冀教版英语九年级全册Lesson2AVisittotheDentist课时练习.docx
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冀教版英语九年级全册Lesson2AVisittotheDentist课时练习
冀教版英语九年级全册Lesson2AVisittotheDentist课时练习
学校:
___________姓名：
___________班级：
___________考号：
___________
一、根据首字母填空
根据句意及汉语或首字母提示完成单词。
1．Shelistenedtomusicwitha________（耳机）sothatnoonecouldhearit.
2．Whensomeoneofferstohelphim,healways________（拒绝）.
3．My________（疼痛的）toothwasfixed.
4．Iwaslate,butf_______________themeetinghadn’tstarted.
5．Ifoneofyourteethhasabighole,youmayhaveat_______________inthefuture.
二、用单词的正确形式完成句子
用方框内所给单词的适当形式填空。
German,refuse,have,hurt,teach
6．Thepeoplecomefrom________andtheyare________.
7．Weareafraidof________theirfeelings.
8．MissLiu________Englishsinceshecamehere.
9．Ineed________arestbecauseIamsotired.
10．Thatlittlechild________toleavehere.Hewantedthetoycar.
三、单选题
11．Thelittleboyrefused________withhismother.
A．goshoppingB．togoshoppingC．goingshoppingD．togoingshopping
12．Mr.Smithtoldhisson_____thefootballmatchbecauseoftheexam.
A．nottowatchB．tonotwatch
C．notwatchingD．doesn’twatch
13．Mr.Blackwasafraidto________thetreeforhewasafraidof________offthetree.
A．climbing;fallingB．climb;fallC．climbing;fallD．climb;falling
14．Ontheway________,sheboughtadictionary.
A．tothehomeB．towardshomeC．tohomeD．home
15．---Oh,myGod!
Wehavemissedthelastbus.Whatshallwedo?
---I’mafraidwehaveno________buttotakeataxi.
A．decisionB．adviceC．reasonD．choice
四、将所给单词连成句子
连词成句。
（注意各小题的词形变化）
16．ever,toothache,have,a,have,you
________________________________________________________________________?
17．care,of,do,tooth,how,take,your,you
________________________________________________________________________?
18．real,dentist,I,to,afraid,of,am,the,going
_________________________________________________________________________.
19．hurt,me,all,tooth,at,not,did
_________________________________________________________________________.
20．OK,you,I,would,it,be,tell
________________________________________________________________________?
五、完型填空
Somechildrenareafraid21thedentist,butnotme.I’maboyof8andIhaveafunnydentist.HisnameisDrSmiley-face.Idon’tthinkthat’shisrealname;22whenthechildrencometoseehim,hetellshisnametoallofthem.
Hehasa23waitingroom.Ithascomputergamesandabigtoybox.DrSmiley-facealways24funnyhats.Sometimeshepaintshisface.Heasksfunnyquestionslike“Areyoumarried（结婚）?
”and“Doyoueatflowerstomakeyourbreath（呼吸）smellsosweet?
”Thatmakesme25.Once,he26methisjoke（玩笑）,“Whathaslotsofteethbutnevergoestothedentist?
Acomb（木梳）!
WhenIlaughed,he27mytooth.Itdidn’thurtatall!
Healsotellsme28totakecareofmyteethinaninterestingway.BeforeIleave,healwaysgivesmea29.LasttimehegavemeatoyshipandI30itverymuch.
21．A．gotoB．goingtoC．togotoD．togoing
22．A．andB．soC．butD．however
23．A．badB．dirtyC．smallD．cool
24．A．wearsB．dressesC．takesD．has
25．A．laughingB．tolaughC．laughD．tolaughing
26．A．spokeB．toldC．saidD．talked
27．A．pushedB．pulledC．tookD．brought
28．A．whenB．howC．whereD．what
29．A．surpriseB．adviceC．helpD．hand
30．A．hatedB．dislikedC．likedD．played
六、阅读单选
阅读理解
Doyouknowgrowingpains?
Growingpainsaren’tadisease.Sometimesyoudon’thavetogotothedoctor.Usuallychildrencangetthembetweentheagesof3and5or8and12.Whenchildrenareoverfifteen,mostofthemdon’tgetgrowingpains.Childrenoftengetgrowingpainsintheirlegs.Theyoftenstartbeforebedtimeandsometimesinthemiddleofthenight.Buttheygoawaybythemorning.Doctorsdon’tknowwhy.Theythinkwhenchildrenrun,climborjumpalotduringtheday,theymayhavepainsintheirlegsatnight.
Parentscanhelpchildrenfeelbetterbybuyingsomemedicine.Butitisnotgoodforchildren.Herearesomewaysthatmayhelpchildrenfeelbetter:
★Putapieceofwarmclothontheplacewherechildrenfeelpainful.
★AskchildrentostretchthelegslikewhattheydoinP.E.class.
★Asksomebodytohelpmassage（按摩）thepainfullegs.
31．Whatdoestheunderlinedword“stretch”meaninChinese?
A．敲打B．伸展C．跳跃D．挤压
32．Whocangetgrowingpainsaccordingtothepassage?
A．Agirlattheageof2.B．Aboyattheageof6.
C．Agirlattheageof10.D．aboyattheageof18.
33．Wheredochildrenoftenfeelgrowingpains?
A．Intheirbacks.B．Intheirarms.C．Intheirnecks.D．Intheirlegs.
34．Whendogrowingpainsoftenstart?
A．Beforebedtime.B．Inthemiddleofthenight.
C．Bythemorning.D．Duringtheday.
35．Whatisthebesttitleforthispassage?
A．Children’sGrowthB．Children’sGrowingPains
C．Children’sLifeproblemsD．ParentsandChildren
参考答案
1．headset
2．refuses
3．aching
4．fortunately
5．toothache
【解析】
1．句意：
她戴着耳机听音乐，所以没人能听到。
根据括号内汉语可知，此处应填“耳机”的英文；名词前有不定冠词a修饰，一定是原形。
故答案为headset。
2．句意：
当有人主动提出帮助他时，他总是拒绝。
根据句意和括号内汉语可知，此处应填动词“拒绝”的英文，作谓语；由someoneoffers可知，本句时态为一般现在时，主句的主语为he，因此谓语动词也要用三单形式。
故答案为refuses。
3．句意：
我的牙疼已经解决了。
根据句意和括号内汉语可知，此处应填形容词“疼痛的”的英文，作定语。
故答案为aching。
4．句意：
我迟到了，但是幸好会议还没有开始。
根据句意可知，会议还没有开始对迟到的我来说是幸运的；由所给的首字母f可以联想到fortunately幸运地，副词修饰整句。
故答案为fortunately。
5．句意：
如果你的一颗牙有一个大洞，你将来可能会牙痛。
根据句意和常识可知，牙有一个大洞的话一定会导致牙不舒服；由所给的首字母t可以联想到toothache牙痛。
故答案为toothache。
6．GermanyGermans
7．hurting
8．hastaught
9．tohave
10．refused
【分析】
6．句意：
这些人来自德国，他们是德国人。
根据comefrom“来自…”可知其后应接表示地点的词，因此填Germany德国，并将其变为German德国人填第二空，German作德国人时为可数名词，第二句主语是“他们”，German用复数。
故答案为Germany；Germans。
7．句意：
我们害怕伤害他们的感情。
根据句意可选出hurt伤害，用在Weareafraidof后的动词要变为动名词。
故答案为hurting。
8．句意：
自从刘老师来到这里，她就一直教英语。
根据句意可选出teach教授，由sinceshecamehere可知主句时态应是现在完成时，主语MissLiu为第三人称单数，所以用has+过去分词。
故答案为hastaught。
9．句意：
我需要休息一会儿，因为我太累了。
havearest为固定词组“休息一会儿”，由此可选出have；need在肯定句中为实义动词，后接todosth.表示“需要做某事”。
故答案为tohave。
10．句意：
那个小孩不肯离开这里。
他想要玩具车。
根据句意可选出refuse拒绝，由wanted可知时态为一般过去时。
故答案为refused。
【点睛】
need的用法：
1.need用作情态动词时，后接动词原形，此时其没有人称和数的变化，通常用于否定句和疑问句中。
例如：
—NeedIcomebackhomenow?
我现在需要回家吗？
—No,youneedn't.不，你不需要。
2.need用作实义动词时，有各种时态的变化，可用于各种句式；其宾语可以是名词、动名词、动词不定式以及代词。
need的两组搭配需要注意区分：
①needtodosth.需要做某事：
此时主语与do之间为主动关系。
例如：
Ineedtohavearest.我需要休息一会儿。
②needdoingsth/needtobedone需要（被）做某事：
此时主语与do之间为被动关系。
Thecarneedswashing.=Thecarneedstobewashed.这辆车需要清洗一下。
11．B
【详解】
句意：
这个小男孩拒绝和他妈妈一起去购物。
本题考查固定搭配。
四个选项分别为goshopping“去购物”的不同形式：
A.goshopping原形；B.togoshopping不定式；C.goingshopping动名词，现在分词；D.togoingshopping介词to+动名词。
refusetodosth.为固定搭配，表示“拒绝做某事”。
故选B。
12．A
【解析】
试题分析：
句意：
因为考试，史密斯先生告诉他的儿子不要看足球比赛。
tellsbnottodosth“告诉某人不要做某事”，故此处用动词不定式nottowatch。
故选A。
【考点定位】考查动词不定式的用法。
13．D
【详解】
句意：
Black先生不敢爬树，因为他害怕从树上掉下来。
本题考查固定搭配。
四个选项分别为climb“爬”和fall“落下”的不同形式的组合：
A.climbing;falling均为动名词或现在分词；B.climb;fall均为原形；C.climbing;fall动名词或现在分词和原形；D.climb;falling原形动和名词或现在分词。
beafraidto后接动词原形，beafraidof后接名词或动名词，均表示“害怕…”。
故选D。
14．D
【详解】
句意：
在回家的路上，她买了一本字典。
本题考查固定搭配。
A.tothehome朝着家；B.towardshome朝着家；C.tohome朝着家；D.home家，回家。
Onthewayhome“在回家的路上”是固定搭配，此处的home是副词“回家”，副词前不需加介词和冠词。
故选D。
15．D
【详解】
意思：
——哦，天哪！
我们错过了末班车。
我们该怎么办？
——恐怕我们除了乘出租车没有别的选择。
考查名词辨析。
A.decision“决定，决心”；B.advice“建议”；C.reason“原因”；D.choice“选择”。
故选D。
【点睛】
对于考名词的题目，一般是考查名词的意思，所以应该读懂句子的意思，否则很难做对。
16．Haveyoueverhadatoothache
17．Howdoyoutakecareofyourtooth
18．Iamreallyafraidofgoingtothedentist
19．Mytoothdidnothurtatall
20．Wouldyoutellmeitisok
【解析】
16．句意：
你曾经牙痛过吗？
you是主语，haveatoothache为固定搭配“牙痛”，剩下的have和ever可自然联想到现在完成时，要用have+过去分词；根据句末的问号可知本句是疑问句，所以have要放在句首。
故答案为Haveyoueverhadatoothache。
17．句意：
你怎样保养你的牙齿？
you是主语，takecareof为固定搭配“照顾，注意”，yourtooth是宾语；根据句末问号可知本句是疑问句，则how是疑问词放句首，do是构成疑问语序的助动词。
故答案为Howdoyoutakecareofyourtooth。
18．句意：
我真的很害怕去看牙医。
I是主语，beafraidof为固定搭配“害怕…”，be动词用am；gotothedentist为固定搭配“去看牙医”，go在of后要变成going；real要从形容词变为副词really作状语。
故答案为Iamreallyafraidofgoingtothedentist。
19．句意：
我的牙齿一点也不疼。
tooth是主语，hurt是谓语动词，didnot表示否定，atall为固定搭配用在否定句中表示“根本，究竟”，me需变为形容词性物主代词修饰tooth。
故答案为Mytoothdidnothurtatall。
20．句意：
你能告诉我可以吗？
You是主语，wouldtell是谓语部分，I变为宾格me作直接宾语，itisok是间接宾语；由句末的问号可知本句是疑问句，因此would需提前到句首。
故答案为Wouldyoutellmeitisok。
21．C
22．C
23．D
24．A
25．C
26．B
27．B
28．B
29．A
30．C
【分析】
本文主要介绍了一位叫笑脸医生的牙医以及作者在他那里就诊的一些经历。
21．句意：
有些孩子害怕看牙医，但我不害怕。
本题考查固定搭配。
四个选项分别为goto“去…”的不同形式：
A.goto原形；B.goingto动名词，现在分词；C.togoto不定式；D.togoing介词to+动名词。
beafraidtodosth.为固定搭配，所以此处填不定式，gotothedentist固定搭配“去看牙医”。
故选C。
22．句意：
我想那不是他的真名；但当孩子们来看他时，他都把这个名字告诉了他们。
本题考查词义辨析。
A.and和，并且；B.so所以；C.but但是；D.however然而。
根据句意可知，作者认为那不是医生的真名与医生把这个名字告诉所有孩子们之间是转折关系。
故选C。
23．句意：
他有一个很酷的候诊室。
本题考查形容词辨析。
A.bad坏的；B.dirty脏的；C.small小的；D.cool酷的。
根据下文Ithascomputergamesandabigtoybox.可知，这些东西与一般候诊室相比是很酷的。
故选D。
24．句意：
笑脸医生总是戴着滑稽的帽子。
本题考查动词辨析。
A.wears穿，戴；B.dresses给…穿衣；C.takes拿着，取走；D.has有。
根据句意可知，笑脸医生是戴着帽子。
故选A。
25．句意：
这让我笑了。
本题考查固定搭配。
四个选项分别为laugh“笑”的不同形式：
A.laughing动名词，现在分词；B.tolaugh不定式；C.laugh原形；D.tolaughing介词to+动名词。
makesb.dosth.是固定搭配，表示“使，让某人做某事”。
故选C。
26．句意：
有一次，他给我讲了个笑话。
本题考查动词辨析。
A.spoke说（语言）；B.told告诉；C.said说（话）；D.talked谈话。
根绝句意可知，医生告诉我一个笑话。
故选B。
27．句意：
当我笑的时候，他拔了我的牙。
本题考查动词辨析。
A.pushed推；B.pulled拉，拔；C.took拿，取；D.brought带来。
根据句意和全文大意可知，作为一个牙医，笑脸医生一定是趁作者笑的时候拔了作者的牙。
故选B。
28．句意：
他还告诉我如何用一个有趣的方式保养我的牙齿。
本题考查词义辨析。
A.when什么时候；B.how如何；C.where哪里；D.what什么。
根据句意可知此处是“如何”保养牙齿，故选B。
29．句意：
在我离开之前，他总是给我一个惊喜。
本题考查名词辨析。
A.surprise惊喜；B.advice建议；C.help帮助；D.hand手。
根据下文Lasttimehegavemeatoyship可知，上次笑脸医生送给作者一个玩具船，这对于作者来说就是一个惊喜。
故选A。
30．句意：
上次他给了我一艘玩具船，我非常喜欢它。
本题考查动词辨析。
A.hated憎恨；B.disliked不喜欢；C.liked喜欢；D.played玩耍。
根据上文提到的surprise可知，作者的心情是喜悦的，他一定很喜欢这些惊喜。
故选C。
31．B
32．C
33．D
34．A
35．B
【分析】
本文主要叙述了发育期关节痛这一现象及其特点，并且提出了三个缓解方法。
31．词句猜测题。
根据AskchildrentostretchthelegslikewhattheydoinP.E.class.可知，孩子们在体育课上常做的动作是伸展运动。
故选B。
32．细节理解题。
根据第一段中Usuallychildrencangetthembetweentheagesof3and5or8and12.可知，可能会有发育期关节痛的年龄段是3到5岁和8到12
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