数学院08092C++试题AB卷08级答案.docx
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数学院08092C++试题AB卷08级答案
兰州大学2008～2009学年第二学期
期末考试试卷（A卷）
课程名称：
C++任课教师：
董国雄
学院：
数学与统计学院专业：
隆基班、基地班年级：
2008
一、简答（50分）
1、函数可从哪些途径获得其处理的数据？
答：
函数参数、全局变量、外部文件等。
2、指针和引用作为函数参数的目的是什么?
答：
避免大对象的复制、修改实参的值。
3、使用指针时，对其哪两个方面应有清楚的界定？
判断一个指针是否指向了一个合法对象的原则是什么？
答：
指针值（对象地址），指针类型（指向的对象类型）。
是否为null。
4、一个程序加载到内存后，基本的内存影像有哪几部分，各部分用途是什么？
答：
有四个部分，分别是：
代码段、数据段、栈、堆。
代码段为源程序编译后的机器指令；数据段为程序中的全局或具永久生命期的数据；栈为函数调用使用的可变大小内存区；堆为程序中动态分配内存使用。
5、什么是函数重载，举出一个函数重载机制有效发挥作用例子。
答：
函数重载即用相同的函数名、不同的参数列表定义多个不同的函数，调用时这些函数时，由编译器根据参数列表确定实际调用的函数。
6、面向对象的编程语言和非面向对象的编程语言的根本区别是什么？
答：
面向对象的编程语言提供了定义抽象数据的能力。
7、解释等式“程序=对象+消息”。
答：
在面向对象程序设计当中，将数据和对其操作的方法封装在类中，程序通过实例化类得到对象，对象之间彼此调用方法实现程序功能，彼此调用方法也称为彼此发送消息。
8、构造函数的作用是什么？
构造函数中有几个特别命名了的构造函数，各是什么？
答：
创建对象时，进行对象初始化。
缺省构造函数、拷贝构造函数、转换构造函数。
9、简述类的多态机制，其基础是什么？
答：
向不同对象发送同一消息，不同对象会产生不同行为。
首先，必须创建一个类的继承家族；其次，在不同层中定义同名虚函数；再次，用指向同一祖先类的指针或引用指向或引用不同层次类的对象，用这些指针或引用给对象发送同一消息（调用同名函数），即可实现多态行为。
10、文本文件和二进制文件存储信息的区别是什么？
答：
文本文件中保存字符的编码，二进制文件中保存数据的内存映像。
二、函数编写（10分）
写一函数，可以处理任意长度的一维整数数组，此函数将数组中的元素按原存放顺序相反的方向存放。
解：
intArrayReverse（int*array,intn）
{intl,r,temp;
for（l=0,r=n-1;l{
temp=*（array+l）;
*（array+l）=*（array+r）;
*（array+r）=temp;
}
}
三、程序设计（10分）
写一程序，在屏幕上输出所有的水仙花数。
水仙花数即三位整数中各位数字的立方和等于整数本身的数。
#include
usingnamespacestd;
voidmain（）
{
for（inti=1;i<=9;i++）
for（intj=0;j<=9;j++）
for（intk=0;k<=9;k++）
if（i*100+j*10+k==i*i*i+j*j*j+k*k*k）
cout<cout<}
四、设计类（15分）
设计一个复数类，重载“+”、“*”、“<<”运算符。
写一简单程序，演示你的复数类，调用所有你实现的方法。
解：
程序源文件：
Complex.h、Complex.cpp、TestComplex.cpp
//Complex.h
#ifndefCOMPLEX_H
#defineCOMPLEX_H
#include
usingnamespacestd;
classComplex
{
private:
doublereal;
doubleimag;
public:
Complex（）{real=0,imag=0;}
Complex（doubler,doublei）{real=r,imag=i;};
~Complex（）{};
Complexoperator+（Complexc）;
Complexoperator*（Complexc）;
friendostream&operator<<（ostream&os,Complex&c）;
};
#endif
//Complex.cpp
#include“Complex.h”
ComplexComplex:
:
operator+（Complexc）
{
Complextemp;
temp.real=real+c.real;
temp.imag=imag+c.imag;
returntemp;
}
ComplexComplex:
:
operator*（Complexc）
{
returnComplex（real*c.real-imag*c.imag,
real*c.imag+imag*c.real）;
}
ostream&operator<<（ostream&os,Complex&c）
{
..os<<'（'<..returnos;
}
//TestComplex.h
#include“Complex.h”
voidmain（）
{
Complexa（1,2）,b（1,-2）,c,d;
c=a+b;
d=a*b;
cout<<“a=”<cout<<“a+b=”<cout<<“a*b=”<}
五、综合（15分）
1、设计一个长度在声明时确定的整数向量类，至少实现其Copy构造函数、析构函数，重载赋值运算符、加法运算符、内积运算符、插入运算符。
2、写一程序，演示你的类，调用你的类中的所有方法。
解：
（用模板类实现，可以处理整数），程序文件Vector.h、Vector.cpp、TestVector.cpp。
//Vector.h
#include
usingnamespacestd;
template
classVector
{
private:
intm;
int*p;
public:
Vector（intd）
{
m=d;
p=Tint[m];
}
Vector（constVector&v）
{
m=v.m;
p=newT[m];
for（intk=0;k}
virtual~Vector（）
{delete[]p;}
voidSetValue（T*v,intn）
{
for（intk=0;k}
Vector&operator=（constVector&v）
{
for（intk=0;kreturn*this;
}
friendVectoroperator+（Vectora,Vectorb）;
friendToperator*（Vectora,Vectorb）;
friendostream&operator<<（ostream&os,Vector&v）;
};
//Vector.cpp
template
Vectoroperator+（Vectora,Vectorb）
{
Vectortmp（a.m）;
for（intk=0;kreturntmp;
}
template
Toperator*（Vectora,Vectorb）
{
Ttmp=0;
for（intk=0;kreturntmp;
}
template
ostream&operator<<（ostream&os,Vector&v）
{
cout<<“（“;
for（intk=0;kcout<<“）”;
}
//TestVector.cpp
#include“Vector.h”
voidmain（）
{
Vectora（10）,b（10）,c（10）;
intt[10],i;
for（i=0;i<10;i++）t[i]=i;
a.SetValue（t,10）;
for（i=0;i<10;i++）t[i]=i*i;
b.SetValue（t,10）;
..c=a+b;
cout<<“a=”<cout<<“b=”<cout<<“a+b=”<cout<<“a*b=”<}
兰州大学2008～2009学年第二学期
期末考试试卷（B卷）
课程名称：
C++任课教师：
董国雄
学院：
数学与统计学院专业：
隆基班、基地班年级：
2008
一、简答（50分）
1、函数可从哪些途径获得其处理的数据？
答：
函数参数、全局变量、外部文件等。
2、参数的传递方式有地址传递和值传递，C++具体实现方式有那些？
答：
变量传递、指针传递，属于值传递；引用传递，属于地址传递。
3、使用指针时，对其哪两个方面应有清楚的界定？
判断一个指针是否指向了一个合法对象的原则是什么？
答：
指针类型，即指针指向的对象的类型，指针值，即地址。
是否为空指针。
4、说明类和对象的关系，类封装了哪两类成分？
答：
类是具有共同特性和行为的对象的抽象，对象是类的实例。
封装了特性和行为两类成分。
5、C++的输入输出是通过什么进行的？
有什么特点？
答：
通过输入输出流类的对象进行，类型安全性和可扩展性。
6、面向对象的编程语言和非面向对象的编程语言的根本区别是什么？
答：
OOP语言提供了创建抽象数据类型能力的类和对象机制。
7、类的普通成员函数中的this指针的含义是什么？
答：
指向调用当前成员函数的对象。
8、析构函数的作用什么？
什么时候需要定义析构函数？
答：
在对象销毁时执行最后的清理工作。
如果对象内部动态申请了内存、打开了文件等外部资源，则需要定义析构函数进行清理。
9、类的静态成员和普通成员的区别是什么？
答：
静态成员为类的所有对象共享，生命期不依赖与对象的创建与否，静态成员函数无this指针；普通数据成员只有创建对象才能获得其生命期，每个对象有自己的数据成员，普通成员函数有this指针，只能通过对象才可以调用。
10、请讲述文件输入输出的操作步骤和重要注意事项。
答：
首先通过创建文件流对象打开文件，然后进行文件读写，最后通过关闭文件流对象关闭文件。
判断文件打开是否成功。
二、函数编写（10分）
写一函数，可以处理任意长度的一维整数数组，此函数返回数组中所有元素的和。
解：
intArraySum（int*array,intn）
{intk=0，sum=0;
for（k=0;kreturnsum;
}
三、程序设计（10分）
写一程序，在屏幕上输出1000以内的所有可被11整除的数，统计这些数的个数并输出。
解：
#include
usingnamespacestd;
voidmain
{inti,count=0;
for（i=1;iif（i%11==0）{cout<cout<}
四、设计类（15分）
假定实际问题中需要计算几何形体（如：
圆、三角形、球、圆锥等等）的（表）面积和体积。
请用抽象基本类设计一个满足此需求的根类，并派生一个关于圆的派生类。
classShape
{
public:
virtualfloatArea（）=0;
virtualfloatVolume（）=0;
};
classCircle:
publicShape
{
private:
flaotRadius;
public:
Circle（flaotr）{Radius=r;}
virtualfloatArea（）
{return3.1415926*Radius*Radius;}
virtualfloatVolume（）
{return0;}
};
五、综合（15分）
实现一个学生类Student类，对学号、姓名、三门课的成绩进行管理。
（1）类应能够单独设置和获取三门课的成绩；
（2）可以计算平均成绩；（3）重载插入符以便进行输出；（4）写一段代码测试你的类，其中要用到动态内存申请分配。
解：
#include
usingnamespacestd;
classStudent
{private:
intm_No;stringm_Name;
floatm_English;floatm_Analysis;floatm_Algebra;
public:
voidSetEnglishScore（floataScore）{m_English=aScore;}
voidSetAnalysisScore（floataScore）{m_Analysis=aScore;}
voidSetAlgebraScore（floataScore）{m_Algebra=aScore;}
floatGetEnglishScore（）const{returnm_English;}
floatGetAnalysisScore（）const{returnm_Analysis;}
floatGetAlgebraScore（）const{returnm_Algebra;}
floatAverageScore（）
{return（m_English+m_Analysis+m_Algebra）/3.0;}
public:
Student（intaNo,stringaName）
{m_No=aNo;m_Name=aName;}
Student（intaNo,stringaName,floataEnglish,floataAnalysis=0,floataAlgebra=0）:
m_No（aNo）,m_Name（aName）
{m_English=aEnglish;m_Analysis=aAnalysis;m_Algebra=aAnalysis;}
friendostream&operator<<（ostream&out,Student&s）
};
ostream&operator<<（ostream&out,Student&s）
{out<<'（';
cout<<cout<<'）';}
voidClassStudentDemoTwo（）
{Studentsa;Studentsb（10,"abcde"）;Studentsc（20,"xyz",95）;
cout<cout<<"newaObject"<Student*sp=newStudent（111,"new",90,95,100）;
cout<<*sp<deletesp;
cout<<"newedObjectisdeleted"<
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