高考英语短期提高130分技巧.docx

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高考英语短期提高130分技巧

高考英语短期提高130分技巧！

　　导读：

教书育人楷模，更好地指导自己的学习，让自己不断成长。

让我们一起到本人一起学习吧!

下面本人网的本人给你们带来了《高考英语短期提高130分技巧！

》供考生们参考。

　　高考英语各版块复习技巧汇总

　　词汇篇

　　1、如何筛词。

　　给大家的一个建议是，买一本小的3500，要是懒得买的就直接把英语课本的词汇撕下来定在一起，然后就看你是会得多还是不会的多。

举个例子，如果会的少，找一个完整的下午，先把3500全翻一遍，遮住中文看英文，会的就拿什么荧光笔之类的涂掉，不会的就看过去就好，大概一到两个小时就搞定了，不要舍不得涂，毕竟就几块钱的东东。

　　2、筛词结束后，就开始记忆阶段。

　　这里大家看怎么分配时间，如果现在时间还是比较充裕的话，建议写到本上，画正字来记，如果时间不充裕的，就捡课余时间字潦草一点写便利贴上用荧光笔那样记，至于一天几个，大家量力而行。

　　3、记完后如何巩固。

　　大概最迟一个月到一个半月吧，就应该记完了，如果有神器，而且自制力强的孩子们，可以用那些神器来检测。

坚持自己来的可以再买一本3500或者就用高考必备（就是人手一本的字典），每天课间，或者吃饭的时候，就随随便便那么一翻，很快地看过去，又不认识的，再记下来，循环三五次（我是说大概觉得一本书都翻到为一次）总会全背到的，还有没背到的就在做题中巩固吧。

　　4、词组记忆。

　　这里没啥技巧可言，就是一个字，记!

用高考必备的时候，把很常见的，例如take，get这一类词折起来，然后还是零碎时间。

还有一个小技巧是什么呢，就是先把搭配动词的介词意思记下来，再搭配动词的时候就能猜到意思啦，不至于所有都去死记。

　　5、拓展

　　有的词有同学说到，有很多意思，一些意思可能在俚语或者谚语中遇到，这个的话同学可以去XX文库找一下常用英语谚语，没事的时候当翻小说一样翻一翻，能记住就记住，对作文有帮助。

　　阅读篇

　　阅读理解大致可以分为记叙，说明，议论三类，下面分别说明。

　　 1、记叙文

（1）全文讲一个故事，只讲故事。

一般在A篇，如果短，就当看小说一样看下去，考验你词汇量的时候来了!

看完以后一般就能选出来了，这里只是需要注意细节题看到类似于“XX为什么要XX”的题，就返回去，把那里的情节再细看一遍。

这样一篇3分钟必须搞定。

（2）半篇讲故事，半片议论。

一般会引申出一个道理，遇到这种题先把故事部分看完，用大概30秒想他要解释什么道理。

然后不看文章了，看题。

只看题目不看选项，一般会有类似1的题目，马上选好，然后，看故事下面的那一段，只看一段，然后你大概就知道是什么道理了。

后面的题可能会是概括道理，猜词之类的题，比如，看到“XX应该是下列的什么词”，你就翻回去看那个词，联系上下句，跳过那个词，自己想应该是什么，然后和四个选项比对。

具体题型后面讲。

　　（3）全篇在讲一件事，但不是有情节的故事。

这种文章就先看开头一段，在直接看题，然后根据题目要求直接找有关的段落再看。

　　2、说明文

（1）启事。

　　这种有点像广告，一般会讲一种活动之类的，文章自己就会小标题分清。

这类是送分题。

（2）事物说明。

　　遇的一般是一件你没见过的东西的说明，比如谁谁谁发明的，为什么发明，用途之类的，这种题也不难，按顺序来，单词认识就OK。

　　（3）事件说明。

　　举个例子，二战时期某个战役的大概流程。

这种题考的一般是细节题，细心点就好。

　　3、议论文

　　议论文其实没什么好讲的，主要就是一逻辑问题，能看懂就行。

下面还是讲一下做题方法吧。

　　 4、做题方法

（1）单词。

　　楼主一直在强调单词，这是砖瓦，是必备的。

高考3500绝对够用了，不是说限制你们，人往高处走嘛，但是，3500还不会，最基本的意思都没搞定就不要好高鹜远。

这里说的搞定是每个单词见了，你可以不会拼，但是像quite和quiet必须能分清，而且每一个意思必须都知道，翻译的时候也要会变通。

（2）句子。

　　最基本的句子不说了，讲讲长难句。

遇见很长的句子，首先，把它的定语部分和状语部分先括起来，就是先不看。

就用中文来举例，“狠狠地吓坏了我支撑生命的活跃跳动着的小心脏”。

划去定状，就是吓坏了心脏。

这样，主干就抽出来了，一篇文章就能快速阅读了。

类似的还有后置定语，插入语。

这些买一本英语语法书，把主要的学会就行。

　　（3）读文章。

　　一篇文章，不能全读完再做题，浪费时间，首先首段必须看，就明白他一篇文章的目的了，然后再看题目，先不看选项，明确要问什么问题，就直接在文章中快速浏览找相关段落，在迅速抽取主干，返回题目答题。

如果还是不明确，在把每段开头一句也看下来，再加上末段，基本一篇文章主旨就了解了。

　　5、关于题型

（1）问答题。

　　一般在记叙文中出现，就是“XX为什么要XX”或者“XX在哪”之类的问题，很简单。

（2）计算题。

　　这类题出现的很少，一般在说明文里面，比如介绍了一个活动，然后大人一天多少钱，小孩一天多少钱，题就会问你史密斯一家夫妇，小孩一个3岁一个8岁要掏多少?

这类题建议在草稿纸上画出大概提纲，醒目一点，分类细一点，画成表格，然后把特殊情况标上，比如平常怎么样，周末怎样，然后就根据题目来把符合条件的圈起来，在加减乘除就行啦。

　　（3）细节题。

　　这种题一般考验你复杂句简单化的能力，上面讲过了。

然后细心一点，把题干分好，主语要怎么样，就关键找主语。

　　（4）词义猜测题。

　　把原文中的词抠掉，根据上下文猜这里要表达什么，然后和原文比对，意思相近即可。

　　（5）代词题。

　　举个例子：

原文：

汤姆着手解决它。

题目：

它指什么?

ABCD应该翻译好，然后带回原文，比如你先看A，汤姆着手解决学员裁剪问题。

然后你看上下文，离原句不远的地方，文中说，学员饱和是问题，需要裁剪。

这样你就选对了。

　　（6）逻辑判断题。

　　他会问“XX为什么要这样做?

”你看文中是不会详细告诉你的，就找他的蛛丝马迹，推理一下。

而且一些很不可能的选项就能看出来，不解释了。

　　（7）主旨大意题。

　　一般会是概括小标题那样。

先把这段看下来，用中文概括下来，然后和选相对应。

这个多练练就行。

　　给大家推荐一种做阅读的方法：

（1）做的时候就把在文中依据找出来勾住，把必须用到的单词也勾起来。

（2）对答案，先看错的，把答案的依据和自己的依据对比，看哪里错了，总结一下此类题的做法。

　　（3）再大致看看对了的答案依据和你的有没有出入。

　　（4）把答案里的总结的单词词组背会。

　　完形篇

　　完型主要看三项：

看文章技巧，做题方法，以及如何提高准度与速度。

（1）看文章技巧。

一般看完形是先不看选项，直接看文章，然后在空上填你觉得应该是什么的汉语。

（2）接下来就开始看选项，有的是在考你单词分辨，有的是考你词组意思，基本就这两类，所以知道为什么那么强调单词和词组了吧。

把四个选项和你的空上的意思对比，带入，这个是要联系上下文看意思的，所以才叫你把全文看下来，楼主不赞成看一个空填一个词，容易把握不了全文。

　　（3）准度和速度还是靠题感。

高考题是最好的东西，把一篇高考完形做完以后，把正确答案带入读，多读几次，最好能背下来，这个就是你自己要下功夫了。

背上十篇左右题感就有了，所谓第六感，一般看下文章来就能选出来了。

　　语法填空篇

　　语法填空短期比较好突破，因为考来考去就那么几个点。

比较好记，但是大家通常都不知道自己什么不会，教大家个办法。

首先，找十篇高考题，如果不够就找模拟题，然后就做，做完以后看自己错了的是什么语法点，把自己不会的那一个点看透彻。

语法填空就是没有选项的完形，所以看文章的时候切忌看一个空填一个，应该把全文浏览下来，知道是什么大意了，然后在写。

　　一篇语法填空里必须包含大部分语法知识，比如定语从句啊什么的，百分之九十九会考，所以大家就在书的第一页把考点记下来，可以画正字表示这个点考了多少次。

等做了二三十篇之后就会发现他的语法点就那几个考来考去，遇到不会的就想那几个高频考点，是应该填when还是what就靠你的语法知识了。

　　高考短期内英语提高到130分的秘诀

　　1，英语提分需要你的严谨计划：

　　英语短期提分是一个很有针对性的目的，你不能只说一个笼统的分数谈提分，要具体到具体的题型的得分比例，如果某种题型是短板就从扎实各个基本功强化训练这个题型，某种题型相对提分空间有限就做题强化查缺补漏。

制定1-2小时的学习计划，就决定你花在英语上可以效益最大化，你要使用深耕细作攻基本功有后劲的方式，还是短平快重考试技巧但是提分有限的方式。

　　2，背单词的小技巧

　　例句描述法：

不要单纯背单，将单词置于自己喜爱的语境中，比如故事，结合不同的语境的去记忆是最自然、最有效的方法。

　　举个例子，mysterious的中文释义是神秘的;，单纯记释义非常容易遗忘。

但假如我们放在情节生动的故事当中去记忆呢?

奇速英语独家研发的24个故事串记中学3500词汇把mysterious放在故事中：

LinnsensedsomethingabnormalormysteriousburiedsomewhereinMartha，hisdeskmate.把单词放在一个好玩充满悬疑的故事情节中，给出的不是一个枯燥的定义，而是一个鲜活的可感知的场景。

在读这个故事的时候你可能已经脑补出了这样的画面：

主人公看到玛莎有点儿反常，丝丝神秘色彩萦绕在玛莎身上。

这样记单词就变得容易得多了。

　　另外，单词还要靠不断的重复巩固，方能由短期记忆转化成长期记忆。

　　近义词与反义词归纳法：

这是强化单词记忆很奏效的方法，对于高分作文屡试不爽。

　　其实英语中很多单词都基本能表示同一个意思，不同的只在于层次。

Itisveryimportant和itisextremelysignificant是完全等价的，不过写在作文里分数绝对是天壤之别。

背单词的时候，不要懒，把近义词和反义词标在旁边，相似意思的单词集中记在扉页：

　　谨慎的：

prudent（使用频率最高，重点词汇）,scrupulous,wary,studious,circumspect,chary,gingerly,discreet...

　　轻蔑（的）：

scorn,disdainful,defiant,disparaging,contemptuous,flout,contempt..

　　令人吃惊的：

startingly,staggering,astonishing,overwhelming...

　　有毒（的）：

poisonous，toxic,noxious,toxin,venom,venomous

　　这就等于有效地把这些单词的相似性提取公因式，节约你的大脑容量。

这样你背一个单词，等于背5，6个，最好不要写中文意思，看到要逼自己去回想，想多几次就会条件反射了。

　　3，练听力的小技巧

　　反复演练真题：

首先要研究真题，弄清楚往年真题考试都是那种类型，是新闻还是故事。

同时，还要研究考试题的特点，哪一类问题该怎样回答，有什么固定的问答模式。

　　跟读练习：

　　AHewenttoseehisdoctorinhissparetimeyesterday.

　　BHevisitedhisfriendswhenhewasfreeyesterday.

　　CHecalledonanoldfarmerafterworkyesterday.

　　从选项中可看到，三个选项的主语、谓语部分基本相同，而宾语有很大的区别。

先抓住doctor，friends，farmer三个词，然后根据所听录音做出判断。

　　不轻易改动：

　　这可能是最笨的技巧了，做完所有听力20道选择题后，一般来说，没有百分之百的把握，不要轻易改动第一次做好的答案。

因为，据统计，第一次选择往往比改动后的选择更可靠。

　　4，英语阅读基本靠练

　　有规划地训练：

　　高考说到底就是一个记忆力与熟练度的考试（运气也有部分关系）因此如果你在高三的话，每天至少认认真真，限时做4篇阅读（一般要求A，B篇5分钟;C，D篇78分钟）有7选5的话可以2,3天一练（大概也是5分钟）;完型必做1篇，最好2篇（限时20分钟）。

并将阅读中的不熟悉词汇标出，总结出现频率。

记住复现率（多次出现）高的词汇。

当然，阅读要练好，选材也是重要的因素，近年来一般阅读材料都是时事新闻，所以同学们要选择时文阅读，有个时文闯关栏目，几乎每天每个年级都有更新时文，好材料加上好方法，阅读理解有规划的训练，提分指日可待。

　　分析答案，注意单词复现率：

　　完型答案务必搞清楚，注意每个词的语境，单词/语意也是要总结一下复现率。

复现率的总结有利于印证你的答案方便检查（也有助于当你不知道选什么时候蒙中概率的提升。

）

　　5，英语作文基本靠模板

　　先说最基本的1点：

书写工整清晰。

　　书写真的很重要，阅卷老师批改一天了心情一定不算好，你字再写的歪歪扭扭的话就悲剧了.....所以，作文最基本的是书写工整，段落也要清晰地分开。

　　同义句转化很重要：

　　常用的意思，一定要有不同英文表达的准备（同意转换），比如在我看来，就可以是inmyopinion,frommystandpoint,frommypointofview.......表转折的，表递进的，都要准备多种不同的表达方法。

一段文字要是出现两个whatsmore什么的一般就给不了人好感了～

　　复杂句的使用：

　　不要每一句都是以i或者my开头,这样分肯定不高，不妨用一些从句，adj+n，就可以表示成nwhich/whois.....，这要求语法能灵活运用，所以好好看语法书吧。

　　模板套用：

　　针对考试快速写作，平时训练可以有个固定的模板，考试才能做到不慌不忙，

　　常看范文：

　　平时倒不用每天写作文，但建议每天看1-2篇范文，想想它们为什么是范文，把好词好句摘下来（特别注重好的句子结构）。

多读读英语范文，当是培养语感也不错。

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