我爱我校作文8篇.docx

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我爱我校作文8篇

我爱我校作文8篇

我爱我校作文：

学校，是我们成长的摇篮，是我们记忆中永远无法忘记的圣地。

时间会在我们的生命中留下痕迹，学校年复一年地以她博大的胸怀接纳着我们这些从不一样家庭中成长的孩子们。

她兢兢业业地培养着我们，认认真真地传授着知识，让我们畅游在知识的海洋中，使我们成为德智体全面发展，建设祖国未来的接班人。

学校校爱我们，我们也爱学校。

因为爱，我们就有职责，有义务保护那里的一草一木，维护学校的群众荣誉，从自我做起，从身边的小事做起，为学校争光添彩。

学校就像是一个大家庭，老师们就好比是和蔼可亲的长辈们，同学们就是亲密无间的兄弟姐妹。

如果没有了老师，我们就失去了方向，偏离了航向；没有了同学，就如同生活里失去了阳光，欢乐中没有了笑语。

大家的欢聚，使我们的生活变得更加灿烂，那里有我们人生中的辉煌时刻，有我们迎接社会的起点。

那么，我们就就应手牵着手，为我们的母校增光。

以前在学校里经历过的一点一滴都会成为我们日后回忆中绽放在夜空里灿烂的烟花，虽然短暂却能在我们的生命中留下永恒的美丽。

朗朗的读书声吸引了我前进的步伐，不禁想要随着他们读书的节奏，细细品味着那些音符的意蕴。

我们肩负着期望，心怀着梦想在书海里遨游，每个人都在拼搏着，为理想而战。

在教室里，我务必紧绷着，因为竞争太过激烈，但因为是奋斗，所以我快乐。

太过匆忙的脚印上撒下了汗水。

柳条被风轻抚着，摆弄着腰身，洗墨池边驻足，看着那一层层被激起涟漪的不再平静的河面。

思绪万千，内心那份柔软突然变得个性温热。

围着长长的石子路装了一圈又一圈，心里却没有感觉到疲惫。

此时，一圈一圈的脚印进行着单曲循环……

有着天之骄子的学校，竞争太过于残酷，然而结束所带来的伤痛只能也只有我们自我。

“甘雨楼”，我喜欢这栋楼的名，所以在我悲哀，失意的时候会想到它的顶楼去。

有时候在想，如果我恐高，是不是不会上来？

答案是我依旧会上来。

在我看来顶楼的风很大，很安静，楼下的人显得很小，无论是俯视还是远眺感觉都是好的。

找到一个好的位置驻足眺望，静静地看着心里的委屈和不满会消逝在风里。

很多时候在想，从那里跳下去会怎样样？

三点一线的生活会束缚着叛逆的我们，时间久了会累。

脚印不再如此之多，因为只想找个地方停留？

高耸入云的楼房――整洁干净的操场，鲜花簇拥的花园，树木成荫的旷地，

这就是教育的摇篮。

学校与它教育的真谛互相吻合，激励着我们发愤图强。

年复一年，日复一日，学校以博大的精神容纳着从四面八方因缘份而相聚的同学，并用它渊博的师资将一群不一样背景、不谙世事的孩子们教育成意气风发的青少年。

它毫无怨言，尽职尽责的工作，并看着学生们循序渐进，日有所学，送走了一批又一批的栋梁之材。

学校是我们洋溢幸福的地方。

在学校，我们无忧无虑，热情奔放，在多姿多彩的校园生活中，我们逐渐明白了自尊，自爱，自强，也对周围事物充满了幻想，对未来的生活有了憧憬和期望。

未来的路也许曲曲折折，泥泞不堪，但至少我们此刻似懂非懂，应对危机四伏的险境，我们会默念坚强，无所畏惧，一步一步地踏向期望的前方。

学校使我们活力四射，却忘不了老师的教导。

老师们用粉笔写活了立体的人生，用重复多次的叮咛激活了大家的神经，用熟悉的动作上演了学习的动力。

我们中学生，则是一个国家建设的后备军。

而调节军队的，理所当然是教育的摇篮？

？

――学校。

新的时代需要新的思维新的知识，更需要对优秀传统的继承，勇敢的开拓，这一切蕴含梦想的根源，是学校。

人生就是诠释期望的过程，从中的过渡是就是学校。

不用千言万语描述我对学校的感情，一串串的言语汇成了一句话：

我爱我校！

我爱我校作文：

我爱我校

我爱我校，因为它的美丽；我爱我校，因为它的新奇；我爱我校，更是因为它有这我童年的梦想、完美与快乐。

回想，刚刚来到这个当时是神秘而此刻是充满生机的大家庭时，心中到底是什么味道呢？

是羞涩？

是高兴？

还是留念――留念一齐度过6年时光的小学同学？

它是一种无法用言语表达的感情。

此刻，我已经在这个崭新的校园里生活了几个月了，我认识了同学，认识了老师，认识了这个学校。

它不仅仅仅是我学习、生活的地方，它已经成为了我生命中不可缺少的一部分了。

学校，是我学习的空间；学校，是我交友的平台；学校，也是使我思想成熟的稻田。

它让我在紧张的学习生活中放松下来，它也让我从目不识丁的、对凡事都似懂非懂的孩子变成了一个明白许多的道理的“大人”了，它还让我走出孕育我的暖房，迎接新生活！

我梦想中的学校，不需要太华丽，不需要太奢侈，只要有着青春的步伐，只要有着快乐的舞步，只要有着对梦想的追求，这就是我一生中最完美的向往。

百百年的名校培养百年的名校养育了千百个出色的学子，百年的欢乐。

年的名校，

了千百个祖国的栋梁。

学校的好坏不在于它的年代有多么久远，学校的好坏不在于它的教学，在我的心中，只要每一个老师都以百分之百的爱对待学生，每一个学生都以百分之百的热情对待老师，每一位师生都以百分之百的激情来对待学校，并每一个人都相信自我是最棒的，对自我有着绝对的信心，那么这就是一所名校。

看啊！

我们的学校不正是这样的一所学校吗？

以自我的荣誉作为班级的荣誉，以班级的荣誉作为学校的荣誉，这就是我们每一个兴宁应有的品质。

我的学校啊，我凭什么爱你？

是你的环境优美吗？

是你的学习氛围突出吗？

还是你的教学器材先进？

都不是。

因为有人这个世界才美丽，因为有笑这个社会才美丽。

我就是爱你的欢乐――我们在你的角角落落中拨洒的可贵的快乐。

让我们用欢声笑语来谱出那美丽的乐章吧！

河水，在流动，云朵，在漂浮，时光，在流逝，可我们对学校的痴迷，我们对学习的热情却丝毫看不见减少。

夜夜增多的浪潮，日日生长的小树，时时在变得成熟的我们，却仍旧有着童年的天真。

当我们以以前是你的学子的身份再次扣响你的大门时，爱你的热情依旧不变。

这天晚上，请让我再次梦到你――我的学校。

我爱我校作文：

我爱我校

秋风送爽，在这个收获的季节，我们迈进了学校的大门。

学校，是我们成长的摇篮，是我们记忆中永远无法忘记的圣地。

时间会在我们的生命中留下痕迹，学校年复一年地以她博大的胸怀接纳着我们这些从不一样家庭中成长的孩子们。

她兢兢业业地培养着我们，认认真真地传授着知识，让我们畅游在知识的海洋中，使我们成为德智体全面发展，建设祖国未来的接班人。

学校爱我们。

我们也爱学校。

因为爱，我们就有职责，有义务保护那里的一草一木，维护学校的群众荣誉，从自我做起，从身边的小事做起，为学校争光添彩。

我国加入世贸组织后，经济发展突飞猛进，已与世界经济融为一体，建设国家需要高素质的人才，作为建设祖国的下一代，我们更就应刻苦学习，在老师的正确引导下，以诚恳老实的态度，循序渐进，持之以恒，日有所学。

作文

学校就像是一个大家庭．，老师们就好比是和蔼可亲的长辈们，同学们就是亲密无间的兄弟姐妹。

如果没有了老师，我们就失去了方向，偏离了航向；没有了同学，就如同生活里失去了阳光，欢乐中没有了笑语。

大家的欢聚，使我们的生活变得更加灿烂，那里有我们人生中的辉煌时刻，有我们迎接社会的起点。

那么，我们就就应手牵着手，为我们的母校增光。

在那里学会我们在那里挥洒着热情；校园里的欢歌笑语是我们放飞的青春，

自尊、学会自信、学会自强，然后以我们饱满的精神努力汲取知识，大胆地应对未来日子中无数的艰难与困苦，我们不应畏惧。

路，也许遥远，也许曲折，但当你在心里默念着要坚强的时候，就能勇敢起来。

作文

当一群不谙世事的孩子们第一次走进学校大门时，学校啊！

您可曾因为他们为您注入了新的活力而感到欣慰？

当年幼的孩子们成长为意气风发的少年们，学成毕业，满怀期望离开母校时，母校啊！

您但是否为他们的成长而骄傲！

以前在学校里经历过的一点一滴都会成为我们日后回忆中绽放在夜空里灿烂的烟花，虽然短暂却能在我们的生命中留下永恒的美丽。

我相信，当我们终有一天步入社会的时候，无论是谁都会想起，我们一生中最纯净完美的回忆都留在了那里，我亲爱的母校！

我爱我校作文：

我爱我校

学校，是我们成长的摇篮，是我们记忆中永远无法忘记的圣地。

时间会在我们的生命中留下痕迹，学校年复一年地以她博大的胸怀接纳着我们这些从不一样家庭中成长的孩子们。

她兢兢业业地培养着我们，认认真真地传授着知识，让我们畅游在知识的海洋中，使我们成为德智体全面发展，建设祖国未来的接班人。

学校校爱我们，我们也爱学校。

因为爱，我们就有职责，有义务保护那里的一草一木，维护学校的群众荣誉，从自我做起，从身边的小事做起，为学校争光添彩。

学校就像是一个大家庭，老师们就好比是和蔼可亲的长辈们，同学们就是亲密无间的兄弟姐妹。

如果没有了老师，我们就失去了方向，偏离了航向；没有了同学，就如同生活里失去了阳光，欢乐中没有了笑语。

大家的欢聚，使我们的生活变得更加灿烂，那里有我们人生中的辉煌时刻，有我们迎接社会的起点。

那么，我们就就应手牵着手，为我们的母校增光。

以前在学校里经历过的一点一滴都会成为我们日后回忆中绽放在夜空里灿烂的烟花，虽然短暂却能在我们的生命中留下永恒的美丽。

朗朗的读书声吸引了我前进的步伐，不禁想要随着他们读书的节奏，细细品味着那些音符的意蕴。

我们肩负着期望，心怀着梦想在书海里遨游，每个人都在拼搏着，为理想而战。

在教室里，我务必紧绷着，因为竞争太过激烈，但因为是奋斗，所以我快乐。

太过匆忙的脚印上撒下了汗水。

柳条被风轻抚着，摆弄着腰身，洗墨池边驻足，看着那一层层被激起涟漪的不再平静的河面。

思绪万千，内心那份柔软突然变得个性温热。

围着长长的石子一圈一圈的脚印进行着单曲此时，心里却没有感觉到疲惫。

路装了一圈又一圈，

循环……

有着天之骄子的学校，竞争太过于残酷，然而结束所带来的伤痛只能也只有我们自我。

“甘雨楼”，我喜欢这栋楼的名，所以在我悲哀，失意的时候会想到它的顶楼去。

有时候在想，如果我恐高，是不是不会上来？

答案是我依旧会上来。

在我看来顶楼的风很大，很安静，楼下的人显得很小，无论是俯视还是远眺感觉都是好的。

找到一个好的位置驻足眺望，静静地看着心里的委屈和不满会消逝在风里。

很多时候在想，从那里跳下去会怎样样？

三点一线的生活会束缚着叛逆的我们，时间久了会累。

脚印不再如此之多，因为只想找个地方停留？

树木成荫的旷地，鲜花簇拥的花园，整洁干净的操场，高耸入云的楼房――这就是教育的摇篮。

学校与它教育的真谛互相吻合，激励着我们发愤图强。

年复一年，日复一日，学校以博大的精神容纳着从四面八方因缘份而相聚的同学，并用它渊博的师资将一群不一样背景、不谙世事的孩子们教育成意气风发的青少年。

它毫无怨言，尽职尽责的工作，并看着学生们循序渐进，日有所学，送走了一批又一批的栋梁之材。

学校是我们洋溢幸福的地方。

在学校，我们无忧无虑，热情奔放，在多姿多彩的校园生活中，我们逐渐明白了自尊，自爱，自强，也对周围事物充满了幻想，对未来的生活有了憧憬和期望。

未来的路也许曲曲折折，泥泞不堪，但至少我们此刻似懂非懂，应对危机四伏的险境，我们会默念坚强，无所畏惧，一步一步地踏向期望的前方。

学校使我们活力四射，却忘不了老师的教导。

老师们用粉笔写活了立体的人生，用重复多次的叮咛激活了大家的神经，用熟悉的动作上演了学习的动力。

我们中学生，则是一个国家建设的后备军。

而调节军队的，理所当然是教育的摇篮？

？

――学校。

新的时代需要新的思维新的知识，更需要对优秀传统的继承，勇敢的开拓，这一切蕴含梦想的根源，是学校。

人生就是诠释期望的过程，从中的过渡是就是学校。

不用千言万语描述我对学校的感情，一串串的言语汇成了一句话：

我爱我校！

我爱我校作文：

我爱我校

学校，是我们成长的摇篮，是我们记忆中的圣地，是我们第二个家。

校园哺育了我们，造就了我们，我爱我的校园。

每一天清晨，随着太阳公公上班之际，同学们背着书包，来到了学校，学校的大门总是为我们敞开。

走进校园，花草树木在风姑娘的指挥下，与欢快的鸟儿伙伴一齐演奏了一首欢迎曲，迎接我们的到来，愿我们能开心地度过一天。

．

上课的时候，大树爷爷窃听着老师讲的知识，和我们一齐学习。

“铃铃铃”，下课铃声响了，同学们你争我抢，争先恐后地往外跑。

随着花儿姑娘的芬芳清香，一下子上了几节课的我们顿时间心旷神怡，精神抖擞，简单了很多，攒足了劲儿准备上下节课。

大课间时，同学们在宽阔的操场上愉快地玩耍着，忘了时间，忘了自我。

放学时，花儿姑娘和小草兄弟送我们离开，路灯伯伯也开始上班了，指引我们回家的方向。

学校就像是一个大家庭，老师们就好比是和蔼可亲的长辈们，同学们就是亲密无间的兄弟姐妹。

如果没有了老师，我们就失去了方向，偏离了航向；没有了同学，就如同生活里失去了阳光，欢乐中没有了笑语。

大家的欢聚，使我们的生活变得更加灿烂，那里有我们人生中的辉煌时刻，有我们迎接社会的起点。

那么，我们就就应手牵着手，为我们的母校增光。

五年来，我从河西小学到了仁爱、诚信、博学、笃志。

学校与它教育的真谛互相吻合，激励着我们发愤图强。

年复一年，日复一日，学校以博大的精神容纳着从四面八方因缘份而相聚的同学，并用它渊博的师资将一群不一样背景、不谙世事的孩子们，教育成意气风发的青少年。

它毫无怨言，尽职尽责的工作，并看着学生们循序渐进，日有所学，送走了一批又一批的栋梁之材。

但是，长大后，谁又曾记得，当年我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下最快乐的时光。

当我们离开校园的那一刻，再让我们回首看我们走过的路，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情；有的是没有虚度年华的自豪；有的是对完美未来的憧憬！

我相信，那难忘的校园生活必须会成为我们最完美的回忆……

同学们，让我们扬起自信的风帆，超过波涛汹涌的大海，无平微风荡漾的涟漪。

你会发现，成功的彼岸就在不远的前方，笑对人生，以自信来应对我们所遭遇的挫折与痛苦。

要明白，河西小学每一点成长，每一丝进步，都是离不开我们全校每一位的付出，所以为了我们和蔼可亲的校园，都尽我们最大的潜力去努力奋斗吧！

在那里我要对校园大声说一句：

“我爱你！

”对蓝天白云自豪的说一句：

“我爱我校。

我爱我校作文：

我爱我校

敬爱的老师！

亲爱的同学！

大家好！

作文

菁菁校园，留下我们多少故事。

那里不仅仅有笔砚相亲，晨昏相伴的真诚友谊，更有落时红叶，雨打芭蕉的完美意境；那里不仅仅有默默伏案的少年，勤勉的园丁，更有青春放歌的朝气。

像奔流的大海，我的青春在那里闪光，年轻的血液在那里流淌，去体会海纳百川，有容乃大的意境。

作文．

像驰骋的骏马，带着内心深处那份对未来的渴望，对未来的希冀朝着理想奔腾，去感悟铁马冰河入梦来的追求。

像翱翔的苍鹰，在振翅飞翔的瞬间，去领略会当凌绝顶，一览众山小的无畏人生。

是您--校园，为我点起了人生的起航灯，让我在旅途中感受人生的风采。

晨光朦胧，铃声悠扬，在这样一些云淡风轻，淡如云水般的日子里，有太多本不属于我们的忧伤乘虚而入，在岁月的青藤上留下深深的印记。

“山光物态弄春晖，莫为轻阴便拟归”朗朗的读书声是那么悦耳，是那么动听。

时而委婉动听，时而激越昂扬，时而如清澈的溪流，时而如奔腾的大海。

听到这亲切的朗朗书声，我仿佛觉得这是同学们在为自我的将来和祖国积聚知识的力量！

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

这！

是我们的坚持！

横眉冷对千夫指，俯首甘为儒子牛。

这！

是老师的奉献！

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

这！

是校园的标语！

这些都是校园给予我的，没有您，我无法得知天生我材必有用的真谛；没有您，我无法得知劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时的规劝；没有您，我无法得知长风破浪会有时，直挂云帆济沧海的信念。

您是那样默默而又亲密地陪伴着我，分分秒秒，点点滴滴的快乐时光都在我的心灵深处留下印记。

在这个校园里撒满了我们的欢声笑语，留下了我一步步成长的足迹，留下了太多太多让我无法泯灭的记忆。

此刻和那永远的将来，我都不会忘记您--我的校园！

我的老师！

我的菁菁记忆！

我爱我校作文：

人生的漫漫旅途中，总离不开“学校”。

它像一个彩色罐，收下你美丽的七彩童年；它像一个人间仙境，让你流连忘返……

今年是20XX年，迎来了双闸中学的40岁生日。

校庆，是一个值得使人兴奋的日子，她已送走多少优秀的学生，又迎来多少可爱的学生，她看着那一个个幼稚的学生长大成人，在她的怀抱中开心健康的成长，感谢双闸中学的悉心照顾，感谢为我们带给一个如此舒适的环境使我们全身心的投入学习。

您是一双强而有力的臂弯，把我们环抱在你安全怀中。

感谢您为我们带给一个拥有快乐回忆的场所。

双闸中学虽为一所乡村学校，但却拥有师资雄厚、师德高尚，教学精湛，视在师生共同的努力富有创新精神和实践潜力的教师和勤学聪颖的学生。

野开阔，

下，还会不出好成绩？

这届初三的学长们再创历史新高。

28人被咸一中录取，考入咸一种优秀率全区第一！

这样的学校，怎能不爱？

作文

我爱我校，每每走在操场上望着同学们在球场上挥汗如雨的奋斗不由得心中一阵激动；每每坐在教室里望着同学们在座位上认真的学习不由得觉得学习的气息就在你身边；每每看到老师们耐心的为同学们讲解问题时不由得觉得亲人般的关心。

我爱我校，因为它时常举行的活动能够让我们尽可能把自我学到的知识全都展现出来，并且协助我们参与社会活动，这样不仅仅给我们表现的机会，更重要的是此刻就开始培养我们成为社会型的有用人才。

让我们了解社会动态，将所学的运用到社会中去，频繁的接触社会，增长我们的阅历。

作文

我爱我校，我爱她美丽的环境；

我爱我校，我爱她齐全的设施；

我爱我校，我爱她先进的设备。

我爱我校，一切的一切，说不出的好，说不完的好，只是明白，她正与我们一齐成长，一齐经历风雨彩虹，因为有了非比寻常的记忆，所以才“我爱我校”！

我爱我校作文：

人常说校园是人类的第二家园，此话果真不假，经过五年的校园生活，我便深深地爱上了这所美丽又可爱的校园――定海小学。

我爱我校悠久的历史：

咱们小学创办于1912年，是一所具有92年光荣历史和优良传统的学校，更重要的是咱们学校是大革命时期和抗日战争初期领导全县人民开展工农运动与抗日救亡活动的重要阵地。

当然，不仅仅仅如此，我们学校还出过许多的名人志士，像杨静娟姐姐、沈毅校长、朱葆三爷爷等等。

说起这些历史，顿时让我热血沸腾，满面春光，我以我们学校这段光荣历史而自豪。

我爱我校丰富多彩的校园生活。

每周五的快乐大本营，就是我们放飞梦想的天空。

小厨师们抡袖爆炒，女孩子专心编织刺绣，下围棋的更是抓耳挠腮……你听，朗朗读书声、阵阵喝彩声、爽朗欢笑声，声声悦耳。

每年的“六一”会演不仅仅是同学们展示才艺的舞台，更是老师和同学心与心沟通的桥梁。

老师离孩子们更近了，学生与老师更亲了。

在这亲情融融的大本营里，爱心捐款更是一道靓丽的风景线。

同学们都把自我平时省吃俭用的零花钱化做片片爱心撒向了每个需要帮忙的角落，这是多么感人的场面呀！

让每个学生的心灵得到了一次爱的升华。

尊师爱幼，团结互助更是蔚然成风。

有一次我班的“闹事大王”――何韬因身体不舒服，在数学课中剧烈呕吐起来，呕吐物熏得“十里之外”的人都捂住了鼻子，要明白何韬经常以强凌方科颖和尤弈首当其冲地走过去帮忙清理恶心的呕吐物。

．

弱，爱搞恶作剧，平时同学们对他都避让三分，而这天大家都不计前嫌地去帮忙他，不仅仅成了学校的“特大新闻”，更是让他感受到友爱的珍贵。

我爱我校清幽的环境。

尤其是迎春花，春姑娘来时，绿化带中的一丛丛迎春花，嫩绿的枝条上长出一粒粒鹅黄色的花苞，像颗颗金宝石。

春风一吹，花苞绽开，就像一张张小嘴在合唱一支春天的歌，时间的脚步匆匆，一眨眼，秋婆婆来了。

菊花得意得把自我打扮成千姿百态：

大立菊圆如轮，花如星；白绣球，大如拳，色如银；倒挂金钩，刚劲有力；金背朱砂，富丽华贵……不由得让人心驰神往。

我爱学校的一草一木，我爱与日同升的国旗，我更爱我的老师同学，在我的人生旅途上，定海小学永远是我心中神圣的里程碑。

．

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划指导思想以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。

努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。

同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。

正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。

主要工作一、教研组建设方面：

、深入学习课改理论，积极实施课改实践。

、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。

、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。

、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。

（）备课关。

要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。

要求教师的教案能体现课改理念。

（）上课关。

（）作业关。

首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。

（）考试关。

以确保给学生一个公正、公平的评价环境。

（）质量关。

、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。

二、常规教学方面：

加强教研组建设。

兴教研之风，树教研氛围。

特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。

、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。

、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。

、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。

我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。

校内公开课活动计划表日期周次星期节次开课人员拟开课内容10月127四王志忠生物圈10月137五赵夕珍动物的行为12月114五赵夕珍生态系统的调节12月2818四朱光祥动物的生殖镇江新区大港中学生物教研组xx-

20X下学期生物教研组工作计划范文20X年秋季生物教研组工作计划化学生物教研组的工作计划生物教研组工作计划

下学期生物教研组工作计划

年下学期生物教研组工作计划20X年化学生物教研组计划

20X年化学生物教研组计划

中学生物教研组工作计划

第一学期生物教研组工作计划

20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划一．指导思想：

本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。

以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。

加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。

加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。

二．主要工作及活动：

．加强理论学习，推进新课程改革。

组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。

．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。

强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。

做好集体备课和二备以及反思工作。

在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有