初中家长会家长代表发言稿集总.docx
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初中家长会家长代表发言稿集总
初中家长会家长代表发言稿集总
初中家长会家长代表发言稿精选集总
家长会是由学校发起的面向学生、学生家长教师的交流、互动的会议或活动。
家长会上的发言是不能少的。
接下来wtt为大家整理了5篇初中家长会家长代表发言稿欢迎大家阅读!
初中家长会家长代表发言稿1
尊敬的各位领导、老师、各位家长：
大家好!
我是初三三班李子怡的家长很高兴今天能与各位老师及家长共同探讨培养教育孩子的问题。
孩子在校一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水首先我要对老师们付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感谢。
是你们的无私奉献给予了孩子及我们家长幸福、快乐与希望借此机会我代表学生家长对学校的领导和老师们的辛勤付出表示衷心的感谢!
谢谢你们!
学校近年来的发展和取得的成绩有目共睹学校以较高的教育质量出色的办学水平令全校师生骄傲令家长自豪得到了社会认可。
孩子大部分的时间是在学校度过的如果把初中比作一场长跑那初三无疑是长跑中最困难的一段。
自觉学习的孩子
学习则是事半功倍。
相反不自觉学习的孩子学习则事倍功半。
老师为孩子的成长所付出的辛劳是我们家长所无发比拟的。
孩子处事的原则做人的道理知识的获得绝大部分是通过学校老师来获得的。
我们家长希望老师能一如既往的严格要求孩子我们家长只有密切配合和支持老师的工作理解老师的教育方式方法才会收到满意的效果。
仔细回想李子怡走过的学习生涯昨天的呀呀学语好象还历历在目可是今天站在我面前的已经是个大姑娘了她再也不是那个对我言听计从的小孩子了。
现实和生活的压力让我们这些做家长的随时随地感?
讲话玻把这种不安无意识的转嫁到我们的孩子身上我们怕他们将来生活的不好受和咱一样的苦?
作为家长我们不求孩子办惊天动地的大事但求脚踏实地的做好每一件小事。
可以不在乎结果但必须重视过程。
一次没考好老师、家长帮着孩子找原因找差距在以后的考试中不犯类似的错误目的就达到了。
培养一个有责任心和自主学习能力的孩子才是我们学校和家长共同努力的目标。
孩子是家庭中的重要一员是学校的一份子是社会未来的主人只要家长与学校密切配合尽职尽责孩子们一定会健康地成长我相信一定会培养出合格的人才。
他们将会是我们的骄傲!
最后我代表家长祝校领导及老师身体健康!
祝愿孩子们创造精彩拥抱明天!
祝学校桃李芬芳再造辉煌。
谢谢大家!
初中家长会家长代表发言稿2各位家长朋友、同学们：
大家好!
我非常感谢给我们家长提供一个这样的交流机会。
下面我把我带孩子的点滴体会与家长朋友交流一下有不足之处敬请各位批评指正。
一、要学习先立志。
定目标找动力。
就孩子学习来说也有内因和外因两个方面的动力。
而内因是起主导作用的。
这个内因是什么?
也就是说我们的孩子为什么而学?
恐怕不少孩子认为是为家长而学为老师而学而没有想到是为自己而学。
如何把要我学习变为我要学习这是激发孩子学习积极性的关键。
打开这智慧之门的钥匙就是定目标。
家长和孩子坐下来分析自己孩子的资质和秉赋寻找一个既适合孩子的实际情况又跳一跳能够得着的目标。
古人有一句名言：
法乎其上取其中乎其中取其下。
意思是说如果你向高的目标努力很可能取得的结果是中目标如果你向中目标努力那最终取得的结果可能是下目标。
也就是说如果你向全国一流重点大学努力很可能你只考取二流的重点大学。
有了高高在上的目标接下来就要攻克攀登路上的障碍从每一天做起一步
一个脚印。
具体到寻找适合自己的的学习方法认真对待每一次作业提前做好预习、课后复习养成良好的学习习惯女儿她爸爸在一本书上看到这样一条信息：
好习惯能在21天养成。
我们在两个孩子身上试验了都取得了成功。
家长们不妨试试。
现在我们的孩子大多在十三岁左右心理学家给这个年龄段的孩子叫第二次断乳期。
《语文报》上有一篇_叫《十三岁综合症》。
到底十三岁怎么啦?
我们不难发现一方面孩子因书本知识结构的提升、难度的加大而无所适从显得紧张焦虑;另一方面孩子的生理、心理发育突飞猛进成了小大人处处想充大却又固执己见特别希望得到别人的理解与尊重。
如果家长不了解这些特点还采取小儿科时候的简单、粗暴显然是不合适宜也根本解决不了问题。
二、家长作表率让孩子在鼓励中成长。
要求孩子做到的家长一定做到。
这一点对家长来说做起来不容易但这是一个重要的原则。
如果家长一边津津有味地看电视剧、足球赛一边要求孩子好好学习孩子可能会反过来说：
你为什么不学习?
我家一般是在孩子学习时段不看电视吃过晚饭女儿做作业他爸爸陪她弟弟学英语我收拾完家务后也看书、写作。
在家里营造一种学习的氛围。
有关专家有这样的看法：
说小学四五年级、初中二年级、高中二年级是学生的三大斜坡如果能顺利地冲上去一般来说高
考就不成问题。
如今我们的孩子正处在第二大斜坡上初二新增加了几何英语课文和古文都越来越长。
我和孩子一起分析新问题的客观难度我对她说：
大家都同样地遭遇困难就看谁能冲上去。
如果勇攀拉开挡次的斜坡鼓足干劲全力以赴你的理想就近你一步。
孩子理解了我的意思在几何、古文方面有意识地多花功夫由于事先有心理准备又在学习中注意到该用功的地方所以她反而没有感到在斜坡上费劲。
去年期末考试前夕学校正是综合复习阶段免不了做大量的卷子、作业孩子回到家一边做作业一边抱怨：
哎做学生真累呀!
刚开始几天我只是听着后来她抱怨的次数越来越多明显有一种消极情绪。
我意识到有问题了我对女儿说：
解决这个问题的办法有两条：
一是立即退学长大了去干点苦力、拣拣垃圾也能勉强度日二是知难而进做浪尖上的勇者向你理想的彼岸挺进。
你选择吧!
女儿当然选择了后者她说：
我只是说说嘛!
我说：
这种抱怨实际上是一种心理的消极暗示而消极暗示常常在偷偷地起作用。
为什么不说：
啊我们老师真是太负责了今天老师给我们的复习题我全掌握了没有辜负老师的希望!
如果天天以这种心态去面对铺天盖地的试卷效果肯定不一样。
周弘的一本书叫《赏识你的孩子》给我的启发很大。
他说：
孩子应该在鼓励中成长家长要毫不吝啬地夸奖你的孩子。
根据
这个理论我就及时发现孩子的点滴进步口头表扬为主物质鼓励为辅。
为此我家建立了奖学金制度。
为了丰厚的奖学金极大地鼓励了孩子的学习积极性。
我这样做的目的主要是让孩子明白要得到的必须付出自己的努力一分辛苦一分收获。
她用奖学金购买学习用品和她喜欢的其他生活用品同时也锻炼孩子管理钱和会花钱的能力。
平时利用一切机会与孩子交流沟通了解孩子的真实想法和愿望也真诚地让孩子给家长提提意见和建议。
和孩子一起享受成功的喜悦和孩子一起分析失败的教训这样孩子有一种平等和被尊重的满足。
表扬多了孩子有时也有翘尾巴的迹象。
去年期中考试女儿得知超过了她的竞争对手考了年级第一名回到家后兴奋了好长时间还没有开始做作业。
我看在眼里急在心里我在考虑如何给她降降温。
我灵机一动顺手拿起一张纸在上面写下了这么一首小诗：
山外青山楼外楼英雄好汉争上游争得上游莫骄傲还有英雄在后头。
孩子看了看纸条转身去学习了并把纸条贴在台灯的底座上。
三、我重点讲讲在语文和英语方面家长如何引导孩子与孩子一路同行。
我们夫妻俩根据自身的经验对孩子的学习达成这样一种共识：
小学阶段重点过语文关初中阶段重点过英语关高中阶段
强化数、理、化。
由于在小学阶段有大量的课外阅读理解能力增强了到了初中语文方面的重点是提高欣赏能力和写作水平。
我和女儿在油田图书馆都办了借书证每月可以借四本书我们借的大多是文学书籍读到好书了就到书店去买回来。
这样既可以读大量的书又少花钱。
我还每年为孩子订阅许多书报和杂志初二除了一直订阅的《语文报》和《英语报》外我特意增加了一本杂志叫《中学生阅读文选》（初中版）每月一期孩子从里面读到许多名家名篇、中外美文、比较阅读专家评论等_各种文体应有具有提高了孩子的分析能力和鉴赏能力。
我发现女儿每次考试的课外阅读部分分值很高这与她大量的课外阅读分不开。
初中家长会家长代表发言稿3
尊敬的各位老师、家长们：
你们好!
我是同学的家长。
首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育我感到十分荣幸。
我的孩子年毕业于小学当时我们选择了中学事实证明了一切我们的选择千真万确一年多来我的孩子成熟多了他的行为朴实勤奋刻苦不事张扬不求虚名得到了周围人
的肯定。
借此机会我感激各位老师对孩子无微不至的关爱特别是张海英老师落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神时刻潜移默化地影响着我的孩子使他既学会了读书又学会了做人。
家庭是孩子的第二课堂家长是老师的助手在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。
一、重视孩子的健康这里的健康不仅指身体健康更为重要的是孩子的心理健康。
要培养从规范自己的行为习惯做起从增强爱国情感做起弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神。
使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。
如今是信息时代禁止孩子上网是行不通的。
我家采取的是堵疏结合的原则。
堵指禁止他去网吧上网。
禁止浏览暴力的不健康网站疏指允许他在完成作业后时间允许的条件下上网并协助他挑一些有益的网站如k12、李镇西教育在线等网站。
这样不知不觉中扩大了孩子的知识面。
当然在双休日、寒暑假适当地玩玩电脑游戏放松放松也是允许的。
二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境我们家每天早晨5：
50起床这也是我们家长的起床时间我们起床后第一件事就是打开复读机反复播放孩子的英语教科
书磁带。
让他一边刷牙、洗脸、吃早饭同时渐渐提高孩子的英文听力水平。
另外适当的时候在家中用英文生活用语与孩子对话阅读一些英语笑话不断提高孩子学英语的兴趣再有孩子做作业是我们避免看电视玩电脑我们看一些专业书籍。
或看一些小说杂志。
我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的这样会方便与孩子交流沟通。
三、把孩子当作一个朋友多理解多表扬多鼓励少批评不指责。
人与人之间的距离是可怕的哪怕父母与孩子之间也不例外。
我认为：
如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通互相了解换位思考多给孩子一些关爱那么这种努力一定有收益。
作为孩子每个人都希望自己是最棒的然而不可能每次都是第一。
我常对儿子讲我们不求无怨无悔但求无愧于心。
我不求儿子办大事但求脚踏实地做好每一件小事。
可以不在乎结果但必须重视过程。
孩子考砸的时候帮他分析原因找差距在以后的考试作业中不犯类似错误我的目的就达到了。
做人是孩子的立身之本欲使孩子成才先教孩子做人。
这是家教的最重要任务以此来作为今天的总结。
初中家长会家长代表发言稿4各位老师：
家长好。
说实话这是我第一次上台谈孩子的教育当时吴老师打电话给我的时候我觉得真的有点难为我了我文化水平不高说出来怕大家见笑说得不好之处请大家见谅只当是大家互相交流了。
不知不觉孩子都成了青少年了一直以来我和我爱人都挺注重对孩子的培养我们一直对孩子说的一句话是：
要成材先成人。
在世界上其实做人是最难的就算你的成绩再好不会做人的话也是失败的。
孩子小学的时候我其实也挺注重每次的成绩也会经常采用一些高压的政策但得出来的效果反而事与愿违随着孩子的渐渐成长我也会反思自己的教育方式孩子学习不太理想的时候我也不再打骂了鼓励和循序诱导是我现在的方式。
“好孩子是夸出来的”这句话是我有几十年教龄的外公外婆常说的一句话我现在也经常用在我的孩子身上成绩的好与坏只是暂时的要让孩子自己知道自己的优点和不足才能让他在学习的道路上稳步地前进。
当时孩子刚刚考进一中的时候其实说真的我心里是挺遗憾的也责怪过他就差这么一点点没考入二中但经过孩子近一年半的学习和对二中初中部的各方面的对比我现在真的很庆幸孩子能进入一中能有这么全心全意为学生着想的学校和老师我也很放心。
我记得去年第一次来开家长会的时候吴老师说的一句话让我很动容当时吴老师眼眶中都是泪水的说：
我把班上的学生当成是自己的孩子而为了这些学生没把
自己的孩子管好。
我当时听着真的是很心酸也很感激谢谢您吴老师及其他的各位老师!
虽然我的孩子学习成绩在班上也只是中等但我相信在各位老师的帮助和指导下他肯定会在学习的道路上奋勇向前所有一中实验班的学生在高考的时候一定会为一中争光为辛苦教育他们的老师摘得一份最高的荣誉谢谢!
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初中家长会家长代表发言稿5
尊敬的各位老师各位家长各位同学：
大家好!
我是的家长。
很荣幸能在这里作为家长代表发言。
首先请允许我代表各位家长朋友向悉心教育和关心我们孩子成长的老师表示崇高的敬意和衷心的感谢!
孩子进到学校半个学期了每周孩子都会开心的对我们讲学校又开展了什么活动老师怎么样上课同学怎么样相处她是怎样的学习怎样的过集体生活这让我感觉孩子在这个学校在这个班级真的是快乐的生活学习。
她喜欢她的老师和同学们!
她对能在这个班级充满了骄傲!
这让我感动之余更让我放心。
作为家长我理解、支持老师的工作也配合老师共同教育孩子。
在孩子的教育过程中我个人认为孩子的良好思想品德教育要放在首位良好习惯的培养是重点。
而要达到这个目标需要家长和老师的共同教育。
与学校配合与老师沟通是家长的责任
和义务特别是初一的学生都刚好处在青春叛逆期很多心理话孩子不愿意和家长说而愿意和老师同学说不愿意听家长的而愿意听老师的听同学对家长很多话都只是为了反对而反对。
我们可以通过老师了解我们的孩子许多真实的想法获取我们对孩子的最佳教育方式方法使孩子树立正确的人生观和价值观!
达到我们共同教育的目的。
看着孩子一天天的进步作为家长我看在眼里喜在心上。
我知道孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的悉心教导离不开同学们的无私帮助也离不开家长们辛勤的付出。
我有理由相信有我们的陪伴有老师的科学指导孩子们一定会健康地成长他将会是我们的骄傲!
在此我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!
祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!
谢谢大家!
初中家长会家长代表发言稿精选集总
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