仁爱英语九年级上册单词共11页.docx

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仁爱英语九年级上册单词

Unit1TheDevelopingWorld

Topic1Ourcountryhasdevelopedrapidly.

cruel残忍的,残酷的,无情的

proper恰当的,合适的;真正的

bytheway顺便说

△volunteer义务工作者;志愿者

bell铃;钟;钟(铃)声,钟形物

chairwoman女主席,女会长;女议长

yet尚,还,仍然

grandson(外)孙子

social社会的

disabled残疾的,残废的

learn…from…学;学习

shut关上,封闭;禁闭;合拢

dig挖(洞,沟等);掘

teenager(13~19岁的)青少年,十几岁的少年

granny祖母,外婆;老奶奶

describe描写,叙述

indetail详细地

education教育,培养

childhood童年

support供养,抚养;支持,赞助

nowadays当今,现在

develop(使)发展;(使)发达;开发

rapidly快地,迅速地

△leisure空闲,闲暇,业余时间

development发展;发达;开发

narrow狭窄的

communication交流;交往;通讯

quick快的;敏捷的;急剧的;快地;敏捷地;急剧地

keepintouchwith跟……保持联系

relative亲属;亲戚

faraway遥远的

telegram电报;电文

sort种类,类别;把……分类;拣选

fax传真;传真机

rapid快的,迅速的

progress进步;进展进展;逐步发展

makeprogress取得进展;取得进步

already已经

succeed成功

organization组织,机构

rope绳子,绳索

war战争

△tugofwar拔河

△hide-and-seek捉迷藏

note便条,笔记;注释;钞票;纸币;记下,记录;注意,留意

composition作文;作曲

consider考虑

drawup拟定,起草

tool工具,器具

thanksto由于,幸亏

Topic2Whatalargepopulation!

eachother相互

probably很可能,大概

callup打电话,号召

European欧洲的

population人口,人数

takeplace发生

becauseof因为,由于

policy政策,方针

neither也不

recent近来的,最近的

billion十亿

increase(使)增加,(使)增大;增加,增强,增大

writedown写下,记下

difficulty困难,费力

beshortof短缺

sofar到目前为止

measure措施,方法

takemeasurestodosth.采取措施做某事

percent百分之……

offer提供

lessthan不到,少于

unless如果不……,除非……

couple一对;夫妇

acoupleof一些,几个

market市场;集市

△transportation运输,运送

excellent极好的,优秀的

keepupwith赶上,跟上

relation关系;亲属

belongto属于

Topic3Theworldhaschangedforthebetter.

asamatteroffact事实上,其实

flood洪水;(被)淹没,(使)泛滥

breakout(战争,火灾等)突然发生,爆发

granddaughter孙女,外孙女

grandchild(外)孙或孙女,孙辈

fire火;火炉

stairs楼梯

downstairs在楼下;到楼下;楼下

inneed在困难时,在贫困之中

medical医学的,医疗的

treatment疗法;治疗

provide提供

secretary秘书;书记

engineer工程师;技师

fisherman渔民;钓鱼健身者

dead死的,无生命的

army军队

wound创伤,伤口;伤,伤害

PC(缩写)=personalcomputer个人电脑

direct直接的;直达的;指挥;指导;监督;管理

disobey不服从

discover发现

retell复述,重讲,重复

value价值;益处

invention发明;创造

skill技能,技巧

drug毒品;药,药物

steal偷,窃取

purpose目的,意图

mention提到,说起;提及

aim力求达到,力争做到;目的是,旨在;目标

abroad到(在)国外

athomeandabroad国内外

payfor付款

Unit2LovingOurPlanet

Topic1Pollutioncausestoomanyproblems.

bee蜜蜂

mygoodness天哪;啊呀

several几个,数个,一些

chemical化学的;化学品

waste废弃的,丢弃的,无用的;废弃物,废料;浪费

stream小溪

soil土壤,土地

breathe呼吸

harmful有害的

beharmfulto...(尤指对健康或环境)有害的,导致损害的

influence影响

weak弱的;差的;淡的

produce生产;出产;制造

gas气体;煤气

chest胸部;箱子;盒子

anyway不管怎样

coal煤

electricity电;电流

akindof一种,一类

deaf聋的

print印刷

hearingloss听力丧失

disturb打扰;扰乱

harm危害;伤害;损害

△sawmill(把木材锯成木板的)锯木厂

nearby附近的

effect效果;作用

create创造;造成

industry工业,产业

rubbish垃圾;废物

destroy破坏,毁坏

blood血,血液

pressure压力,压迫,压强

Topic2Alltheseproblemsareveryserious.

asaresult(作为)结果;由于

hereandthere到处,各处;零散地

rude无理的,粗鲁的

behavior行为,举止

inthebeginning一开始;初期

daybyday一天天;逐日

importance重要性

sand沙,沙子

justnow现在,刚才

△sandstorm沙尘暴

cutdown砍倒

changeinto转换成,把……变成

desert沙漠;舍弃,遗弃

prevent防止,预防

prevent....from妨碍,防止,预防

humanbeing人

although虽然,尽管

law法律,法令;定律

cutoff切断

tap(自来水,煤气等的)龙头

△ozonelayer臭氧层

carbondioxide二氧化碳

millionsof无数的,大量的,数以百万计的

takeaway拿走

oxygen氧气

radiation放射,放射物

blanket毛毯,毯子

escape逃跑;逃脱

rise上升,上涨

thegreenhouseeffect温室效应

level水平线,水平

△Mars火星

referto提到,涉及,有关

takeup占去,占据(时间、空间等)

recycle回收;再循环

divide分,划分

divide…into…把……分成……

Topic3Wouldyouliketobeagreenerperson?

reduce减小;缩小;降低

plastic塑料的

encourage鼓励

can(美)罐子;罐头

suppose猜想,假定,料想

nod点头

agreement同意,一致;协定,协议

shake(使)动摇,震动

oughtto应该

turnoff关掉(水、电、电视、收音机等)

distance距离

cloth布

action行动,活动

ontime准时

garbage垃圾

battery电池

power电力;动力;力

nuclear原子核的,原子能的;核动力的

acidrain酸雨

△magnet磁铁,磁石

electric电动的,用电的

journey旅行,路程

towel毛巾

ReviewofUnits1-2

comeup上来,上升

chemistry化学

cheat骗取,哄骗;作弊

lamb羔羊

operation手术,操作

punish惩罚,处罚

murder谋杀

strange奇怪的,奇特的,陌生的

suspect犯罪嫌疑人

marry(使)成婚,结婚

throwaway扔掉

nor也不

neither…nor既不……也不

toilet厕所

fix解决;修理;安装

Unit3EnglishAroundtheWorld

Topic1Englishiswidelyusedthroughouttheworld.

stick粘住,钉住;坚持;木棒(棍);枝条

cartoon动画片,卡通;漫画

character(书、剧本、电影等中的)人物,角色;(汉)字,字体;品格

bereadyfor为……准备好

language语言

throughout遍及,在……各处;贯穿

fromnowon从今往后,从现在开始

garage汽车间(库)

atlast最后,终于

bepleasedwith...高兴;满意

pack把……打包;包,捆;(猎犬、野兽等的)一群

onbusiness出差

Spanish西班牙人的,西班牙的,西班牙语的;西班牙语

similar相似的,类似的

besimilarto与……相似,与……相像

possible可能的

conversation谈话,交谈

interpreter翻译;口译者

translate翻译

translate...into把……译成

exactly精确地,确切地

system系统;体系

company公司

general大体的,笼统的,总的

ingeneral通常,总的来讲,大体上

besides还有,此外;除……以外(还有)

onceinawhile偶尔,有时

whenever每当,无论何时

tongue语言;舌,舌头

mothertongue母语

state国家;(美国的)州;状态;情形

theUnitedStates美国(美利坚合众国)

speaker讲某种语言的人;演讲人,演说家

communicate交际;传达(感情、信息等)

conference(正式的)会议;商谈

position地位;位置;把(某物)放在(某个位置),安置

require需要;要求

aswellas除……之外(也)

silence安静,沉默

Topic2Englishisspokendifferentlyindifferentcountries.

British英国的;大不列颠的;英国人的

suitcase(旅行用的)小提箱,衣箱

trunk(汽车后部的)行李箱

difference不同之处,差异

autumn秋天,秋季

facetoface面对面

putout伸出;扑灭,关熄

△thumb(手的)拇指

askforaride搭乘,搭车

flight航班

△guidebook旅行指南

puzzled迷惑的,困惑的

victory胜利

pronounce发音

pronunciation发音

clerk办事员;职员;文书

expression表达;词句;表示,说法;表情

fillin填充

inperson亲自

comeabout发生

force强迫,迫使

cent美分

German德语,德国人;德语的,德国的,德国人的

△kowtow叩头;磕头

inaword一句话;简而言之

accent口音;音调

Topic3CouldyougiveussomeadviceonhowtolearnEnglishwell?

dare(后接不带to的不定式;主要用于疑问句、否定句或条件句)敢,敢于

attimes有时,偶尔

feellikedoing想要……;感觉要……

grammar语法

copy抄写,复印

notebook笔记簿

diary日记;日记簿

keepadiary写日记

beg请求,乞求

repeat重说,重做

beweakin在……方面薄弱

aloud大声地

ability能力;才能

makemistakes犯错误

takeabreath吸一口气

channel频道

sentence句子,句

toothpaste牙膏

discussion讨论,谈论,商讨

opinion看法,见解

preview预习;试演;预展

method方法,办法

insist坚持认为;坚持

review复习;回顾;复习;复查;评论

△chant有节奏的一再重复的话语;圣歌,赞美诗

whom谁(who的宾格)

wise明智的;有判断力的

learned有才华的;博学的

△tide海潮,潮汐

complete完成,结束;完成的

lastbutnotleast最后但同样重要的

keepon继续(进行)

text课本,文本

Unit4AmazingScience

Topic1Spaceshipsaremainlycontrolledbycomputers.

goddess女神

△legend传说;传奇故事

pointto指向

hero英雄,勇士;男主角

△launch发射

spaceship宇宙飞船

astronaut宇航员

prove证明

lunarprobe月球探测器

achieve达到,取得

△manned载人的;由人操纵的

sendup发出,射出

satellite卫星

amazing令人吃惊的;令人惊异的

technology技术

master掌握,精通;主人

introduction介绍,引进

expect期望;认为;预料

△craft宇宙飞船,航天飞机,飞行器

△mini-world微型世界

△telescope望远镜

view视野,视域;景色;看法,见解

doubt怀疑,疑惑

nodoubt无疑地

tiny极小的,微小的

cancel取消,撤消;中止,废止

connect连接,把……联系起来

forinstance例如

spend...(in)doing花费(时间)……做……

turnon打开(水、电视、收音机、灯、煤气等)

connectto连接,相连

screen屏幕,荧光屏

click点击(计算机语言)

clickon单击,点击

△inbox收件箱

Topic2Whenwasitdeveloped?

rocket火箭

toothbrush牙刷

steel钢铁,钢

ink墨水,油墨

recorder录音机

△bulb电灯泡

clone克隆(无性繁殖出来的有机体群)

experiment实验

servant仆人,佣人

forcertain确切,肯定

housework家务劳动,家务活

contribution贡献;捐款,捐资

makeacontributionto为……作贡献

△landmark地标,陆标;里程碑

aslongas只要

global全球的,世界的

runaway逃跑,失控

inshort总而言之

Topic3Wewillliveinspaceoneday.

research研究,调查

admire钦佩,羡慕

basic基本的,基础的

coach教练;马车;长途车

director导演;董事;处长

limit限制,限定

risk冒险;危险性,风险;使遭受……的风险

solar太阳系

Roman古罗马的,罗马帝国的

diameter直径

storm风暴,暴(风)雨

△gravity重力,引力,地心引力

search搜索,搜查

dry使……干;弄干;擦干;干的,干燥的

base以……为基础(根据)

baseon以……为基础(根据)

sciencefiction科幻小说

universe宇宙

beyond超出……之外

separate单独的,分开的;使分开,使分离

handin上交;交纳

ReviewofUnits3~4

befullof充满……的

prison监狱

tower塔

postman邮递员,邮差

deliver投递(信件,邮包等)

envelope信封

praise赞扬,表扬

degree学位;度,度数(温度单位);程度

whatever无论什么,不管什么

excite使兴奋,使激动

[第一类]名词类

  1.这些女老师们在干什么?

  [误]Whatarethewomanteachersdoing?

  [正]Whatarethewomenteachersdoing?

  [析]在英语中,当一名词作定语修饰另一名词(单或复数形式)时,作定语的名词一般要用其单数形式;但当man,woman作定语修饰可数名词复数形式时,要用其复数形式men,women.

  2.房间里有多少人?

  [误]Howmanypeoplesarethereintheroom?

  [正]Howmanypeoplearethereintheroom?

  [析]people作“人、人们”解时,是个集合名词,其单复数同形。

  3.我想为我儿子买两瓶牛奶。

  [误]Iwanttobuytwobottleofmilkformyson.

  [正]Iwanttobuytwobottlesofmilkformyson.

  [析]表示不可数名词的数量时,常用“a/an或数词+表量的可数名词+of+不可数名词”这一结构,其中当数词大于1时,表量的可数名词要用其复数形式。

[第二类]动词类

  4.你妹妹通常什么时候去上学?

  [误]Whattimedoesyoursisterusuallygoestoschool?

  [正]Whattimedoesyoursisterusuallygotoschool?

  [析]借助助动词do(或does)构成疑问句或否定句时,句中的谓语动词用其原形。

  5.琳达晚上经常做作业,但今晚她在看电视。

  [误]Lindaoftendoherhomeworkintheevening,butthiseveningshewatchingTV.

  [正]Lindaoftendoesherhomeworkintheevening,butthiseveningsheiswatchingTV.

  [析]在初一英语学习阶段,我们接触到了两种主要时态:

一般现在时和现在进行时。

一般现在时表示经常的或习惯性的动作,常和often,usually,sometimes等时间状语连用。

在一般现在时的句子中,若主语是第三人称单数,谓语动词要用其第三人称单数形式。

现在进行时表示现阶段正在进行或发生的动作,现在进行时由be(am/is/are)+ving形式构成。

  6.这双鞋是红色的。

  [误]Thispairofshoesarered.

  [正]Thispairofshoesisred.

  [析]在shoes,trousers,gloves,glasses等表示成双成对的衣物或工具名词前用pair(表计量)修饰时,谓语动词的形式由pair的单复数形式来决定。

[第三类]代词类

  7.这张票是她的,不是我的。

  [误]Thisishersticket.It’snotmy.

  [正]Thisisherticket.It’snotmine.

  [析]物主代词有形容词性物主代词和名词性物主代词之分。

形容词性物主代词之后一定要接名词,而名词性物主代词之后不需接任何词。

  8.吴老师教我们英语。

  [误]MissWuteachesourEnglish.

  [正]MissWuteachesusEnglish.

  [析]teachsb.sth..中的sb.作teach的宾语,因此当sb.为人称代词时要用其宾格形式。

[第四类]介词类

  9.你能找到这个问题的答案吗?

  [误]Canyoufindtheanswerofthisquestion?

  [正]Canyoufindtheanswertothisquestion?

  [析]英语中用“theanswerto…”表示“……的答案”。

类似结构还有thekeytothedoor,thewaytothezoo等。

  10.格林先生星期六上午来这里。

  [误]Mr.GreenwillcomehereinSundayevening.

  [正]Mr.GreenwillcomehereonSundayevening.

  [析]表示在上午、下午等时,介词要用in;而表示在具体的某天上午、下午时,介词要用on.

  11.那个穿着红裙子的小女孩是我们老师的女儿。

  [误]Thatlittlegirlonaredskirtisourteacher’sdaughter.

  [正]Thatlittlegirlinaredskirtisourteacher’sdaughter.

  [析]用介词表示“穿戴衣物”时,只能用in,其他介词没有此用法。

[第五类]副词类

  12.莉莉,你为什么不回家呢?

  [误]Lily,whydon’tyougotohome?

  [正]Lily,

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