级官吏的违法乱政行为知而不举则坐以同罪。
汉朝的监察制度得到了进一步完善。
汉武帝时，把全国分成了13个监察部，每部各监若干郡国，中央设13名刺史为监察官，各负责一部的监察事务，很好地发挥了监察御史的作用，强化了监察工作。
我国最早的举报箱，是西汉赵广汉发明的。
汉宣帝时，赵广汉出任颍川太守，令手下人制成可入不可出的器具，“受吏民投书”。
其后，这一制度得到了推广运用。
（选自《历数中国古代反腐败措施》，有删改）
（1）
下列关于秦朝反腐败措施的表述，不正确的一项是（）
A.秦朝对官吏的约束很严格，专门制定了反腐败的相关法律法规，尤其重视对官员贪腐行为的处罚。
B.秦朝将监察部门设为国家三大政权机关之一，并将掌管监察机构的御史大夫的地位与掌管行政的丞相、掌管军事的太尉并列，显示了对监察工作的高度重视。
C.秦朝建立了中央和地方两级监察体系。
常驻地方郡一级政府的御史又称监御史或监察史，地位次于郡守、郡尉。
D.秦朝的“保任连坐”规定“任人而所任不善者，各以其罪罪之”，即官员犯罪，其保举者或任用者也必须承担相应的罪责。
（2）
下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（）
A.以《上计律》《考功课吏法》为核心的考绩制度，体现了汉代统治阶层希望通过强化官吏考核来达到促进官员守法、建设清正廉洁务实的官吏队伍的目的。
B.汉代对受贿这种枉法行为的处罚十分严厉，除了犯罪官员要“弃市”，还要取消其子孙三代的为官资格。
C.“三互法”是汉代官员回避制度。
“三互法”从地域、婚姻、血缘等关系上，规定了官员任职时应当回避的因素，以防患未然。
D.汉武帝完善了汉代监察制度，他对全国进行分部监察，颁布了《刺史六条问事》，建立了举报箱制度。
（3）
根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（）
A.秦朝的监察官员被百官称为“风霜之吏”，可见他们对政府机关及其官员的违法行为进行纠举弹劾，确实起到了震慑作用。
B.秦朝的“保任连坐”与汉朝的“见知故纵之法”在立法目的上是有区别的，前者是为了防止官员任用上的腐败行为，后者是为了避免上下级官员之间相互推卸责任，不作为。
C.秦汉时期的许多反腐败措施具有开创性，既对当时的反腐败产生了积极的作用，也为后世的反腐败提供了借鉴。
D.曾被李克强总理怒批的一些官员“只要不出事，宁愿不做事”的不作为行为，在秦朝属于犯罪行为，是会受到惩罚的。
2.（18分）（2017·绵阳模拟）阅读下面的文字，完成下列各题。
中国现代数学的开山祖师冯祖荀
冯祖荀先生1880年生于浙江杭县的一个书香门第，家学渊源。
在家族的私塾中完成了他的启蒙教育，也养成了他一生中处处显出的儒雅风格。
冯先生于1904年赴日，在著名的京都帝国大学理学部专修“微分方程”理论，是我们迄今所知最早的一位数学专业的留学生。
当时到日本的留学生，有人玩物丧志，醉心舞蹈和其他技艺。
冯祖荀先生却每天都要“三省吾身”，完成自己的学习计划。
他不仅读书成绩优秀，还和几位志同道合的学子发起成立了“京师大学堂留日学生编译社”，择选编译那些“纯正精确可适用于中国”的文章。
冯先生创办的《学海》应是我国的第一本科学译刊。
数学在中国源远流长。
中国古代数学萌芽在秦汉时期，宋、元年间，很多领域都达到古代数学的高峰，其中一些成就也是当时世界数学的高峰。
不过，令人扼腕的是中国的数学始终未受到重视，从未登上科举考试的大雅之堂。
冯祖荀先生刚过而立之年，被任命为北京大学数学系主任。
数学系在1913年秋开始招收新生，虽然只招了两名学生，但这划时代的一步昭示着：
中国有了第一个现代大学数学系。
要知道，数千年来都是经、史、子、集独占学坛，中国现代高等数学教育新体制从此发端。
别看冯先生文质彬彬，走路踱着方步，但却是琴心剑胆，在这破旧立新的战场上是位大无畏的“急先锋”。
冯先生是位难得的好教授，讲课逻辑严谨，分析周密，深入浅出，引人入胜。
他说话一向温文尔雅，走路从来不疾不徐。
他国学渊博，数学课上常有妙语惊人，古文、诗词，信手拈来，以形容数学的美与严谨。
他从不照本宣科，完全是用自己的语言，解释数学的内在思想。
他的板书有时龙飞凤舞，有时中规中矩，都漂亮，令学生耳目一新，提振精神。
“青青子衿，悠悠我心”。
冯先生是当代世界大数学家樊畿的姑父，当年是冯先生鼓励他考上北大数学系。
樊先生说：
“姑丈是第一个让我懂得欣赏数学之美的人。
”樊畿也很喜欢他这位姑丈，他给我绘声绘色地描述冯先生：
身穿长袍马褂，布履布袜，嘴衔外国烟斗，抽的却是中国旱烟丝。
这位数学泰斗，极富文采，颇具雅兴，闲时或宣纸上写诗绘画，或庭院中莳花弄草。
他淡泊名利，凡事满不在乎，散淡自在，洒脱飘然，像个神仙。
我国数学界泰斗江泽涵先生，早年在北京大学数学系听冯先生的数学分析课。
1931年，江先生从哈佛大学和美国普林斯顿大学学成回国，立即被冯先生聘为数学系教授，成为在我国大学里开设“拓扑学”课程的第一人。
冯祖荀先生是1931年西湖中国第一次数学名词审定会的发起人之一。
这次会议确定了那些常用且基本的数学术语的译名和概念的阐述，诸如“函数”、“微分”、“积分”等等。
在此之后的几年内，全国统一了大约七千多个数学名词的翻译和界定。
1934年秋冬之际，上海交通大学数学系主任胡敦复教授写信给冯祖荀先生，商议筹建中国数学会。
次年暑假期间，冯先生南下上海交大，主持召开了中国数学会的成立大会。
中国数学会的诞生和学报的出版，标志着中国数学发展到了一个新的时期，影响深远。
“七七事变”以后，北平各大学陆续南迁。
冯先生那时患有严重的肺结核，身体状况糟糕极了，随北大南迁是根本不可能了。
作为“留平教授”的他，自己日子很不好过，却时常遥想南迁的母校，思念他一手创办的数学系，惦记那些背井离乡、奔徙几千里、辗转到云南的师生。
“青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁。
”三年来关山阻隔，很少得到远迁南方的数学系的确切消息。
内忧外困使他再也支撑不住了，1940年冯祖荀先生病逝。
临死前，他手指南方，但已虚弱得说不出话来。
相关链接：
①1938年春，日本宪兵队要把马神庙的北大第二院（理学院）作为它的本部，为了保护理学院宝贵的实验仪器不被破坏，周作人曾和冯祖荀急忙去见已出任伪华北临时政府议政委员长兼教育总署督办的汤尔和，向他说明利害关系，最后理学院的仪器设备才得以保全。
（摘自杨涛《抗战时期的留平教授》）
②在回首往事时，樊畿先生一直感念冯祖荀先生的指引垂范。
1989年樊先生曾去位于北京八大处福田公墓的冯祖荀墓前凭吊。
1993年再度回京时，重修冯先生墓，并请苏步青先生重题墓碑。
（摘自保继光《在樊畿先生纪念会上的讲话》）
（1）
下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（）
A.冯祖荀是走出国门学习现代数学第一人，后来成为了我国数学泰斗，一生有着儒雅的学者风度，这都源于他留日期间的发奋苦读。
B.冯祖荀作为北大著名教授，学贯中西，洒脱飘然，身穿长袍马褂，布履布袜，抽中国旱烟丝，他的身上处处流露着爱国情怀。
C.冯祖荀对侄子樊畿积极引导，对学生江泽涵及时聘用，传记借用“青青子衿，悠悠我心”的诗句表现他培养青年才俊的炽热之心。
D.冯祖荀先是参与发起了著名的西湖会议，审定数学名词，翻译和界定了大约七千多个数学名词术语，后又到上海成立了中国数学会。
E.冯祖荀不得已成为“留平教授”，当日本人的铁蹄踏进北大校园时，他挺身而出，以羸弱之躯奋勇护校，表现出了中国文人不屈的气节。
（2）
文章结尾用“青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁”描写暮年冯祖荀的心绪，冯祖荀“愁”什么？
请结合材料，谈谈你的理解。
（3）
作为一篇评传，本文在写法上有什么特点？
请简要说明。
（4）
作者评价冯祖荀是中国现代数学的“开山祖师”，破旧立新战场上的“急先锋”，请结合材料简要分析。
3.（12分）（2020高一上·铜陵期末）阅读下面的文字，完成各题。
拒 绝
骆 驼
我回去的时候，父亲正在老家的院坝里发呆。
几根倾斜的柱子，让人不敢多看。
见我回来，父亲突然来了精神。
但这样的神色仅在父亲脸上存留了几秒，便逝去了。
我理解父亲的苦处，祖辈留下的老房子，在父亲眼里，该是何等的重要啊。
不是为了守它，父亲或许早就随我们进城了。
多年来，父亲都以看守祖辈留下来的老房子为由，单独在老家生活。
这次，我在心里暗喜，或许就是个绝好的机会吧。
父亲说，我找你三表叔看过了，这房子还可以修好。
我心里一惊！
三表叔在老家有点名气，全村大部分旧房子都是他带领人修建的，他的话，父亲会信的。
我看了看父亲，没作言语。
我说，我先去转转。
逃过父亲的视线后，我转而朝三表叔的家走去。
我必须尽力说服他，让他阻止父亲再修整旧房。
不然，父亲余下的时光，还将在老家度过。
没想到，曾经受过我的无数恩惠的三表叔，居然拒绝了我！
三表叔说，没办法啊，侄子，你爹那脾气，没办法啊。
回去之后，父亲说，我准备今天开始修整房子了。
你帮我做做下手吧。
说完，父亲便开始在院坝边调泥巴了，父亲的身板大不如以前了，他每和一下泥，都能看出力不从心。
我颓然地坐在了老家的院坝边。
回想起来，我已经20多年没做过农村的体力活了，看到这些心里就发怵。
我走到房屋拐角处拿出手机，给在老家镇上当领导的同学打电话搬救兵。
同学告诉我，我们家是前几天定下的重灾户，志愿者下午就可以到。
没想到，当父亲知道我搬救兵的事后，突然大怒。
他说，你不愿意修就算了，还去搬救兵，你这不是给政府添乱吗？
！
昨天，你那个镇长同学已经派人来过了，我没有答应。
就这么大点事，还搬救兵？
像青川那些重灾区的人，不是要去天上搬救兵？
亏你这么多年在外面跑，遇事咋就不晓得个轻重缓急？
说完，父亲又开始忙活了。
我独自无语。
我想，等下午人到了，父亲也就不会拒绝了。
下午，同学带着几个人，还带来了方便面、被褥等救灾物资。
父亲看见他们，脸唰的一下就白了，少顷，又满脸通红。
父亲像个做错了事的孩子，头埋得很低，我明显感觉到了他的手足无措。
父亲将大家让座到院坝的街沿上，回屋去取出了一包皱巴巴的香烟，给大家散了。
而后爬上园子里的苹果树，采摘了一篮早熟的苹果。
没想到，父亲此时的身手，会那样敏捷！
我在心里长长地舒了口气！
就是像你想到的那样，父亲拒绝了所有人，拒绝了所有救灾物资。
我满面愧疚地向大家道歉，同学说，你父亲，我们理解，多年前，他就是全市的优秀共产党员，这样的大事面前，他这样的老干部高风亮节，也属正常！
你可能不知道吧，就在“5·12”的第二天，你父亲就向灾区捐款1300多元，还强行要当志愿者，我们没办法啊，他吃住在现场，20多天啊。
他肩上和手上的伤，就是救灾时弄的。
我感到了一阵眩晕！
每次，父亲在电话里都说，他在老家干这干那，一切都好……我默默地来到父亲身边，问，你的伤，好些了吗？
父亲愣了一下，说，知道了啊？
没关系的，早就好了。
我说，这么大的事，你该告诉我们啊！
父亲说，自己身上的肉，还不清楚吗？
几天就好了！
我回屋取了把锄头，默默地与父亲一起和泥。
父亲长时间地盯着我，抬头看时，他满面微笑，我还看见，有泪从他的脸颊滑过。
回到成都的第二天，父亲打来电话，问我还累不累。
他说，我是共产党员，国家干部，国难当头，尽到了自己的责任，我问心无愧！
短时的沉默后，父亲说，你给你的同学镇长说说，不是我们这些退休老汉不给他面子，救灾物资要用到最需要的人身上，不要搞平均主义。
他给我们家评了，还不是看你的面子？
我说，嗯。
父亲又说，还有，我老了，有些话还得给你先说说，这是祖宗留下的规矩，我们罗家祖祖辈辈，就没有一人吃过国家救济，再大的灾难，都是尽力自救，只要挺过去，一切都会好的！
我长时的无言。
（选自《微型小说选刊》2018年第16期）
（1）下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）
A.“我”是小说的次要人物，是故事的见证者和讲述人，在文中起到了穿针引线、推动情节发展的作用。
B.“三表叔”以修缮旧房为生，所以他不顾“我”的劝阻，答应“我”父亲帮忙修理“我”家的老房子。
C.镇长把“我”家定为重灾户，并与志愿者去送救灾物资，既是对灾区百姓的关心，也出于同学情谊。
D.小说综合运用了神态、动作、语言和心理等描写手法，抓住细节，突出个性，使人物形象逼真、感人。
（2）“父亲”有怎样的性格特点？
请简要分析。
（3）小说以“拒绝”为题，有何意蕴？
请结合作品内容简要分析。
二、文言文阅读（共1题；共8分）
4.（8分）（2017高二下·北京期中）阅读下面文言文，完成小题。
公权字诚恳。
幼嗜学，十二能为辞赋。
元和初，进士擢第，释褐秘书省校书郎。
李听镇夏州，辟为掌书记。
穆宗即位，入奏事，帝召见，谓公权曰：
“我于佛寺见卿笔迹，思之久矣。
”即日拜右拾遗，充翰林侍书学士。
迁右补阙、司封员外郎。
穆宗政僻，尝问公权笔何尽善，对曰:
“用笔在心，心正则笔正。
”上改容，知其笔谏也。
历穆、敬、文三朝，侍书中禁。
文宗思之，迁谏议大夫。
俄改中书舍人，充翰林书诏学士。
便殿对六学士，上语及汉文恭俭，帝举袂曰：
“此浣濯者三矣。
”学士皆赞咏帝之俭德，唯公权无言。
帝留而问之，对曰：
“人主当进贤良，退不肖，纳谏诤，明赏罚。
服浣濯之衣，乃小节耳。
”时周墀同对，为之股栗，公权辞气不可夺。
帝谓之曰：
“极知舍人不合作谏议，以卿言事有诤臣风采，却授卿谏议大夫。
”翌日降制，以谏议知制诰，学士如故。
公权忠言匡益，皆此类也。
公权初学王书，遍阅近代笔法，体势劲媚，自成一家。
当时公卿大臣家碑板，不得公权手笔者，人以为不孝。
外夷入贡，皆别署货贝，曰此购柳书。
文宗夏日与学士联句，帝曰：
“人皆苦炎热，我爱夏日长。
”公权续曰：
“薰风自南来，殿阁生微凉。
”时丁、袁五学士皆属继，帝独讽公权两句，曰：
“辞清意足，不可多得。
”乃令公权题于殿壁，字方圆五寸，帝视之叹曰：
“钟、王复生，无以加焉！
”
公权志耽书学，不能治生，为勋戚家碑板，问遗①岁时钜万，多为主藏竖②海鸥、龙安所窃。
别贮酒器杯盂一笥，缄縢如故，其器皆亡。
讯海鸥，乃曰：
“不测其亡。
”公权哂曰：
“银杯羽化耳。
”不复更言。
所宝唯笔砚图画，自扃鐍之。
性晓音律，不好奏乐。
常云：
“闻乐令人骄怠故也。
”
（取材于《旧唐书》）
【注】①问遗：
慰劳馈赠。
②竖：
家童，童仆。
（1）
下列语句中，划线字的解释不正确的一项是（）
A.穆宗政僻 僻：
荒僻
B.公权忠言匡益 匡：
纠正
C.时丁、袁五学士皆属继 属：
接连
D.缄縢如故 縢：
绳索
（2）
下列各组语句中，划线字的意义和用法都相同的一组是（）
A.我于佛寺见卿笔迹 乃令公权题于殿壁
B.此浣濯者三矣 不得公权手笔者
C.以卿言事有诤臣风采 以谏议知制诰
D.为勋戚家碑板 多为主藏竖海鸥、龙安所窃
（3）
下列对文中语句的理解，不符合文意的一项是（）
A.时周墀同对，为之股栗当时周墀也在场，听了他的言论，吓得浑身发抖
B.皆别署货贝，曰此购柳书都专门封上货币，上面注明这是购买柳公权书法作品的专款
C.帝独讽公权两句文宗只讽谏柳公权的两句诗
D.所宝唯笔砚图画，自扃鐍之
（4）
下列的理解和分析，不符合文意的一项是（）
A.柳公权为人正直敢言，趁皇帝向他请教书法时加以讽谏，穆宗因此改过。
B.柳公权书法自成一家，声名远播，达官贵人甚至外夷都热衷于求得其作品。
C.文宗喜爱柳公权的人品、文采，更欣赏他的书法造诣，叹其可与书圣媲美。
D.柳公权醉心于书法，不看重财物珍宝得失，对家奴的盗窃行为也并不深究。
三、诗歌鉴赏（共1题；共7分）
5.（7分）（2019高一下·宁波期末）阅读下面这首诗，完成下面小题。
堂成①
杜甫
背郭堂成荫白茅，缘江路热俯青郊。
桤林②碍日吟风叶，笼竹和烟滴露梢。
暂止飞乌将数子，频来语燕定新巢
旁人错比扬雄宅，懒惰无心作《解嘲》③。
【注】①杜甫于唐肃宗轨元二年（759）年底来到成都，第二年春末，草堂落成，此诗便是那时所作。
②桤林：
桤木是一种落叶乔木。
③扬雄宅、《解嘲》：
扬雄，西汉文学家，学者，蜀郡成都人，杨雄宅又名草玄堂，扬雄埋头撰写《太玄》，有人嘲笑扬雄只知写《太玄》，但没有任何禄位。
扬雄写《解嘲》剖白心迹。
（1）“桤林碍日吟风叶，笼竹和烟滴露梢”两句都用了________的表现手法，写出了草堂________的特点。
（2）这首诗流露了诗人较为复杂的情感，请结合抒情手法进行分析。
四、默写（共1题；共5分）
6.（5分）（2017高一下·湄潭期中）补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（1）
李白在《蜀道难》中引用神话传说为其增添了浪漫气息，如引用“五丁开山”神话的句子是：
“________，________”。
（2）
孟子在《寡人之于国也》中主张“________，________”。
这体现了孟子对兴办学校教育、传承孝悌观念的极大重视。
（3）
贾谊在《过秦论》中，阐述秦迅速灭亡的原因的一句是“________”。
五、选择题（共3题；共6分）
7.（2分）下列各句中划线的成语使用恰当的一项是（）
A.“善行河北”主题道德实践活动启动以来，以互助、诚信、敬业、孝敬为核心的伦理价值观，正在燕赵大地上蔚然成风，我们每天都可见可闻以各种形式进行着的善行义举。
B.公平和正义是治愈社会心理疾病的最佳良药：
只有少一些“拼爹门”，公民才会多一分平常心；只有机会公平，才不会有那么多的人自怨自艾，感叹什么大材小用、怀才不遇。
C.只有国家为中小企业减税，他们才会有为劳动者涨薪的资本和底气，这就是所谓的“化税为薪”，可是问题也由此应运而生：
中小企业一定会将减税收益用于为劳动者涨薪吗？
D.在个体习惯了盲从的时代，媒体人有时候也不觉陷入盲从的漩涡，比如“中国好声音”风生水起，确实是一档不错的娱乐节目，但并不见得媒体都必须围绕着这档节目转。
8.（2分）（2016七上·兰陵月考）下列各句中，没有语病的一项是（）
A.一项好的政策照理会带来好的效果，但在现阶段，必须强化阳光操作、民主监督等制约措施，因为好经也要提防不被念歪。
B.我国的改革在不断深化，那种什么事情都由政府包揽的现象正在改变，各种社会组织纷纷成立，这有利于社会矛盾和社会责任的分担。
C.一个孩子学习绘画，即使基础不太好，但是如果老师能夸奖夸奖，哪怕给一个鼓励的微笑，他也会感到非常高兴，越画越有信心。
D.执法部门对向未成年人出售、出租或以其他方式传播反动、淫秽、暴力、凶杀、封建迷信的图书报刊、音像制品，应依法从重处罚。
9.（2分）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）
如今全球通胀继续攀升，世界主要经济体必将联手干预市场、控制通货膨胀继续肆虐。
， ， ， ， ， 。
因此，欧美各国都把压制原油价格过快上涨作为下半年工作的目标之一。
①并加剧了社会动荡的风险
②如今这种危险已经蔓延到发达国家
③今年以来，不断高涨的油价严重影响了全球经济的成长
④欧元区通胀率上升至2．7％，超过了欧洲央行设定的2％的警戒线
⑤美国政府也已感受到通胀导致的公众的不满和压力
⑥持续的通货膨胀使发展中国家生产成本上升，企业负担加重、消费受到抑制
A.③⑥①②④⑤
B.③⑥②①⑤④
C.⑥①⑤④②③
D.⑥③④⑤②①
六、语言表达（共2题；共8分）
10.（3分）（2015高一上·佛山期中）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意连贯完整，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。
文学创作是一种具有明显内省色彩的艺术创作。
因为它是个人行为，①________。
我们曾经历过一个痛苦的历史阶段，让作家消除个性，否认自我在文学创作中的基础作用。
经过拨乱反正，②________，文学事业拥有了一个灿烂的春天。
又因为作家的文学创作是以作品的发表、出版面世的，这就决定了作品和作家必须带有公共性。
因此，③________。
11.（5分）仔细阅读右边的漫画，按要求答题。
漫画反映了什么社会现象？
你对此有什么看法？
写一则短评，50字以内。
七、材料作文（共1题；共5分）
12.（5分）（2016高二上·冀州期中）阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
俄国诗人巴尔蒙特说：
“我来到这个世界，为的是看太阳和蔚蓝色的原野；我来到这个世界，为的是看太阳和对面的群山。
”阳光打在脸上，温暖留在心里。
这个世界的美丽与感动就像太阳一样，虽然有时会被乌云遮住，但是，她存在着，永远把我们的道路照亮。
全面理解这段话，选择最佳角度构思作文。
自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容或其含义范围作文，不要套作，不得抄袭。
参考答案
一、现代文阅读（共3题；共36分）
1-1、
1-2、
1-3、
2-1、
2-2、
2-3、
2-4、
3-1、
3-2、
3-3、
二、文言文阅读（共1题；共8分）
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