八年级语文上学期期中试题 新人教版.docx
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八年级语文上学期期中试题新人教版
平凉十中2016-2017学年第一学期中期质量检测试卷八年级语文
一、语言积
累与运用（22分）
1．下列加点的字注音全对的一项是（）（2分）
A．交卸（xiè）吊唁（yàn）诘问（jié）蹒跚（pán）
B．锐不可当（dǎng）文绉绉（zhóu）滞笨（zhì）颓唐（túi）
C．匀称（chèng）憎恶（zèng）嫉妒（jì）攥着（zuàn）
D．骷髅（kū）迂腐（yú）造诣（yì）追溯（sù）
2．改正下面成语中的错别字。
（2分）
声名狼籍（）人迹罕致（）维妙维肖（）张慌失措（）
3．下列句子中没有语病的一项是（）（2分）
A.社区希望通过开展节约用电教育，防止人们不浪费用电。
B．我们要把改善民生、保障民生、关注民生作为一切工作的目的和出发点。
C．经过这次有趣的实验，我更喜欢物理课了。
D.
在信息时代，一个人是否具有快速阅读、捕捉有效信息决定着一个人成就的大小。
4．下列句中加点的成语或熟语使用不正确的一项是（）（2分）
A．他怒不可遏地扬起手往桌上一拍,霍地站了起来。
B．全校同学目不暇接地聆听着科学家精彩的学术报告。
C．有个别学
生上网成瘾，执迷不悟，浪费了大好年华。
D．人们常用谚语“三百六十行，行行出状元”劝勉别人不要嫌弃行业不好，任何
工作都能创造出超人的业绩。
5．下列说法表述正确的一项（）（2分）
A.新闻的结构有五个部分，即标题、导语、主体、背景和结语。
其中，标题、主体、结语是最主要的三个部分。
B．《芦花荡》的作者是孙犁，现代小说家，散文家，《白洋淀纪事》是最能代表他创作风格的一部小说和散文合集，他本人是“山药蛋派”的代表作家。
C．鲁迅，原名周作人，是我国伟大的文学家、思想家、革命家，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》和《朝花夕拾》以及散文诗集《野草》。
D.铭，起初是铸或刻在器物、碑碣上记述事实、功德等的文字
，后来发展成为一种述功记行的文体，有时也用来警戒和勉励。
如：
墓志铭、座右铭等。
铭文一般都是押韵的，又讲究句式的整齐，常用排比、对偶句。
6.名著阅读。
（4分）
（1）“人到底应该怎样度过一生？
”他能够说，“我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。
”
（2）连祥子都有些胆怯了！
拉着空车走了几步，他觉出由脸到脚都热气围着，连手背上都流着汗。
可是见了座儿，他还想拉，以为跑起来也许倒能有点风。
（1）这段名言出自《》作者：
。
（2）这个情节出自老舍的《》，该作品主人公的妻子是。
7．请给下面这则新闻拟写一个标题。
（不超过15个字）（2分）
本报南昌电（记者高崇成陈晓明）第七届全国城市运动会将于今日在江西南昌开幕，来自全国57个代表团的约7000名青少年体育健儿将展开友好、公平的竞赛。
在今晚的开幕式上，东道主将奉献《仙阁临风》、《红色记忆》、《绿色交响》、《超越辉煌
》四个篇章的精彩文艺表演，着力展现江西的悠久历史以及红色摇篮与绿色家园的特色。
开幕式主创者称，这次开幕式非常节俭，而点火仪式将是“南昌独有、不可复制”。
本届城运会从今天开始至25日结束，将产生300枚金牌，所设的25个大项有24个是奥运会项目。
江西承办了21个大项的比赛，为节俭办赛，帆板、垒球、曲棍球、自行车等4个大项被安排在大连、南京等地进行。
在开幕前，跳水、体操、帆板等项目的比赛已先期结束并决出44枚金牌。
8．综合性学习（6分）
“爱”是这个世界上最动听的语言。
我校八年级
（1）班准备举行一次“让世界充满爱”为主题的综合实践活动，请你完成下列任务：
（1）【说文解字】
其实，对于“爱”，我们的祖先早已有了自己的理解。
繁体的“愛”是由“爪”（爫）、“秃宝盖”（冖）、“心”、“友”四部分组成。
你认为古人对“爱”的解释是什么？
（2分）
（2）【快乐练习】
请你以“爱心”为话题，仿照下列句子的形式，再写两个句子。
（2分）
爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是，
；爱心是，。
（3）【歌声悠悠】（2分）
请你推荐爱你一首与本次实践活动主题有关的歌曲，并写出简要的推荐语。
我推荐的歌曲：
《》推荐语：
二、古诗文积累与运用（18分）
（一）古诗文积累（8分）
9．填补下列名句的空缺处或按要求填空。
（8分，每空1分）
（1），芳草萋萋鹦鹉洲。
（2）树树皆秋色，。
（3）《望岳》中体现诗人不怕困难，勇于攀登绝顶，俯视一切的雄心壮志的千古名句是：
，。
（4）《春望》中运用拟人手法表现诗人对国事忧伤，对家人思念的诗句是：
，。
（5）《爱莲说》中写莲花既不与世俗同流，又不孤高自傲的句子是：
，。
（二）阅读下面的两段文言文，完成10——13题（共10分）。
[甲]晋太元中，武陵人捕鱼为业。
缘溪行，忘路之远近。
忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。
渔人甚异之。
复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山。
山有小口，仿佛若有光。
便舍船，从口入。
初极狭，才通人。
复行数十步，豁然开朗。
土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
阡陌交通。
鸡犬相闻。
其中往来种作，男女衣着，悉如外人。
黄发垂髫，并怡然自乐。
[乙]陶潜，字元亮，少怀高尚，博学善属文。
颖脱不羁，任真自得。
尝著《五柳先生传》曰：
“环堵①萧然，不蔽风日。
短褐穿结，箪瓢屡空，晏如②也。
”其自述如此，时人谓之实录。
（尝）曰：
“令吾常醉于酒足矣。
”其亲朋好事，或载酒肴而往，潜亦无所辞焉。
每一醉，则大适③融然④。
时或无酒，亦雅咏不辍。
性不解音，而畜⑤素琴一张，弦徽⑥不具，每朋酒之会，则抚而和之，曰：
“但识琴中趣，何劳弦上声!
” （节选自《晋书》）
[注释]①环堵：
四壁。
多用以形容居室简陋。
②晏如：
安然自若的样子。
③适：
满足。
④融然：
和悦快乐的样子。
⑤畜：
同“蓄”。
⑥弦徽：
琴弦与琴徽，琴徽即琴弦音位的标志。
10.解释下面句子中加点的词。
（2分）
（1）渔人甚异之（）
（2）落英缤纷（）
11.将下列句子翻译成现代汉语。
（4分）
（1）黄发垂髫，并怡然自乐。
（2）但识琴中趣，何劳弦上声！
12.请从[乙]文中摘录出与“土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属”所表现的理想生活形成强烈反差的句子。
（2分）
13.从[乙]文看，陶渊明的琴没有琴弦，他本人也不会抚琴，但与朋友相聚，他却“抚而和之”。
他真的是在抚琴吗？
结合全文看，这反映了他怎样的性格？
（2分）
三、现代文阅读（30分）
（一）阅读下文，完成第14——18题。
（14分）
人生的另一种财富
①我是在贫穷和耻辱中长大的。
父亲是一位蹬三轮车的，他每天蹬车送我上学。
这令我的同学羡慕不已，他们说你爸妈真疼你，天天雇车送你上学。
同学的话提醒了我，如果他们知道送我上学的不是家里雇的，而是我的父亲，他们又该如何议论呢？
我一下子被一种耻辱感击垮了。
从此，我再也不让父亲送到校门口，在离校门口很远的地方就偷偷下了车。
②我的母亲四处打工，为我攒钱。
她坚信，我能考上大学。
从我上学开始
，每次学校公布成绩的日子就成了我们约定的节日。
那天我们会吃上一顿红烧肉，以示庆祝。
在我的印象里，红烧肉是最好吃的东西。
没想到大学里的一次红烧肉，却给我留下了难以抹去的耻辱记忆。
③到我上大学的时候，母亲被巨大的学费数额吓呆了，她拿出了全部的积蓄，也仅够我一个学期的费用。
我只好向学校提出了特困助学申请。
④上学没几天，全班都知道了我是特困生，因为我被安排住在便宜而破旧的老楼里。
与众不同的我成了他们着重注意的人。
他们用好奇和怜悯的眼光看我吃什么，穿什么，用什么。
上学一年多，前后左右的惊异的目光，让我如万箭穿心。
我经常找一个角落，狼吞虎咽地噎进去一个没有菜的馒头。
我用读书来消解难熬的孤独。
书是不挑人的，它一视同仁地对待每一个打开它的人们。
但有一个奢侈的行为我却一直不肯放弃，就是每月一次和中学几个好朋友的网上聊天，它给了我孤独的生活以极大的安慰。
有一次我在网吧遇上了一个同班同学，他当时惊诧极了。
再有就是我在大学里过第一个生日时，我奢侈地买了一份红烧肉……
⑤后来就到了让我终生难忘的那个耻辱的日子。
那是一次社团活动，大家讨论帮助特
困学生的事。
有同学当时就提出了自己的看法，他们说，特困生应该得到我们的帮助，可我们班有的特困生还上网吧，吃红烧肉……我无地自容。
我这才发现了贫穷不在于它本身，更大程度上是对人的精神折磨。
我无法忍受这种被打入另类的感觉。
⑥当帮助变成了一种施舍，我宁愿不要。
我在忍受现实还是退学之间犹豫了很久。
我想起了父亲的后背，我想起了母亲在我接到的录取通知书时四处奔走相告的情景，我想起了当时自己的决心……我忽然感到，我无权选择放弃。
贫穷本身不是罪过，因贫穷而放弃了自
己生存的尊严，这才是罪过。
⑦第二天是写作课，老师的作业是感受你生活中的爱。
许多同学充满激情地念起了自己的作文，他们感激父母为他们带来的幸福，为他们创造的条件……老师不做一声，直到最后，才失望地问：
“还有没有同学要说?
”我举起了手，讲了父亲的后背，冬天落在上面的雪和夏天流着的汗；我讲了母亲为我攒钱的情景。
我讲了小时候吃苹果，父母把苹果细细地削掉了皮，一口一口地喂我吃，而削下的苹果皮，他们却谦让着，谁也不肯吃，最后，母亲又用它给我煮了苹果水。
我说我很庆幸，贫穷只让我生活更艰难些，但它却不能剥夺我爱的权利，我感谢父母的爱。
我为小时候对父亲的伤害而忏悔……
⑧教室里响起一片抽泣的声音。
⑨下课时老师对我说，我非常感谢你，你比我更清楚地告诉了大
家，什么是爱的真谛和尊严的意义。
⑩从这时起，我走出了耻辱，我用一种正常而不是自卑的心态与同学们相处了。
我不再为只有一个馒头的午饭而难为情了，我能坦然地穿着陈旧的衣服走在青春靓丽时尚流行的校园里。
在那一个假期到来的时候，我给父母写了一封信……
14．阅读全文，回答“人生的另一种财富”是什么?
（2分）
15．文中的“我”走出耻辱经历了哪些心路历程？
（3分）
16．请写出文中你最欣赏的一句话，并谈谈理由。
（3分）
句子：
理由：
17.文章第④段加点词“噎”用得好，好在哪里?
（2分）
18．仔细阅读文章的最后一段，假如你是文中的“我”，会在给父母的信中写些什么内容?
请你帮“我”写一封信。
（60字左右）（4分）
（二）阅读下文，完成第19——24题。
（16分）
海中救援
①几年前，在荷兰一个渔村里，一个年轻男孩教会全世界懂得无私奉献的报偿。
②由于整个村庄都靠渔业维生，自愿紧急救援队成为重要的组织。
在一个月黑风高的晚上，海上的暴风吹翻了一条渔船，在紧要关头，船员们发出S•O•S的信号。
救援队的船长听到了警讯，村民们也都聚集在小镇广场上望着海港。
当救援的划艇与汹涌的海浪搏斗时，村民们也毫不懈怠地在海边举起灯笼，照亮他们回家的路。
③过了一个小时，当救援船穿过迷雾出现时，欢欣鼓舞的村民们跑上前去迎接。
当他们精疲力尽地抵达沙滩后，自愿救援队的队长说，救援船无法载走所有的人，留下了一个，要是再多装一个，救援船就会翻覆，所有的人都活不了。
④忙乱中，队长要另一队自愿救援者去搭救最后留下的那个人。
16岁的汉斯也应声而出。
他的母亲抓着他的手臂说：
“求求你不要去，你的父亲10年前在船难中丧生，你的哥哥保罗3个礼拜前就出海了，现在音讯全无。
汉斯，你是我唯一的依靠呀!
”
⑤汉斯回答：
“妈，我必须去。
如果每个人都说：
‘我不能去，总有别人去！
’那会怎么样?
妈，这是我的责任。
当有人要求救援，我们就得轮流扮演我们的角色。
”汉
斯吻了他的母亲，加入队伍，消失在黑暗中。
⑥又过了一个小时，对汉斯的母亲来说，比永久还久。
最后，救援船驶过迷雾，汉斯正站在船头。
队长把手围成筒状，向汉斯叫道：
“你找到留下来的那个人了吗?
”汉斯高兴地大声回答：
“有!
我们找到他了。
告诉我妈，他是我哥保罗!
”
19.第①段中“一个年轻男孩教会”的是（3分）
20.第④段中的“应声而出”的表达作用是（2分）
21.第⑤段中“扮演我们的角色”中的“角色”是指（2分）
22.第⑤段中“汉斯吻了
他的母亲”中的“吻”一词表现了：
（3分）
_________________________________________________________
_________________
23.第⑥段中，为什么“对汉斯的母亲来说，比永久还久”？
（2分）
_____________________________________________________________________________
24.对汉斯的行为谈谈你的见解：
（4分）
_____________________________________________________________________________
四、作文（50分）
25．阅读下列材料，按要求作文。
有人曾这样总结现代人不健康的工作方式：
把思考交给了电脑，把联系交给了手机，把行走交给了汽车，把健康交给了药丸……诚然，人们在过分追求便捷、享受便利时，无形中丢失了原来应该拥有甚至必须终生坚守的东西。
作为中学生，也应该很好地自我反省：
在日常学习、生活中，我们是否曾丢失过什么？
例如生活中
的爱心、孝心、同情心、责任心，再如成长过程中必须具备的自尊、自信、自立、自强，等等。
请以“不该丢失的”为题目，写一篇文章。
要求：
①先将
题目补充完整；②除诗歌外，文体不限；③600字左右。
200
4
600
平凉十中2016-2017学年第一学期中期质量检测试卷
八年级语文
参考答案
一、语言积累与运用（22分）
1.A2.藉至惟皇3.C4.B5.D
6.《钢铁是怎样炼成的》奥斯特洛夫斯基《骆驼祥子》虎妞
7.第七届城运会今日南昌开幕
8.
（1）示例：
“爱”是以真心去对待朋友；“爱”是去抓住具有志同道合的人的心。
（2）示例：
爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
（3）示例：
《爱的奉献》它深情赞美了爱的伟大，其歌词“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天”已经深入人心。
二、古诗文积累与运用（18分）
（一）古诗文积累（8分）
9.填补下列名句的空缺处或按要求填空。
（8分，每空1分）
（1）晴川历历汉阳树
（2）山山唯落晖
（3）会当凌绝顶一览众山小
（4）感时花溅泪恨别鸟惊心
（5）（余独爱莲之）出淤泥而不染濯清涟而不妖
（二）阅读下面的两段文言文，完成10——13题（共10分）。
10.
（1）对……感到惊异（惊奇、诧异）；
（2）繁多的样子
11.
（1）老人和小孩，都和悦幸福，自得其乐。
（2）只要懂得琴中的真意所在，何必非要在琴上奏出美妙的音乐呢?
12.环堵萧然，不蔽风日，短褐穿结，箪瓢屡空
13.不是，他只是作出抚琴的样子。
（1分）这反映了他无拘无束，本性率真，面对穷困的生活，自得其乐的性格。
（意对即可）（1分）
三、现代文阅读（30分）
（一）阅读下文，完成第14——18题。
（14分）
14．耻辱是人生的另一种财富；或贫穷是人生的另一种财富；贫穷和耻辱是人生的另一种财富。
（2分）
15．大学期间我作为特困生遭受同学异样的眼光，让我万箭穿心，只能沉浸在书里消解孤独；社团活动同学当众指出我的奢侈行为（上网、吃红烧肉）让我无地自容，想起父母的辛劳又觉得无权放弃；写作课上坦然面对，真情讲诉，感动大家，走出耻辱。
（3分）
16．例：
贫穷本身不是罪过，因贫穷而放弃了自己生存的尊严，这才是罪过。
理由：
父母给了我们生命，我们没有理由选择放弃，无视和放弃生命是一种罪过；父母和家庭的贫穷是由多种原因造成的，它不是自己的罪过，假如自己选择放弃生存，那是对家庭和社会的不负责任，即是一种罪过，再说父母和家庭是不能选择的，但生活是可以改变的，选择了放弃就等于放弃了改变的机会。
（3分）
17.“噎"字形象地写出了“我”吃没菜的馒头，怕同学看见，饿了“狼吞虎咽”却又难以咽下时的难受样子。
（2分）
18.略（4分）
（二）阅读下文，完成第19——24题。
（16分）
19.全世界懂得无私奉献的报偿（3分）
20.突出汉斯参加救援的坚决（2分）
21.自愿救援队员（2分）
22.
（1）安慰母亲，不要为他担心
（2）突出汉斯去救援的决心（共3分）
23.突出母亲担心汉斯回不来，表现了母亲对儿子的爱（2分）
24.略（4分）
四、作文（50分）依中考作文评分标准打分
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