贵州省黔东南中考语文模拟试题解析版.docx

上传人:b****0 文档编号:10069360 上传时间:2023-05-23 格式:DOCX 页数:26 大小:50.62KB
下载 相关 举报
贵州省黔东南中考语文模拟试题解析版.docx_第1页
第1页 / 共26页
贵州省黔东南中考语文模拟试题解析版.docx_第2页
第2页 / 共26页
贵州省黔东南中考语文模拟试题解析版.docx_第3页
第3页 / 共26页
贵州省黔东南中考语文模拟试题解析版.docx_第4页
第4页 / 共26页
贵州省黔东南中考语文模拟试题解析版.docx_第5页
第5页 / 共26页
贵州省黔东南中考语文模拟试题解析版.docx_第6页
第6页 / 共26页
贵州省黔东南中考语文模拟试题解析版.docx_第7页
第7页 / 共26页
贵州省黔东南中考语文模拟试题解析版.docx_第8页
第8页 / 共26页
贵州省黔东南中考语文模拟试题解析版.docx_第9页
第9页 / 共26页
贵州省黔东南中考语文模拟试题解析版.docx_第10页
第10页 / 共26页
贵州省黔东南中考语文模拟试题解析版.docx_第11页
第11页 / 共26页
贵州省黔东南中考语文模拟试题解析版.docx_第12页
第12页 / 共26页
贵州省黔东南中考语文模拟试题解析版.docx_第13页
第13页 / 共26页
贵州省黔东南中考语文模拟试题解析版.docx_第14页
第14页 / 共26页
贵州省黔东南中考语文模拟试题解析版.docx_第15页
第15页 / 共26页
贵州省黔东南中考语文模拟试题解析版.docx_第16页
第16页 / 共26页
贵州省黔东南中考语文模拟试题解析版.docx_第17页
第17页 / 共26页
贵州省黔东南中考语文模拟试题解析版.docx_第18页
第18页 / 共26页
贵州省黔东南中考语文模拟试题解析版.docx_第19页
第19页 / 共26页
贵州省黔东南中考语文模拟试题解析版.docx_第20页
第20页 / 共26页
亲,该文档总共26页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

贵州省黔东南中考语文模拟试题解析版.docx

《贵州省黔东南中考语文模拟试题解析版.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《贵州省黔东南中考语文模拟试题解析版.docx(26页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

贵州省黔东南中考语文模拟试题解析版.docx

贵州省黔东南中考语文模拟试题解析版

黔东南州2022年初中毕业升学统一考试试卷

语文

(本试卷满分150分,考试时间150分钟)

注意事项:

1答题前,考生必须使用毫米黑色签字笔先将姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。

铅笔将答题卡上对应标号涂黑。

如需改动,用橡胶擦擦干净后再重新选涂其它答案标号。

所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。

一、基础知识与运用(21分)

1下列词语中加点字注音完全正确的一组是()

A翘首(qiáo)果脯(pú)乳臭未干(iù)

B稍息(shào)字帖(tié)矫揉造作(jiǎo)

C镌刻(juān)晌午(iǎng)数见不鲜(shuò)

D稽首(qǐ)粮囤(dùn)模棱两可(léng)

【答案】D

【解析】

【详解】A应为:

果脯(fǔ);

B应为:

字帖(tiè);

C应为:

晌午(shǎng);

故选D。

2下列词语中字形及加点字的释义完全正确的一项是()

A告罄:

尽、空/走头无路:

尽头/心无旁骛:

追求

B喧嚣:

吵闹,喧哗/怪诞不经:

荒唐、离奇/沓无消息:

远得看不见踪影

C莅临:

到/拈轻怕重:

抓、捏/坦荡如砥:

质地较细的磨刀石

D矜持:

慎重,拘谨/花团锦簇:

丛集、聚集/潜滋暗长:

滋润

【答案】C

【解析】

【详解】A“走头无路”应“走投无路”,投:

投奔;

B“沓无消息”应为“杳无消息”,杳:

无影无踪,没有一点音信;

C字形及加点字释义都正确;

D“潜滋暗长”的“滋”:

生长;

故选C。

3下面句中加点的成语使用恰当的一项是()

A黔东南州招商代表团与深圳某跨国公司经过几轮艰难谈判,最终一拍即合,达成投资协议。

B一些境外势力与香港反中乱港分子沆瀣一气,刻意将香港立法污名化、妖魔化,显然是别有用心的。

C创新扫黑举措,严查官黑勾结,从严从快惩处黑恶势力,是当前各级公安机关责无旁贷的责任。

D三年的初中生活,大家在一起共处的一幕幕浮光掠影,将成为我们每个人挥之不去的记忆。

【答案】B

【解析】

【详解】A一拍即合:

比喻困情意相投或有利害关系,一下子就说到一起或结合在一起。

和句中“经过几轮艰难谈判”矛盾,使用不恰当;

B沆瀣一气:

比喻臭味相投的人结合在一起。

使用恰当;

C责无旁贷:

自己应尽的责任,不能推卸给旁人。

和句中“责任”语意有重复,使用不恰当;

D浮光掠影:

比喻观察不细致,学习不深入,印象不深刻。

此处属于望文生义,使用不恰当;

故选B。

4下列对语文知识的分析,不正确的一项是()

A为确保凯里市成功创建全国文明城市,市政府不断加大投入,建设多个湿地公园,成为市民休闲娱乐的好去处。

(本句句意明确,无语病)

B“当脱贫攻坚的号角一遍遍吹响,背上行囊再出发,向着幸福奔跑!

那些藏在心底的柔软,终将支撑我们去远方!

”(句中“号角”“行囊”“远方”都是名词)

C在斯科特他们的内心深处,与其说盼望回家,毋宁说更害怕回家。

(这是一个选择复句)

D疫情防控形势持续向好,是稳定经济发展的基本前提。

(“经济发展”是主谓短语:

“基本前提”是偏正短语)

【答案】A

【解析】

【详解】A选项不正确。

本句句意不明,是病句。

“成为市民休闲娱乐的好去处”的既可指“凯里市”,也可指“多个湿地公园”。

故选A。

5依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()

新型冠状病毒肺炎如何确诊新闻报道中常提到确诊病毒感染的诊断手段“核酸检测”。

那么,什么是“核酸检测”呢,,,,,如结果呈阴性,则表明被测试者可能并没有感染这种病毒。

①“核酸检测”指通过一定的技术手段检测被测者体内是否存在某种病毒的核酸

②如结果呈阳性,则表明被测试者体内存在该种病毒

③病毒主要就是由核酸和蛋白质组成的

④核酸是脱氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA)的总称

⑤主要贮存和传递遗传信息,是生命的最基本物质之一

A①②③⑤④B④①③⑤②C④⑤③①②D①④⑤③②

【答案】C

【解析】

【详解】前面一句“什么是‘核酸检测’呢”提出疑问,后面的内容是回答。

而要弄明白核酸检测,先要弄明白什么是核酸。

从所填的五个句子中,可以选出④⑤两句,承接问题而来,而且这两句的顺序是④⑤,因为⑤缺少了主语,承前省略,接下来查找①②③项,会发现①②说的就是核酸检测及其结果,也和后面的“如结果呈阴性”连贯,③应该放在①②之前,承接对核酸的介绍,来说明病毒的主要成分之一就是核酸。

因此,正确的顺序应该是④⑤③①②,本题选C。

6下列标点符号使用不恰当的一项是()

A2022年5月11日在央视综合频道首播的电视热剧“花繁叶茂”,取材于欧阳黔森的报告文学《花繁叶茂,倾听花开的声音》,拍摄地为贵州遵义枫香镇,讲述的是贵州新时代干部群众携手精准扶贫奔小康的故事。

B透过电视荧屏看到天安门广场上冉冉升起的五星红旗,他情不自禁地唱起了《国歌》:

“起来,不愿做奴隶的……”

C是躲在房间里悄悄打游戏呢,还是认认真真上网课刚从父亲手里接过周强竟然犹豫了好一阵子。

D走出去,才有摩托换汽车的可能;走出去,才有瓦房变楼房的梦想;走出去,才有留守儿童不再留守的希望。

【答案】A

【解析】

【详解】A“花繁叶茂”将引号改为书名号。

故选A。

7下列有关文学文化常识及文体知识的表述,不正确的一项是()

A消息是迅速、简要地报道新近发生的事件的一种新闻体裁,其最大特点是时效性强和真实客观。

消息既要有一个恰当的标题,也要合理安排正文结构。

消息正文一般包括导语、主体、背景和结语四部分。

B《周亚夫军细柳》一文出自西汉史学家司马迁的《史记》,《史记》作为我国第一部纪传体通史,因其兼有史学与文学价值,被鲁迅称之为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。

C我国古代对不同年龄段分别有不同的称谓,如:

三十岁称而立,四十岁称不惑,五十岁称知天命,六十岁称耳顺,也称花甲之年,七十岁称古稀,也称耄耋之年。

D剧本,是戏剧演出的文字依据,也是戏剧活动的基础和起点,主要由剧中人物的对话、独白、旁白、舞台提示组成。

《屈原》是由郭沫若创作的一部历史剧,剧本节选入选语文教材九年级下册。

【答案】C

【解析】

【详解】C不正确。

耄耋之年是指八九十岁。

故选C。

二、古诗文阅读(32分)

阅读下面甲、乙两则文言文选段,按要求完成下列小题。

[甲]亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。

先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。

侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,①愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。

臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。

先帝不以臣卑鄙猥自枉屈三顾臣于草庐之中咨臣以当世之事由是感激遂许先帝以驱驰。

后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

(诸葛亮《出师表》)

[乙]亮躬耕陇亩①,好为《梁父吟》②。

身长八尺,②每自比于管仲、乐毅③,时人莫之许也。

惟博陵④崔州平,颍川⑤徐庶元直与亮友善,谓为信然。

时先主⑥屯新野。

徐庶见先主,先主器之,谓先主曰:

“诸葛孔明者,卧龙⑦也,将军岂愿见之乎”先主曰:

“君与俱来。

”庶曰:

“此人可就见,不可屈致也。

将军宜枉驾顾之。

由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。

因屏人曰:

“汉室倾颓,奸臣窃命,主上蒙尘⑧。

孤不度德量力,欲信大义于天下,而智术浅短,遂用猖蹶⑨,至于今日。

然志犹未已,君谓计将安出”

(陈寿《隆中对》节选)

[注释]①陇亩:

田地。

②《梁父吟》:

又作《梁甫吟》,古歌曲名。

③管仲、乐毅:

管仲,名夷吾,春秋时齐桓公的国相。

乐毅,战国时燕昭王的名将。

④博陵:

东汉郡名,现河北蠡县一带。

⑤颖川:

东汉郡名,包括现河南中部一些地区。

⑥先主:

指刘备。

⑦卧龙:

这里比喻潜居而未显达的有才能的人。

⑧蒙尘:

蒙受风尘,专指皇帝遭难出奔。

⑨猖蹶:

这里是失败之意。

8下列句中加点字的意义和用法的判断,不正确的一组是()

A躬耕于南阳(介词,在)

B先主遂诣亮(连词,就)

C此悉贞良死节之臣(形容词,熟悉)

D将军宜枉驾顾之(动词,拜访)

9对文中画波浪线句子断句正确的一项是()

A先帝/不以臣卑鄙猥自枉屈三顾/臣于草庐之中/咨臣以当世之事由/是感激遂许先帝/以驱驰。

B先帝不以臣卑鄙/猥自枉屈/三顾臣于草庐之中/咨臣以当世之事/由是感激/遂许先帝以驱驰。

C先帝/不以臣卑鄙猥自枉屈三顾臣/于草庐之中咨臣/以当世之事由/是感激/遂许/先帝以驱驰。

D先帝不以臣/卑鄙猥自枉屈三顾臣/于草庐之中咨臣/以当世之事/由是感激/遂许先帝以驱驰。

10对选文内容的理解分析有误的一项是()

A甲文中“后汉所以倾颓”与乙文中“汉室倾颓”所指内容一致,都是指东汉的崩溃、衰败。

B甲文的语言最显著特点是率直质朴,表现恳切忠贞的感情,全文读起来情真意切、感人肺腑。

C乙文中“卧龙”一词选用精当,简练而传神地比喻诸葛亮才能出众,对人物描写起渲染烘托作用。

D从甲文所选内容来看,主要写了诸葛亮结合当时形势向后主提出“广开言路、严明赏罚”两条建议。

11将[甲][乙]两个文段中画横线句子翻译成现代汉语。

①愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。

②每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。

【答案】8C9B10D

11①希望陛下亲近他们,信任他们,那么汉朝的兴隆,就(可以)指日可待了。

②(诸葛亮)常常把自己比作管仲、乐毅,当时的人们并不承认这件事。

【解析】

【8题详解】

考查文言词语的理解能力。

解答本题,重点在于文言词语的积累,同时也可以借助整个句子的意思来判断。

A句意:

在南阳务农亲耕于:

介词,在;

B句意:

先帝就去拜访诸葛亮遂:

连词,就;

C句意:

这些人都是忠贞诚实、能够以死报国的忠臣悉:

副词,都;

D句意:

将军您应该屈尊亲自去拜访他顾:

动词,拜访;

故选C。

【9题详解】

考查文言文断句。

解答此类试题,要在整体感知文章内容的基础上,先对句子作简单翻译,初步了解大意,然后根据句子的意思和古文句法进行句读;同时利用虚词来辅助句读。

句读时要注意古汉语的语法和句式,句读不能出现“破句”的现象。

本题可根据句意来句读:

先帝不因为我身份卑微、见识短浅,而委屈自己,三次去我的茅庐拜访我。

征询我对时局大事的意见,由此使我感动奋发,答应为先帝奔走效劳。

结合“由是”“遂”两个句首连词,可断句为:

先帝不以臣卑鄙/猥自枉屈/三顾臣于草庐之中/咨臣以当世之事/由是感激/遂许先帝以驱驰。

【10题详解】

D选项理解概括不正确。

从甲文所选内容“亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也”来看,诸葛亮是结合历史向后主提出“亲贤远佞”建议。

故选D。

【11题详解】

本题考查文言句子翻译。

作答此题,要遵循“字字有落实,直译意译相结合,以直译为主”的原则。

注意特殊句式及词类活用。

①句中,愿,希望;隆,兴隆;计日而待,指日可待。

②句中,每,每每,常常;莫之许,即“莫许之”,不承认这件事,宾语前置。

省略主语“诸葛亮”,译时可补上。

【点睛】参考译文

[甲]亲近贤臣,疏远小人,这是西汉兴盛的原因;亲近小人,疏远贤臣,这是东汉衰败的原因。

先帝在世的时候,每逢跟我谈论这些事情,没有一次不对桓、灵二帝的做法感到痛心遗憾的。

侍中、尚书、长史、参军,这些人都是忠贞诚实、能够以死报国的忠臣,希望陛下亲近他们,信任他们,那么汉朝的兴隆,就(可以)指日可待了。

我本来是平民百姓,在南阳务农亲耕,只想在乱世中苟且保全性命,不奢求在诸侯之中扬名显身。

先帝不因为我身份卑微、见识短浅,而委屈自己,三次去我的茅庐拜访我。

征询我对时局大事的意见,由此使我感动奋发,答应为先帝奔走效劳。

后来遇到兵败,在兵败的时候接受任务,在危机患难之间奉行使命,那时以来已经有二十一年了。

[乙]诸葛亮亲自在田地中耕种,喜爱吟唱《梁父吟》,他身高八尺,常常把自己比作管仲、乐毅,当时的人们并不承认这件事。

只有博陵的崔州平,颍川的徐庶与诸葛亮关系甚好,说确实是这样。

适逢先帝刘备驻扎在新野。

徐庶拜见刘备,刘备很器重他,徐庶对刘备说:

“诸葛孔明这个人,是人间卧伏着的龙啊,将军可愿意见他”刘备说:

“您和他一起来吧。

”徐庶说:

“这个人只能您去他那里拜访,不可以委屈他,将军您应该屈尊亲自去拜访他。

因此先帝就去拜访诸葛亮,总共去了三次,才见到诸葛亮。

于是刘备叫旁边的人退下,说:

“汉室的统治崩溃,奸邪的臣子盗用政令,皇上蒙受风尘遭难出奔。

我不能衡量自己的德行能否服人,估计自己的力量能否胜任,想要为天下人伸张大义,然而我才智与谋略短浅,就因此失败,弄到今天这个局面。

但是我的志向到现在还没有罢休,您认为该采取怎样的办法呢”

12根据所给提示,补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)前不见古人,后不见来者。

________,________。

(2)蒹葭苍苍,白露为霜。

所谓伊人,在水一方。

________,________。

溯游从之,宛在水中央。

(《蒹葭》)

(3)________,________。

有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。

(赵师秀《约客》)

(4)故虽有名马,________,________,不以千里称也(韩愈《马说》)

(5)范仲淹在《渔家做·秋思》中以“________,________”的词句正面揭示了自己与征人们思念相距万里的家乡,却又不愿无功而返的矛盾心理。

(6)地处现代都市武汉的黄鹤楼是美的,唐代诗人崔颢在其《黄鹤楼》中通过著名诗句“________,________”写尽了千百年来文人墨客们缠绵无尽的乡愁;今天的黄鹤楼依然是美的,来自全国各地的抗疫“逆行者”们齐集武汉,践行“生命至上,人民至上”的使命,将个人的思念与乡愁深埋心底,留住一个个鲜活的生命,将跨越时空的黄鹤楼再次定格成为一道令世人惊叹的别样风景。

【答案】1

(1)念天地之悠悠2独怆然而涕下3

(2)溯洄从之4道阻且长5(3)黄梅时节家家雨6青草池塘处处蛙7(4)祗辱于奴隶人之手8骈死于槽枥之间9(5)浊酒一杯家万里10燕然未勒归无计11(6)日暮乡关何处12烟波江上使人愁

【解析】

【详解】本题中的“怆、涕、溯洄、祗、骈、槽枥、乡关”等字词容易写错。

阅读下面这首诗,完成下列小题。

次北固山下

王湾

客路青山外,行舟绿水前。

潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。

乡书何处达归雁洛阳边。

13诗题“次北固山下”中的“次”的意思是______。

14请你展开想象,用生动形象的语言描绘“潮平两岸阔,风正一帆悬”所展现的画面。

15“海日生残夜,江春入旧年”一联中的“生”和“入”用得精妙,请结合诗意简要赏析其妙处

【答案】13停宿14示例:

春潮上涨,江水与两岸齐平,江面更显宽阔;船行江中,春风吹拂,船帆高挂,船行平稳而轻快。

15“生”和“入”都采用了拟人手法,将“日”和“春"人格化,赋予它们人的意志和情思,在描述自然的时序更替中,景中含情,景中寓理,给人积极、乐观向上的力量。

【解析】

【13题详解】

考查对诗歌词语的理解。

理解词语要结合整个句子或者整首诗歌的意思来理解,“次北固山下”这是诗人在一年冬末春初时,由楚入吴,在沿江东行途中泊舟于江苏镇江北固山下时有感而作的。

次:

停宿的意思。

【14题详解】

描述诗歌画面,要先把诗歌的语言转换为一般的口语,把古诗换成现代白话文。

然后再对其进行润色和加工,用优美的言辞将其叙述出来就可以了。

语言一定要生动,不能仅仅是翻译,要进行合理的想象,用优美的语言,描绘出动人的意境。

如,春潮涌涨,江水浩渺,放眼望去,与江岸齐平,两岸更显宽阔,风势正顺,白帆高高扬起,船行更加迅疾。

【15题详解】

此题考查了学生炼字的能力。

做此题首先要了解古诗内容,在此基础上对关键字做出赏析,赏析时要把字放在语言环境中,“海日生残夜,江春入旧年”意思是:

当残夜还未消退之时,一轮红日已从海上升起;当旧年尚未逝去,江上已呈露春意。

“日生残夜”、“春入旧年”,都表示时序的交替,这两句炼字炼句也极见功夫。

作者从炼意着眼,把“日”与“春”作为新生的美好事物的象征,提到主语的位置而加以强调,并且用“生”字“入”字使之拟人化,赋予它们以人的意志和情思。

妙在作者无意说理,却在描写景物、节令之中,蕴含着一种自然的理趣。

海日生于残夜,将驱尽黑暗;江春,那江上景物所表现的“春意”,闯入旧年,将赶走严冬。

不仅写景逼真,叙事确切,而且表现出具有普遍意义的生活真理,给人以乐观、积极、向上的艺术鼓舞力量。

三、现代文阅读(25分)

阅读下面的文字,完成下列小题。

材料一:

地摊经济是指通过摆地摊获得收入0年5月27日中央文明办明确,在2022年全国文明城市测评指标中,不将占道经营、马路市场、流动商贩列为文明城市测评考核内容。

6月1日上午,国务院总理李克强在山东烟台考察时表示:

地摊经济、小店经济是就业岗位的重要一样,是中国生机。

摘编自XX百科《地摊经济》

材料二:

地摊经济的突然火爆不能不说与今年的疫情有关,通过恢复地摊经济这种最便利、最有效的方式提高底层经济活力被认为是当务之急的方式。

地摊具有创业门槛低、失败风险低、商品价格低的特点,“地摊经济”确实可以起到促进就业、增加消费的作用。

两会期间人大代表杨宝玲建议,在进一步加强规范城市管理的同时,因地制宜,释放“地摊经济”的最大活力,给予“地摊经济”合法地位。

这一提议被认为是建议地摊经济合法化,同时将地摊经济合法化推向了高潮。

摘编自《地摊经济火爆,对地摊为什么爱恨交加地摊经济如何规划和重构》

材料三:

地摊经济一放开,不少地方出现了“千树万树梨花开”的景象。

比如,近期成都等地放开马路经济,给流动摊贩“松绑”。

截至5月28日,成都市设置临时占道摊点、摊区2230个,允许临时越门经营点位17147个,允许流动商贩经营点20220个,增加就业人数10万人以上,复苏了城市烟火气,也让经济逐渐恢复景气。

但是,热话题也需冷思考,面对遍布大街小巷的地摊,也有人担心会不会阻碍交通商品质量如何得到保证食品和环境卫生问题如何解决这些担心绝非多余。

过去,一些城市的监管者过于苛刻,对摊贩缺乏起码的包容,而现在,一些地方又过于宽松,缺乏基本的治理。

从一些媒体披露的场景看,有些地摊存在脏乱差等问题,满目狼藉,确实令人不敢恭维。

热度不成的地摊经济,会不会被紧急叫停如何跳出“一管就死,一放就乱”的怪圈这是大家都很关心的话题。

“该管起来就能够迅速地管起来,该放开又能够有序地放开,收放自如,进这裕如,这是一种能力。

”同样的逻辑,对地摊经济也是一样。

应奉行这一一治理思路,放开不是放手,也不是放松,而是讲究“有序”二字。

值得一提的是,目前一些地方已经意识到问题所在,比如有的划定固定摊位,有的提出摆摊应有时段限制,还有的要求经营食品加工的必须办理健康证……

摘编自《地摊经济,升温不能“发烧”》

材料四:

重启地摊经济后,-些地方就暴露出许多问题。

有些地方的夜市经营没几天就因“脏乱差”被有关部门要求关停整顿。

从各地反馈情况看,地摊问题主要集中在3个方面:

垃圾乱扔,道路被堵,假劣太多。

基于这种现状,有学者提出,地摊经济应进行升级。

提起地摊经济,很多人眼前会浮现出城管与摊贩在街头不断上演的“猫鼠游戏”,这也让人将地摊经济与穷人经济、低端经济、落后经济挂起钩来。

所以,想要发展地摊经济,必须要进行观念更断,要改变人们此前形成的刻板印象,对其进行去污名化。

要让人们认识到,地摊经济同样是正常的经济形态之一。

它更加贴近一教市民生活,更能体现地方特色与风土人情。

地摊也可以干净卫生,也可以出精品,健康发展的地摊经济同样可以成为“城市风景线”。

历史上的地摊经济,存在门槛低、价格低、质量也相对较低的情况。

经过几十年改革开放,社会经济快速发展,城市面貌日新月异,老百姓的消费需求和消费水平都显著提升。

如果地摊仍只提供质量低劣的产品和服务,很可能无人问津,因此,地摊经济需要跟上发展的步伐,不仅要提高货品质量,追求价廉的同时也要尽量做到物美,而且要做到整洁卫生,健康安全,服务到位,地摊经济升级,除了摊主努力,还需要政府助力。

各地政府要真正认识到地摊经济对地方经济社会发展的重要性,将其当作项民生工程、系统工程来建设,既要精细管理又要优质服务。

政府部门要深入了解地摊经济经营者、参与者、消费者、管理者等利益相关方面临的困难与问题,提供有针对性的解决方案。

另外,可以结合发放消费券等财政支持手段,引导、刺激人们在地摊经济方面增加消费。

摘编自《地摊经济“烟火气”该是什么味》

16阅读上述材料,下列说法不符合文意的一项是()

A2022年全国文明城市测评指标中,占道经营、马路市场、流动商贩已不列为文明城市测评考核内容。

B两会期间人大代表杨宝玲建议,给予“地摊经济”合法地位,这提议说明地摊经济已经合法化。

C推行“地摊经济”要做到“收放自如、进退裕如”,这里的“收”即是强调“有序”。

D历史上的“地摊经济”,存在门槛低、价格低、质量也相对较低的情况。

17结合材料二的内容,请概括出“地摊经济”火爆的原因。

18重启“地摊经济”后,一些地方暴露出了“垃圾乱扔,道路被堵,假劣太多”的问题。

请从材料四中找出对“地摊经济”进行升级的具体措施。

19某学校门口常有许多摆摊卖早点的户外经营者,为保证学校正常的教学秩序,请你代相关管理部门拟写出四条管理办法。

【答案】16B17①“地摊经济”能有效提高底层经济活力;②“地摊经济”可以起到促进就业、增加消费的作用。

18①要进行观念更新,改变人们此前形成的刻板印象,对其进行去污名化;②不仅要提高货品质量,做到价廉物美,而且要做到整洁卫生,健康安全,服务到位;③还需要政府助力。

19示例:

在规定时间内到指定地点摆摊;搞好摊位周边的环境卫生;保证食品卫生安全;不得大声喧哗……

【解析】

【16题详解】

B“提议说明地摊经济已经合法化”错误,与原文“这一提议被认为是建议地摊经济合法化,同时将地摊经济合法化推向了高潮。

”不符,故选B。

【17题详解】

这是一道理解文章内容和信息筛选题。

解题的关键是要通观全局,注意提示性语言、把握中心语句,解题时要认真审清题干,确定信息筛选的标准,按照规定的范围、角度、逐句逐段,找准相关的信息部位,确定具体语句,准确表达。

根据材料二的第一段“地摊经济的突然火爆不能不说与今年的疫情有关,通过恢复地摊经济这种最便利、最有效的方式提高底层经济活力被认为是当务之急的方式。

”“‘地摊经济’确实可以起到促进就业、增加消费的作用。

”提炼语句作答即可。

【18题详解】

考查对材料的分析理解。

题干要求找出材料四中对“地摊经济”进行升级的具体措施,答案定位到材料四,从材料第二段的“有学者提出,地摊经济应进行升级”,提示了答案所指“想要发展地摊经济,必须要进行观念更断,要改变人们此前形成的刻板印象,对其进行去污名化”,第三段的“地摊经济需要跟上发展的步伐,不仅要提高货品质量,追求价廉的同时也要尽量做到物美,而且要做到整洁卫生,健康安全,服务到位,地摊经济升级,除了摊主努力,还需要政府助力”就可提取答案。

【19题详解】

本题考查学生的逻辑思维能力。

代相关管理部门拟写出管理办法,一定要有可行性,不能是空洞的口号。

可拟写为:

必须在政府指定的地点和时间内摆地摊;食品符合安全标准;摊位周边环境要整洁卫生;不要有噪音污染等等。

阅读下文,完成下列小题。

父亲的车后座

张风芹

①父亲节那天晚上,妹妹发过来一张图片,一个小女孩坐在父亲的自行车后座上,妹妹说:

“曾经,我们也这么小,父亲也这么年轻。

②凝视那张图片,往日的时光如潮水一样涌过来,漫过心海。

③从有记忆开始,父亲就有一辆破旧的自行车。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 医药卫生 > 基础医学

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2