二年级作文共22页.docx
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二年级作文共22页
二年级作文
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情书大全一:
小学大全20篇 小象的生日（） 一天，小象过生日，它请来了许多好伙伴，有小花猫、小熊猫、小松鼠、还有小猴子。
在发水果的时候，发生了一件有趣的事情。
小象把桃子发给了小熊猫；把松果发给了小猴子；把竹子发给了小花猫；最后又把小鱼发给了小松鼠。
小伙伴们互相对视着，脸上露出了异样的表情。
小熊猫说：
“小象你怎么把我爱吃的竹子发给了小花猫？
”；小猴子说：
“小象你怎么把我爱吃的桃子发给了小熊猫？
”；小猫说：
“你怎么把我爱吃的小鱼发给了小松鼠？
”；最后小松鼠慢条斯理地说：
“你怎么把我爱吃的松果发给小猴子了呢？
”。
小象用鼻子摸了摸自己的头，自言自语地说“我真是糊涂了，实在是对不起大家，我马上改正”。
于是，小象把桃子分给了小猴子、把松果分给了小松鼠、把竹子分给了小熊猫，最后把小鱼分给了小花猫。
小伙伴们高高兴兴地为小象唱生日歌，祝它生日快乐！
！
！
燕子（） 燕子一身乌黑的羽毛，光滑漂亮，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样活泼可爱的小燕子。
阳春三月，下过几阵蒙蒙的细雨，微风吹拂着千万条才舒展开黄绿眉眼的柔柳。
青的草，绿的叶，各种色彩鲜艳的花都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。
伶俐可爱的小燕子从南方赶来了，加入这百花争艳的盛会，为春光增添了几分生趣。
在微风中，在阳光中，燕子带着它剪刀似的尾巴，斜着身子在天空中掠过，“唧”的一声，已经由这边的稻田上，飞到那边的高柳下。
还有几只横掠过波光粼粼的湖面，剪尾或翼尖偶尔沾了一下水面，那小圆晕就一圈一圈地荡漾开去。
有几对燕子飞倦了，落在电线上。
嫩蓝的天空，几痕细线连于电杆之 间，线上停着几只小黑点，那就是燕子。
这多么像正待演奏的曲谱哇！
可爱的小白兔（） 我姐姐家养了一大群小兔子，有小白兔、小灰兔、小黑兔，还有小花兔。
我最喜欢那些小白兔了。
它们那一身雪白的绒（róng）毛，像是一件白色的外衣，高雅（yǎ）极了；长长的耳朵，坚挺有力的竖着，仿佛冬天覆（fù）盖（gài）着白雪的两座小山；水灵灵的俩眼珠，就像两颗宝石；最有趣的就是它们的嘴了，三瓣（bàn）且不停地动着，让唇（chún）上的胡须随之舞蹈；它们的腿和别的四足动物的腿也不一样，前腿短小后腿粗大，跑起来很快捷。
当陌生人来到它们跟前，它们就会停下所有的动作，蹲在原地，竖着两耳、瞪（dèng）着两眼，警惕（tì）的望着他。
如果你不会对它怎样，它们过一会儿就 会干自己的事儿，如果你要逗它们玩儿，你还没有伸手或起步，它们一下子就蹦出去老远了。
我喜欢小白兔的美丽，更喜欢小白兔的机灵。
壁虎（） 我们家住的楼上有许多只壁虎，每天晚上你都能看到它们。
小壁虎身子是土黄色的，一双圆溜溜的眼睛，尖尖的脑袋，拖着一条长长的尾巴，四只爪子紧紧地抓住墙壁，头仰着，身子一动不动的。
我听妈妈说：
“壁虎是益虫，它专吃蛾子、蚊子等飞虫。
”有一天，我还亲眼看见一只壁虎吃蛾子呢！
刚开始，一只蛾子飞到离壁虎不远的墙壁上，小壁虎看见了，悄悄的爬过去，走近了，一扑上去，结果没抓着，蛾子扑腾几下翅膀飞走了。
正当我替蛾子松了口气时，谁知它又落到壁虎身边，这次蛾子可没逃过小壁虎的手心，只见壁虎伸出长长的舌头，一卷就把蛾子吞进去了。
金鱼（） 今天我做完了作业，感到有些疲倦。
于是我顺手拿来鱼料喂起金鱼。
我洒了一大把鱼料给鱼儿们，它们好象收到上级指示一样，一齐扑向鱼料。
鱼儿们都争先恐后地抢着眼前的美餐。
最吸引眼帘的要数一马当先的俩员白脸小将，它们身披白色的''铠甲''，鱼鳞在日光灯的照耀下，再加上在清水背景的陪衬下，闪烁着银白色的光芒。
它俩穿梭般交织来往，娇健地上下翻腾。
再看看那两条黑溜溜的大金鱼：
它们瞪着两只圆鼓鼓的黑眼睛。
凤凰似的大尾巴在身后甩来甩去，象立了大功似的。
最可怜的要数那群粉红色的小扁鱼，它们知道自己身材矮小；技不如人，见不能强抢，只好'''智''取，吃些'''残羹剩饭''，来填饱肚子。
我看它们也自得其乐，真是适者生存，不适者淘汰。
联想到生活实际也是如此啊！
我们要懂得以退为进。
那么我们才能找到立足之所。
二:
小学分类训练 从这节课开始，我们将和蓝猫一起学习写作文，只要小朋友们用心，就能写出_。
漂亮的作文了。
第一讲：
把内容写具体 作文小窍门——观察 在平时对人和事物万般留心，仔细观察，可以为作文提供丰富的素材，观察时做到多看、多想、多问、多记。
写出来的东西一定会生动具体，下笔如有神的。
小朋友学会观察吧，一定也会写出好文章的！
这节课，我们将和蓝猫一起学习写作文，只要小朋友们用心，就能写出漂亮的作文了。
第二讲：
叙述要有条理 条理清楚是指在写作文时要有一定的顺序，先说什么，后说什么；先写什么，后写什么。
做到所写的东西有一定的次序。
作文小窍门——确定一个中心句 小朋友在写作文的时候，必须确定一个中心句哦~ 小朋友用心学习，写作文会有很大进步哦~_。
这节课，我们将和蓝猫一起学习写作文，只要小朋友们用心，就能写出漂亮的 作文了。
第三讲：
怎样写好一幅图画 今天蓝猫收到一件礼物——可以帮助他写作文的机器人 那么机器人是怎么帮蓝猫写作文的呢？
小朋友们一起来看一看吧~ 作文小窍门——四看，一想，理思路 四看：
看标题 看时间 看地点 看人物 一想：
就是展开联想 理思路：
就是将得到的材料排序，理清自己的思路 小朋友们，来听听机器人的具体讲解吧~ 这节课，我们将和蓝猫一起学习写作文，只要小朋友们用心，就能写出漂亮的作文了。
第四讲：
怎样写好一个物品 在写一个物品时，小朋友们可以从以下几个问题开始考虑：
1、这个物品是怎样来的？
2、这个物品是什么样子的？
3、这个物品是做什么的？
4、这个物品的外表怎么样？
5、这个物品的里面怎么样？
6、这个物品有什么用处？
7、你喜欢这个物品吗？
这节课里出现了两只蓝猫，到底谁真谁假呢？
小朋友们一起来快乐学习吧 这节课，我们将和蓝猫一起学习写作文，只要小朋友们用心，就能写出漂亮的 作文了。
第五讲：
怎样写一种你喜爱的动物 小朋友都喜欢什么动物呢？
对于描写一种小动物的方法，你们都知道哪些呢？
首先，要对写作的对象进行仔细的观察 第二，要写好所写动物的外形特点，这样才能做到写什么像什么 第三，要写好小动物的生活习性 第四，要写出对小动物的喜爱之情_。
小朋友学会了吗？
尝试着写一篇关于你喜爱的小动物的作文吧 这节课，我们将和蓝猫一起学习写作文，只要小朋友们用心，就能写出漂亮的作文了。
咖喱被鸡大婶罚写作文，好心的蓝猫来教咖喱怎么写一篇关于花草的作文 第六讲：
怎样写好一种花草 小朋友一起来学习吧~ 在写一种花草之前，一定要仔细地、有顺序的观察这种事物，在脑子里呀留下一些深刻的印象，然后再动笔。
而在动笔时，一般可按照从整体到局部的顺序，把这种花草写下来。
怎么样？
小朋友们会写了吗？
动笔试试吧 ~ 这节课，我们将和蓝猫一起学习写作文，只要小朋友们用心，就能写出漂亮的作文了。
第七讲：
怎样写好一次活动 小朋友一起来学习吧~ 在写作文之前，一定要选择一个自己感兴趣的活动。
写的时候，首先，要交代清楚活动的时间、地点、参加的人和活动的内容。
第二，要有详有略，突出重点。
记述活动的文章，重点是要把活动的进程记下来，但是一定要注意不能向记流水账一样把它写下来，而是根据实际情况，选择活动的某一两个阶段详细的写下来。
第三，要抓好活动中的场面描写和人物描写。
活动都是由人进行的，而且是很多人同时进行，所以有活动就有场面，有人物的活动都相当精彩，我们在写的时候就要抓住这一部分。
记住，写好场面和人物，活动才能写好。
最后，要写出自己的收获和体会。
把自己的收获和体会写出来，不仅会让读者分享你的快乐，还会让读者受到启迪和教育呢！
怎么样？
小朋友们会写了吗？
动笔试试吧~ 的作文了。
这节课，我们将和蓝猫一起学习写作文，只要小朋友们用心，就能写出漂亮 第八讲：
怎样写好一件事情 小朋友来和蓝猫一起学习写作文吧~ 怎么写好一件事情呢？
记叙文的六要素，大家都了解吗？
它们是：
时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。
要写好一件事情就要按照事情的起因、经过、结果来写。
有始有终，事情的来龙去脉就会讲得很清楚。
怎么样？
小朋友们会写了吗？
动笔试试吧~三:
二年级交通安全作文 生命只有一次，珍爱自己的生命是每个人的权利。
下面小编整理了二年级交通安全作文，欢迎阅读与借鉴。
二年级交通安全作文范文一 “交通安全”这个词相信大家都很熟悉并不陌生，因为从我们刚会走路到上一年级开始，爸爸妈妈、老师就一直嘱咐我们“注意交通安全”“过马路的时候要左右看”。
行走时的一次走神，过马路时的一次侥幸，开车时的一次违章，仅仅是一次小小的疏忽，这一切都会使一个生命转瞬即逝。
飞旋的车轮会无情地吞噬掉行人的生命。
可是有些同学呢，过马路的时候，看也不看就横冲直撞，好像是要奔赴战场一样;还有一些同学，一边跟其他同学玩，要不然两三个同学飞车比赛，走路时走“S”型，一边过马路，后面来了汽车，按得喇叭很响也不管不顾;还有一些同学就更疯狂了，骑着自行车在马路上绕圈子，走路时走“S”型，把飞驶而过的汽车当成了儿戏。
同学们，这种情况对吗?
好吗?
当然不对，也不好。
俗话说的好：
“不怕一万，就怕万一!
”假如，你冲过马路的那一刻，有一辆车突然从旁边开了过来，你又什么防备也没有，正好对着你，这时的你，能反应过来吗?
你瞧，那边有一个小女孩，要过马路，先看看左边有没有车，确认了以后，快速向前走到了两条黄线中间，然后又看了看右边，等到确实没有车以后，他才走到对面;再看，那边那个小女孩，本来已经到了目的地，可是她看到了一个骑车轮车的带着东西掉了，他却不知道，赶快和他说了声，快速帮忙把东西拾起来，把人和车安全地送到了对面，她才露出甜蜜的微笑。
交通事故像一个隐形的杀手，潜伏在马路上等待着违章违规的人出现。
因此，人们应当学会保护自己，要养成文明行车，文明走路的习惯。
看了上面这几则小故事，相信大家也知道了交通安全的重要。
当然对于交通文明习惯和素质的培养，应该从每个人每时每刻做起，特别是作为一名行动相对来说缓慢的行人，更应该引起注意。
作为一名普通的小学生，遵守交通法规，维护交通秩序是我们应该具备的社会公德。
因此，这需要每个公民从自身做起，从小事做起，，增强交通文明的意识，才能真正的使其得到改进，才能真正的实现交通安全秩序，才能真正实现和谐的交通环境。
二年级交通安全作文范文二 交通安全是我们每个人必须遵守的。
我们要珍爱我们的生命，我们要珍惜他人的生命，这样我们才能和谐的与他人相处，幸福快乐的生活。
交通安全和我们是紧密相联的，密不可分的。
它关系到我们每一个人每时每刻生命的安危。
有一天，我放学正要过斑马线，这时对面的指示灯“绿灯小人”已经急促地一闪一闪，转眼间就变成红灯。
我旁边有个老奶奶牵着小孙子的手急急忙忙地正准备过马路，嘴里还嘟喃着：
“快走，快走。
”看到这种情形，我立刻拦住他们，紧接着对老奶奶说：
“老奶奶，红灯了，您没看见吗?
这样过马路是很危险的。
”老奶奶不好意思地回答：
“哦，对，是我眼花了没看见。
谢谢你了小妹妹”这时马路上的汽车像开了阀门的水一样，一辆辆汽车从我们面前呼啸而过。
过了一会儿，人行绿灯亮了，我领着老奶奶和小孙子从从容容地过了马路。
过后我一直在想这件事，如果我不阻止老奶奶，那么他们可能会被车撞到，就有可能受伤送医院，甚至有生命的危险，那么他们的家人将痛苦万分，悲伤将永远缠绕着他们的亲人。
我们要珍惜自己的生命，不单单为了自己，还为了家人。
还有一次，我在马路上走着，看见有一辆灰色的小轿车像蛇一样，歪歪扭扭地“游”了过来。
我赶忙躲在一边，心里想：
怎么这么开车，这样开车肯定会出事的。
果然不出所料我在一个拐弯路口看到了这辆汽车正撞在了大树上。
我走上前一瞧，只见一位叔叔，他的手和头都搭在方向盘上眯着眼睛睡着了，从车子里飘出一股股浓浓的酒味，原来是喝酒醉了，自己撞到了大树还不知道呢。
我在一旁想这位叔叔对他人极其不负责任，不尊重别人。
如果他开车撞伤或撞死别人，他不仅要赔钱，还要坐牢。
他的家里人会因此担惊受怕，甚至背负债务。
被他撞到的人不仅会受到身心的摧残，被害人家属也会因这件事，而蒙受苦痛的阴影。
我们真的不应该贪图一时享乐，把自己处于危险的境地，也把别人处于危险的境地，不管不顾别人生命的安危。
遵守交通规则，自觉维护交通秩序，这是我们每个公民必须做到的。
我们从小要牢记“过马路，左右看，不在路上跑和玩。
”“红灯停，绿灯行。
”等这些交通知识童谣，不要小看这些童谣，我们要时刻记住并严格遵守它们，只有这样我们才能平平安安度过每一天，只有这样我们才能过上幸福快乐的生活。
二年级交通安全作文范文三 每个人的生命只有一次，珍爱自己的生命是每个人的权利。
全国每年发生的交通事故处处可见，在这些交通事故里，夺走了很多人的性命，这些惨目人睹的事例，叫人深思。
在车水马龙的公路上，需要驾驶员时刻保持清醒的头脑、敏捷的反应。
但是，在春运、节假日或者运输旺季期间，一些司机趁客流货运旺季为追求经济效益疲劳驾车，为了利益疲于奔命。
一些“业余”司机忙于应酬不知休息，有的参加朋友聚会，经常玩个通宵，拖着一身疲倦驾车：
一些长途司机急于赶路长时间连续驾车，成为交通事故的一大隐患。
下面我举几个例子：
疲劳驾车，害人害己 1月19日晚上，四川南部县驾驶员雍亚林驾驶大客车先后在成都市三瓦窑和万人小区两处载客57人，当晚10时30分从万人小区悄悄驶上万南高速公路。
20日凌晨零点十分许，雍亚林行驶至成南高速公路遂宁涪江大桥时，因为疲劳驾驶，将车驶出右侧路外，仰翻于大桥右侧垂直高度米的坎下，造成当场死亡10人，送医院途中死亡1人，轻重伤46人。
乘客谢家兵回忆，上高速公路后，有人喊他陪驾驶员雍亚林摆龙门阵，怕他打瞌睡。
而他发现雍亚林此时已经显得迷糊，正用手拍打自己的脸庞，接连打了好几下，从成都出来一直都是雍亚林开的车，无人替换，还有乘客上车时听见有人说，雍亚林已经两天没有睡好觉，并看见他下车吃饭时走路有些摇晃。
乘客谢坤说，看见驾驶员在打瞌睡，脑袋一歪一歪的。
娱乐过头打瞌睡，夫妻双双受重伤 20xx年8月31日，峨嵋山市驾驶员宋吉洪驾驶准载5吨的货车到峨嵋水泥厂装运水泥前往成都，由于装运水泥的车辆很多，需要排队等候。
宋吉洪将自己的车排上队后，就与一起等待装货的其他驾驶员甩开了牌局，娱乐活动一直持续到9月1日凌晨零点前他的车装上20吨水泥后才结束。
装上水泥后的宋吉洪驾车叫妻子周小琴同行，因为疲乏，一路上他边打瞌睡边行驶，凌晨4点20分左右，行至彭山县青龙镇附近的一段平直路时，他对妻子说：
“这里路直，你替我看着点，我眯一会。
”说话不到两分钟，宋吉洪迷迷盹盹中听见妻子尖叫，他连忙睁开眼睛，一辆货车黑糊糊地立在眼前，宋吉洪急得猛打方向，一脚刹车下去，可是已经来不及了，宋吉洪所驾货车当场撞在货车尾部，撞下公路边沟，宋吉洪和妻子周小琴当场撞伤，晕了过去。
诸暨严查校车事故隐患 车门关不严，油门线还用铁丝缠住，车上座位也歪歪倒倒，核定19座居然塞了近30名学生——新学期刚开始，浙江省诸暨市运管所就查获了这样的一辆“学生接送车”。
8月31日下午，诸暨运管所稽查人员在市控打击“黑车”工作时，在店口镇发现一辆严重超载的“学生接送车”。
该车挂着杭州牌照，车身却印着“店口某小学学生接送车”字样。
稽查人员立即拦车检查。
经查，这辆核载19座的中巴车，当时载有近30名小学生，稽查人员还发现，该车车况很差，事故隐患重重。
经调查，这辆“学生接送车”没有进行过相关的安全检测，司机也没有接受过安全培训。
哎，这一幕幕胆颤心惊、血的教训，希望每个公民都要遵章守法，关爱生命!
读了以上内容的人，还读过：
1.小学生交通安全作文（精选）2.二年级安全教育作文5篇3.小学生交通安全作文（精选两篇）4.关于交通安全的作文300字4篇5.交通安全作文400字精选6.交通安全知识的作文四:
二年级个性自我介绍作文 二年级个性自我介绍作文：
我叫吕佳航，今年9岁。
我是一个勇敢英俊的小男孩，是民族街小学二年一班少先队员，我家有12口人。
我有一头乌黑亮发，身高米，体重27公斤，眼睛大大的，高高的鼻梁下面是一张很会说话的小嘴，我喜欢穿蓝色的衣服。
我学习较好，常常和100分做朋友。
我的缺点是马虎，有一次我把“揠”写错了，我以后一定要听老师和家长的话，摘掉“小粗心”这顶帽子。
我喜欢踢足球。
有一次，我踢球时摔倒了。
我坐在地上哭，体育老师对我说：
“你是个男子汉，要坚强，快擦干眼泪!
”于是，我站了起来，擦干了眼泪。
这就是我，你听了我的介绍，了解我了吗?
二年级个性自我介绍作文：
我是一个可爱的女孩。
我有一双大大的眼睛，一头乌黑的头发。
人不可能十全十美，总有缺点和优点。
记得有一次，我做完作业，就叫妈妈帮我批改作业，妈妈改到最后一个作业时，把我叫过去说：
“这是弹钢琴，还是弹铁琴。
”我连忙一看，原来我把弹钢琴写成了弹铁琴了。
这就是粗心的我。
下午放学，我背起书包要走出去教室，发现我同桌水壶忘记拿了，我急忙拿起水壶追了出去。
我同桌说：
“谢谢你。
”我说：
“不客气，我我们是好朋友”这就是多管闲事的我。
这就是我——黄菊。
你喜欢我吗?
你愿意和我做朋友吗?
五:
二年级家务劳动作文 做家务有助于孩子建立自我价值感家长们有没有发现，当自己请孩子帮一个小忙之后，孩子会特别地快乐，他们也特别愿意家长们下次再请他们帮忙。
这就是自我价值的体现，孩子们觉得自己是这个家庭的一分子，他们能帮助家里做点小家务，从中找到自我价值和自信。
所以，家长们不妨给孩子一些做家务的机会，盛饭、洗碗，这些孩子力所能及的事情都不妨交给孩子去做，这样对孩子的成长大有帮助。
下面是小编整理的五篇关于做家务的作文，供大家参考一下!
二年级家务劳动作文篇一：
星期天，妈妈有事出去了，我做完作业，闲着没事干，就帮妈妈打扫起了家务。
我先用一块湿毛巾擦窗户，我左擦，右擦，上擦，下擦，可还是擦不干净，我灵机一动，用洗衣粉不就行了吗?
于是我用洗衣粉的水把毛巾浸湿，又开始擦了起来，果然不出我所料，真的比原来干净了许多，可是上面我总觉的还有几道白色的条纹，我又用一块干毛巾擦了起来，经过一番努力，窗户变得又干净又明亮，终于擦完了。
然后，我再用一块含有洗衣粉水的湿毛巾去擦桌子，我原以为桌子上没上面脏东西，可使劲一擦，却有一处很难擦的油渍，我左思右想，就是想不出对付它的方法。
突然，我又想气了洗洁精，我挤了一点，涂在清洁球上，用力擦几下，咦?
油渍真得不见了，我擦完了桌子，又急急忙忙地去拖地。
我把拖把撒上了几点洗衣粉，在放到水里浸蚀，我用拖把绕着正方形的样子拖了起来，没几分钟就搞定了 啊!
想想干家务活多累呀，不止这一天，妈妈每天都这样子，我应该帮妈妈分担一下，但我也一定要好好学习，将来做一个有出息的人!
二年级家务劳动作文篇二：
今天又是无聊的一天，我躺在床上，无所事事的。
心想：
唉，如果有点有意义的事做该多好啊!
突然，一个念头在我心中蠢蠢欲动，那就是帮妈妈做家务。
首先，我帮妈妈扫地。
我拿起扫把，把一楼扫了一遍，再拿起拖把，把一楼拖了一遍。
这两件简单的事就花了我半天功夫，让我满头大汗。
可是我刚要收拾时，又把水桶踢翻了，地上满是脏水。
我拿起拖把，慢慢地吸光了所有的脏水，可是我又不小心踩到了拖把，把一半的脏水挤了出来。
没办法，只好重新再吸一遍了。
接下来，我就帮妈妈擦玻璃。
我拿起抹布，花了九牛二虎之力，才擦好一面玻璃。
可是一块地方怎么也擦不掉，仔细的看一下，原来是水泥，我用尽全力，才擦掉了这一小片水泥。
突然，脚下一打滑，我从椅子上摔了下来，可真够疼的!
等我擦好了所有玻璃，都已经中午了。
顺利的一项。
我把被子甩平，再把被子的两角对折，把对折的两角跟另外一边的两角对折。
然后再把被子对折一次，就完成了。
这个忙碌的上午使我懂得：
妈妈日日都是很辛苦的。
我暗暗发誓，以后一定要多孝顺妈妈。
二年级家务劳动作文篇三：
快要过年了,家里乱的一团糟.有了,我来打扫卫生吧,说不定,爸爸妈妈还会表扬我呢!
现在爸妈不在家,我可以趁现在啊!
我先把房间收拾了一遍,把被子都先折叠好.等等,还是先把衣服晒了吧!
哇,好多衣服,不过怎么可能难到我这个无所不能的小神仙呢!
立刻,就开始了"衣服大战". 好了!
衣服晒了,被子折了,房间......对了房间,我还没扫还没拖呢!
接着又开始了"大战". 我先把扫把和畚斗准备好,在去看一下垃圾桶,好多垃圾.我把垃圾扔了,再将新的垃圾袋装上.我先从角落开始扫起,不是吧,真是不扫不知道,一扫吓一跳啊!
怎么会有这么多的垃圾?
垃圾桶又满了,我再次将垃圾扔了,再次将新的垃圾袋装上. 成了!
要开始拖地了.我把扫把和畚斗放了回去,把拖把和（我不知道是什么,抱歉）拿了过来.我把水倒进**里,然后再把拖把洗一洗,就开始拖地了!
这拖把好重,我用力地把房间拖了一遍.还是不够干净,我把**里的水倒掉,又重新放水,再次把房间用力地拖了一遍,哈哈哈!
总算干净了. 可是还有一个"灾难"在等这我:
在我倒水的时候,一不留神,水全都撒在了自己身上.那叫一个倒霉,不是吧?
爸妈竟然在这个时候回来了?
妈妈看见我一身湿淋淋的,就问我怎么弄的,可还没等我回答,爸爸就说我玩水了,这大冷天的,谁敢玩水啊,可妈妈却信了爸爸的话.还把我臭骂了一顿. 我哭了,跑回了自己的房间.对了,我只帮爸妈的房间打扫了,我自己的房间还没弄呢. 爸爸妈妈回到了房间才明白,原来自己的儿子（女儿）是为了帮我们打扫卫生,才...... 爸爸妈妈走到我房间,被吓了一跳.儿子（女儿）为了帮我们打扫卫生,连自己的房间都没打扫,可我们还........爸爸妈妈看见了我,对我说了声对不起.爸爸妈妈我帮你们打扫卫生是应该的,你们不用跟我说对不起.我想这次打扫我会永生难忘 二年级家务劳动作文篇四：
记得一年级时，有一次周末爸爸妈妈都不在家，干什么呢!
突然脑袋里突发了一个想法，把家里来个“大扫除，”也能体验到妈妈打扫卫生的辛苦。
于是，我便向卫生间走去把拖把用水清洗干净挂在衣架上，拿着扫把向客厅走去。
先开始，我心情极了，慢慢地，仔细地把地上每一个垃圾打扫得彻彻底底，扫不到的地方就蹲下来：
用手把角落里的垃圾给扒拉出来，再站起来用扫把垃圾扫在一堆。
不一会儿垃圾就好似变成了一座小山，尖尖地突出来。
“嘀嗒”一颗晶莹剔透的汗珠掉在了地上，我用手擦了擦了额头上的汗水，本想继续打扫的，可是浑身疼痛的，不得不吃力地走到沙发旁，一屁股坐在了沙发上，一动不动，好像空气也在那一瞬间凝固了，时间也停留在了这一瞬间。
我多么希望时间能停留下来，这样我可以用很长很长的时间来休息，这种感觉真的很好很爽，但我想到，妈妈打扫卫生时，也很累很累，但是也坚持下来，把地打扫地干干净净才会休息，可我呢!
才打扫到一半就泄气了，这么小的事情就把我难倒了，俗话说“世上无难事，只怕有心人”只要我们有坚持不懈的信念，什么事情都能成功的。
想了这里，我站了起来，拿着扫把继续扫起来……终于我扫完了，欣喜若狂的我连眼泪都快掉下来了。
虽然，打扫卫生有太多太多的辛苦，但是成功后的快乐却是无法用语言来形容的。
我好开心，因为我不但学会了打扫卫生，而且懂得了“不经历风雨，怎么见彩虹”的真正含义。
的确，只要有一颗持之以恒的心，做什么事情都一定会成功!
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二年级家务劳动作文篇五：
刚吃完饭，我想：
每天都是爸爸妈妈做家务，总是衣来伸手饭来张口的。
今天我一定要帮妈妈分担家务——洗碗。
于是我自告奋勇地说：
“今天让我来洗碗吧!
”妈妈用诧异的眼光看着我，疑惑地说：
“你能行吗?
”我坚定地说：
“没
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