九年级英语第三单元知识点梳理复习进程.docx
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九年级英语第三单元知识点梳理复习进程
九年级英语第三单元知识点梳理（人教版）
一.重点单词
1.besideprep.在旁边，在附近；2.pardoninterj.请再说一遍，对不起3.rushv&n.仓促，急促；4.suggestv.建议，提议；5.staffn.管理人员，职工；6.centraladj.中心的，中央的；7.mailv.邮寄；发电子邮件；8.eastadj.东方的； 9.fascinatingadj.迷人的，极有吸引力的10.convenientadj.便利的，方便的11.politeadj.有礼貌的；12.directadj.直接的13requestn&v.要求，请求14.correctadj.正确的。
15.coursen.课程，学科；
二.重点词组
1.询问信息askforinformation2.向左/右转turnleft/right3.买一双鞋getapairofshoes4.去三楼gotothethirdfloor5.路过书店gopastthebookstore6.在银行与超市之间betweenthebankandthesupermarket7.路过passby8.抓住我的手holdmyhand9.听起来完美soundperfect10.在去某地的路上onthewaytosw11.请再说一次pardonme12.沿着这条街向东走goeastalongthisstreet 13.一个吃饭的好地方agoodplacetoeat14.在…的拐角处onthecornerof…15.礼貌地请求帮助askforhelppolitely16.改变说话的方式changethewaytheytalk17.在不同的情景indifferentsituations18.电子邮件地址e-mailaddress19.导入一个问题leadintoarequest20.地下停车场undergroundparkinglot21匆忙地beinarush22.第一次遇见某人meetsbforthefirsttime23.更好地规划我的时间planmytimebetter
其它补充词组
1.apairof一对，一双，一副2.betweenAandB在a和b之间
3.onone’s/thewayto在去……的路上4.pardonme什么，请再说一遍
5.passby路过经过6.lookforwardto盼望期待
7.excuseme打扰了请原谅8.getsomemagazines得到一些杂志
9.getsomeinformationabout获取有关……的一些信息10.turnleft\right向左\向右转
11.gopast经过路过12.alittleearlier早一点儿
13.agoodplacetoeat一个吃饭的好地方14.indifferentsituation在不同的情况下
15.ontime准时按时16.getto到达
17.havedinner吃晚餐18.onone’s/\theright在右边
eon快点请过来20.theshoppingcenter购物中心
21.thecornerof.......的角落/拐角处22.leadinto导入引入
turnleft/right向左/右转onone’sleft/right在某人的左/右边
goalongMainStreet沿着主大街走 havedinner吃饭gotothethirdfloor去三楼
aroomforresting休息室bespecialabout...有……独特之处
pardonme请再说一次comeon过来;加油
oneone’swayto...在去.......的路上somethingtoeat一些吃的东西
holdone’shand抓住某人的手mail（send）aletter寄信
passby路过arockband摇滚乐队intheshoppingcenter在购物中心
insomesituations在某些场合parkone’scar停车
anundergroundparkinglot地下停车库suchas例如
thanksb.fordoingsth.为…感谢某人lookforwardto…期盼…
meetsb.forthefirsttime第一次见到某人inarushtodosth.仓促地做某事
beconvenienttodosth.做某事很方便
二、重点知识点
1.名词可以用来修饰另一个名词，表示材料、类别、用途等。
名词作定语时常使用单数形式。
ashoefactory鞋厂 afruitshop水果店
注意：
①sport作定语时常用复数形式。
asportscar sportsshoes
②man和woman作定语时有数的变化，其单复数形式与其所修饰的名词的数保持一致。
aman/womanteacher twomen/womenteachers
2.past,over,across与through辨析
3.rush用法
作不及物动词时，意为“冲；奔；猛攻”。
rush作及物动词时，意为“催促”
rush还可作名词，意为“冲进；匆促；急流”。
如：
inarush=inahurry匆忙地；急速地
4.suggest用法
（1）suggest+名词。
如：
Hesuggestedatwo-day-longstayinBeijingonthewayhome.
（2）suggest+动名词。
如：
Myfathersuggestedcallingforadoctoratonce.
（3）suggest+that从句。
此时谓语动词一般要用虚拟语气的形式，即should+动词原形,should可省略。
5.start用法
startdoingsth.=starttodosth.意为“开始做某事”；
作“开始”讲时，start与begin二者可互换，但表示“创办”“开设”“（机器）开动”“出发”“动身”时，只能用start,不能用begin。
6.take用法
①takesomefood takesomemedicine（=have吃，喝）②takenotes做笔记
③takeone’stemperature （测量）
④Ittakessbsometime/moneytodosomething （花费，需要）
⑤I’lltakethiscoat.（=buy购买）⑥takesomebody/somethingto（带领，拿去，取）
⑦takeatraintoChongqing（乘坐） ⑧takeoff（脱下）
7.turn的用法
turntopage80翻到 Itisyourturn.轮到你了
attheturning在转弯处turnon/off/up/down关
turnright/leftatthefirstturning/crossing
三、重点句式
1.---请问，你能告诉我怎样才能到书店吗？
---当然，只需沿主街走只到你路过中心街。
书店就在你右边，银行旁边。
---Excuseme,couldyoupleasetellmehowtogettothebookstore?
---Sure,justgoalongMainStreetuntilyoupassCenterStreet.Thebookstoreisonyourright,besidethebank..
2.---你知道书店今天什么时候关门吗？
--它在下午7点关门。
---Doyouknowwhenthebookstoreclosetoday?
---Itclosesat7:
00pmtoday.
3.---请问，你知道我在哪才能买到一些邮票吗？
---当然，上二楼，在银行和超市之间有个书店。
---Excuseme,doyouknowwhereIcangetsomepostcards?
---Sure.Gotothesecondfloor.There’sabookstorebetweenthebankandthesupermarket.
4.请再说一次，你知道这附近是否有餐馆吗？
Pardonme,doyouknowifthere’sarestaurantaroundhere?
5.---你能告诉我这么哪有好吃的地方吗？
---当然可以，你喜欢什么样的食物？
---Canyoutellmewherethere’sagoodplacetoeat?
---Ofcourse.Whatkindoffooddoyoulike?
4单元语法由特殊疑问词引导的宾语从句—我在第二单元已经讲过这个语法了。
5.pardon/excuseme/sorry的区别
1．excuseme：
虽然可以译为“对不起”，但它实际上是一种礼貌的语言形式，主要表达讲话者对受话者的敬重。
下列场合较为常见：
（1）向陌生人问路，要引起对方的注意时，请求别人帮忙时。
如：
Excuseme,canyoutellmewherethepostofficeis?
（2）需要打断别人的谈话，或要对别人刚讲的内容提出反对意见时，为了不显得粗鲁无礼，常用excuseme。
如：
Excuseme,mayIgetinaword?
（3）因故中途离席是中断和别人的谈话时。
如：
Excuseme,butImustgohomenow．
2．sorry：
常用于表示“对不起”和“遗憾”两种意思，往往带有较浓的“赔不是”的色彩。
多见于下列场合：
（1）由于不小心撞着别人或踩了别人的脚。
如：
Oh,sorry,didIsteponyourfoot?
（2）因讲话不当或行为失误而道歉。
如：
I’msorry,Idon’tmeantosayit．
（3）因不能帮助别人做某事而道歉。
如：
Sorry,Idon’tknowitexactly．
（4）听到某种不幸消息而表示遗憾。
如：
Tomisabouttodie．Iamsorrytohearthat．
（5）当你不愿说不明确的事或不礼貌的事时。
如：
I’mprobablynotmakingmyselfclear,sorry．
（6）准备拒绝别人的要求，反对别人做某事时。
如：
Sorry,Idon’tagreewithyou．
Excuseme通常在说或做可能令人不悦的事情之前使用；而Sorry在说或做这种事情之后使用，表示歉意。
3．Ibegyourpardon可用于（正式场合）：
①做错事道歉；②谈话中提出异议以前；③没听清对方的话，希望他重复一遍时（可说Begpardon或Pardon，可用问号，说时用升调）；④（以不友好的语气说）不相信对方的话是真实的；例如：
Ibegyourpardonbutthatismycoat．对不起，可那是我的上衣呀。
-ThethirdanswerisB．第三个答案是B。
-Ibegyourpardon．（Begpardon．Pardon）对不起，请再说一遍好吗？
—Pleasedon'tthrowpaperontheground.—________，Iwon't.
A.ExcusemeB.That'sallrightC.SorryD.Itdoesn'tmatter
【解】考查日常交际用语。
Excuseme意为“打扰了”；That'sallright意为“不用谢”；Sorry意为“对不起”；Itdoesn'tmatter意为“没关系”。
根据句意为“对不起，我不会了。
6.问路的表示法英语中表达问路或处所的句式有不少，下面介绍几种常用的问路的方法。
申申老师带你练练试译：
打扰了。
请问去书店怎么走？
Excuseme.Couldyoutellmethewaytothebookshop?
Excuseme.CouldyoutellmehowIcangettothebookshop?
Excuseme.Couldyoutellmehowtogettothebookshop?
Excuseme.Couldyoutellmewherethebookshopis?
Excuseme.Whichisthewaytothebookshop,please?
Excuseme.Where’sthebookshop,please?
Excuseme.HowcanIgettothebookshop,please?
—____,please.CouldyoutellmewhichBRTIcantaketogettoJinanRailwayStation?
—TakeNo.15busandtransfertoNoB1BRT.A.ExcusemeB.YesC.SureD.Hello
【解】考查交际用语。
由答语中“TakeNo.15busandtransfertoNoB1BRT.（乘15路汽车……）可知，问句是说话人在向别人打听乘车路线。
在向别人求助时，常用Excuseme（对不起，打扰了；劳驾）。
故答案A。
7.suggest的具体用法
一、有"建议"的意思.
1）接名词作宾语Shesuggestedanearlystart.她建议早一点出发.
2）接动名词作宾语Isuggestedputtingoffthesportsmeet.我建议将运动会延期.
3）接that宾语从句,that从句用should+动词原形,should可以省略.
Shesuggestedthattheclassmeeting（should）notbeheldonSaturday.她建议班会不要在星期六举行.
4）接动词不定式复合宾语Isuggestedhimgivingupthefoolishidea.我建议他放弃那愚蠢的念头.
二、有"提出"的意思.Hesuggestedadifferentplantohisboss.他向老板提出了一个不同的计划.
三、有"暗示、表明"的意思.其主语是事物,而不是人.
1）接名词或动名词作宾语.Herpalefacesuggestedbadhealth.她脸色苍白,看来身体不好.
Thethoughtofsummersuggestsswimming.一想到夏天就使人们联想到游泳.
2）接宾语从句,从句用陈述语气.如:
Thedecisionsuggestedthathemightbringhisfamily.这个决定表明他可以把家属带来.
四、在主语从句Itissuggestedthat...及名词suggestion后面表示具体建议的表语从句、同位语从句都应用should+动词原形,should可以省略.如:
Itwassuggestedthatwe（should）giveaperformanceattheparty.人们建议我们在晚会上表演节目.
Theoldsuggests____backthefoodtothesevillagers.A.giveB.togiveC.givingD.given
【解】suggest接动名词作宾语表示建议做某事，故选B。
8.宾语从句用法小结—这里是我第二次讲解这个语法哦。
宾语从句用法小结
（一）、宾语从句根据引导词的不同可分为三种类型：
1.由that引导的宾语从句。
如：
Weknew（that）weshouldlearnfromeachother.
2.由if/whether引导的宾语从句。
如：
Pleasetellmeif/whetheryouhavebeentoAmerica.
3.由who，where，how等连接代词或连接副词引导的宾语从句。
如：
CanyoutellmehowIcangettothenearestpostoffice？
（二）、宾语从句的语序
①陈述句变为宾语从句，语序不变，即仍用陈述语序。
如：
Heisanhonestboy.Theteachersaid.→Theteachersaid（that）hewasanhonestboy.
②一般疑问句和特殊疑问句变为宾语从句，语序变为陈述语序。
如：
Doesheworkhard？
Iwonder→Iwonderif/whetherheworkshard.
Whendidheleave？
Idon’tknow.→Idon’tknowwhenheleft.
（三）、宾语从句的时态
①如果主句是现在的时态，从句的时态可根据实际情况而定。
如：
Ihaveheard（that）hewillcomebacknextweek.
②如果主句是过去的某种时态，那么从句的时态一定要用过去的某种时态。
如：
Hesaid（that）therewerenoclassesyesterday.
注意：
如果宾语从句表述的是客观真理、自然现象等时，不管主句是什么时态，从句都要用一般现在时。
如：
Hesaidthatlighttravelsmuchfasterthansound.
（四）、两副面孔if和when既能引导时间状语从句，又能引导宾语从句
如：
Ifitrainstomorrow，Iwon’tcome.（时间状语从句）Idon’tknowifitwillraintomorrow.（宾语从句）
（五）、从句的简化
1.当主句谓语动词是find，see，watch，hear等感官动词时，从句常简化为“宾语＋宾补”结构，宾补为不带to的不定式或V-ing形式。
如：
Shefoundthatthewalletlay/waslyingontheground.→Shefoundthewalletlie/lyingontheground.
2.当主句谓语动词是hope，wish，decide，forget，plan，agree等，且主句主语与从句主语相同时，从句可简化为不定式结构。
如：
Sheagreedthatshecouldhelpmewithmymath.→Sheagreedtohelpmewithmymath.
3.在连接代词/副词引导的宾语从句中，当从句主语与主句主语或间接宾语一致时，宾语从句可简化为“连接代词/副词＋不定式”结构。
如：
CanyoutellmehowIcangettothestation？
→Canyoutellmehowtogettothestation
1.－Haveyoueverseenthemovie2012?
－Yes,butIdon’tbelieve______theyear2012willseetheendoftheworld.
A.thatB.whatC.howD.if
【解】此题考查引导词。
从句为陈述句，常选择连接词that或将that省略，直接与主句相连。
故选A。
2．Thepolicewomanaskedthelittleboy______.
A.wheredidheliveB.wherehelivedC.wherehelivesD.wheredoeshelives
【解】此题考查宾语从句。
宾语从句用陈述句语序，主句是一般过去时，从句需用过去范畴的时态，故选B。
9.until的句型
1.肯定句（延续性动词）+until+句子.Iwillwaituntilhereturns.我一直等他回来.
肯定句（延续性动词）+until+名词或名词短语.Iwaitedforhimuntil12o’clock.我一直等他到12点。
2.否定句（瞬间动词）+until+句子.MymotherhadnoideaofituntilItoldher.我妈妈只到我告诉她才知道这事。
否定句（瞬间动词）+until+名词或名词短语.Iwon'tleaveuntil12o'clock.到12点我才会离开。
3.not...until强调句结构：
Itis/wasnotuntil+从句/表时间词语+that+肯定句.
ItwasnotuntilItoldherthatmymotherhadanyideaofit.只到我告诉她，我妈妈才知道这事。
4.not...until倒装句（否定句才能倒装，因为具有否定意义的词或短语在句首，句子部分倒装）
结构：
Notuntil+从句/表时间词语+主句（倒装）Notuntil12o'clockwillIleave.不到12点，我不会离开。
---Look!
Herecomesourschoolbus.---Nohurry.Don'tgetonit_______ithasstopped.
A.untilB.afterC.sinceD.when
[解]句中有don't，可想not．．．until为固定结构，意为“直到……才……”。
[答案]A．
10.和我一起小练句型转换。
1.CouldyoutellmehowIcangettoTibet?
（改同义句）CouldyoutellmethewaytoTibet?
2.IsChenShubianisstill
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