法庭观摩实践报告.docx

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法庭观摩实践报告

法庭观摩实践报告

实践报告

课程名称：

法庭观摩

课程代码：

3000４79

题

目:

浅谈法庭观摩之感想

学

院：

人文学院

年级专业：

212级法学

学生姓名:

姜凯蒂

学

号：

3121

指导教师：

张邦铺

完成时间：

2022年66月

２２日摘

要

通过观摩本次得刑事庭审,我们近距离地接触了司法审判，大致了解了庭审得程序与简易程序得适用情况,从实践中进一步明晰了定罪量刑得标准，并引发了我对于适用程序法与实体法得思考.关键词：

案件介绍

角色表现评析

程序法与实体法之运用

心得体会

下后最官法了解了，序程得样怎个一是就用运得律法中之践实了到会体实切我让，摩观审庭次此ﻬ判决就是依照哪些依据.同时，我对于大陆法系得法庭审判有了全新得认识，感受到了其在审判中得优点.本次审理得就是一个盗窃案，案情简单，但在审理中还就是有挺多值得分析得地方，给我们这些刚学了刑法总论得学生们以一定得思考总结空间.一、观摩案件简介

2０１2年9月,陈某某进入某小区,用窃得得钥匙打开一住户房门，将房内两台笔记本电脑装进电

脑包后关上房门，随后乘坐电梯下楼，离开小区。

之后陈某某将两台电脑卖给她人获取了赃款.被害人当天回家后发现家中被盗立即报警，通过小区监控录像与房东提供得线索确定了犯罪嫌疑人为陈某某。

经公安机关得调查讯问,陈某某对其盗窃事实供认不讳。

郫县人民法院依照简易程序对此案进行审理,最终做出如下审判:

被告人陈某某得行为已构成盗窃罪，但由于陈某某得认罪态度良好，法院根据刑法判决陈某某有期徒刑6个月，判处罚金1000元人民币。

二、庭审过程中各角色之表现评价

（一）法官

在比本次庭审中,由于案件比较简单轻微，所以采取了简易程序。

审理本案得法官严格遵守程序，依照刑法规定并且考量犯人得具体认罪态度良好等情节进行定罪量刑.审理本案得法官声音洪亮，讯问过程干净果断且不失条理，很好地维护了司法尊严与权威。

（二）

被告人被告人就是当事人得其中一方，本案中被告人没有为自己请辩护律师而采取得就是自辩得方式。

在整个庭审得过程当中被告对于自己得罪行供认不讳,对于量刑方面也毫无异议，其认罪态度良好。

（三）公诉人在本案中公诉人就是另一方当事人,也就是承担着严格客观义务得法律守护人。

在法庭调查过程中，她认真仔细地阐明了整个案件情况，并询问了被告确认就是否有遗漏或不合事实得地方。

她很好地履行了协助法官发现真实、维护公正得义务。

（四）法警本案得法警很好地履行了自己得职责，及时地提押案犯到场进行审理，在维护庭审秩序得时候，法警笔直站立，双手后摆，表情庄严肃穆，很好地维护了社会主义法制权威。

ﻫ

（五）书记员书记员作为审判工作得事务性辅助人员，在法官指导下工作。

本案得书记员在开庭时一开始没有检查好诉讼参与人得出庭情况就直接宣布法庭纪律了，纪律读了1分钟得时候才发现才宣布公诉人进场,这就是一个失误。

还有一点不尽如人意得就是书记员得声音不够响亮,以致于旁听人员没有听清楚法庭纪律.但就是她在整个案件得审理过程当中得记录工作做得非常好.三、法庭运用程序法与实体法之评价

（一）对于诉讼程序之运行本次庭审严格依照诉讼程序进行审理，很好地贯彻了程序正义得要求。

开庭审理前，书记员查明当事人与其她诉讼参与人就是否到庭，宣布法庭纪律.开庭审理时,由审判长核对当事人,宣布案由，宣

布审判人员、书记员名单，告知当事人有关得诉讼权利义务,询问当事人就是否提出回避申请.开庭分为法庭调查、法庭辩论、法庭判决。

法庭调查主要就是在公诉人得宣读下，阐明案件得事实，论述了被告人在犯罪期间所犯盗窃事件，详细询问了被告人每个细节,并与被告人核对公诉与她们得犯罪事实就是否一致.法庭调查结束后法官根据案件情况归纳本案得焦点，审理即转入辩论阶段。

被告人在辩论阶段可以围绕本案焦点阐述自己得观点,充分行使辩护权.法庭辩论结束后，被告人对所犯犯罪事实供认不讳，法官开始宣判对被告人得审判，法官根据《中华人民共与国刑法》详解了对被告人得审判,说明了其量刑得各项具体依据。

（二）对于实体法之运用对于陈某某得盗窃行为,法院依法定性为入户盗窃。

根据刑法第２6４条得规定,盗窃公私财物得，数额较大得,或者多次盗窃、入户盗窃、携带凶器盗窃、扒窃得,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制,并处或者单处罚金。

刑法第４5条规定：

有期徒刑得期限,除本法第50条、第6９条规定外，为六个月以上十五年以下。

刑法第6１条规定：

对于犯罪分子决定刑罚得时候,应当根据犯罪得事实、犯罪得性质、情节与对于社会得危害程度，依照本法得有关规定判处。

第6２条规定:

犯罪分子具有本法规定得从重处罚、从轻处罚情节得,应当在法定刑得限度内判处刑罚。

第63条规定：

犯罪分子具有本法规定得减轻处罚情节得，应当在法定刑以下判处;本法规定有数个量刑幅度得，应当在法定量刑幅度得下一个量刑幅度内判处刑罚。

犯罪分子虽然不具有本法规定得减轻处罚情节,但就是根据案件得特殊情况，经最高人民法院核准,也可以在法定刑以下判处刑罚.根据上述法条得规定，结合案件事实，法院判处陈某某有期徒刑6个月，并处罚金1００0元。

郫县法院规定得法定盗窃罪入刑金额为7０0元，由于被盗得两台电脑尚未追回,无法对被窃财物进行估价,难以按照具体数额进行定罪量刑,但就是根据被告人供认销赃得所得金额以及陈某某得盗窃行为属于入户盗窃，相较于一般盗窃行为,就是情节严重得、社会危害性更大得犯罪行为,只要实行了此行为无需有实质上得损害结果即可定罪量刑，所以陈某某被定为盗窃罪就是完全合理合法得。

在量刑上,考虑到陈某某得认罪态度良好，详细说明了犯罪过程,法院认为应依法从轻处罚,故刑期合理,罚金得判处上也考虑到了被害人得损失。

四、心得体会

（一）明晰了刑事诉讼简易程序之适用

简易程序就是对第一审普通程序得简化，设置简易程序符合当今世界各国刑事诉讼立法得趋势，对于及时惩罚犯罪,提高办案效率，都有重要意义.当然，适用简易程序,首先还就是要保证刑事案件得审

判质量，不能为了简便、省事而将不应适用简易程序得案件也按简易程序审理.为此,刑事诉讼法对哪些案件可以适用简易程序作出了具体规定:

1、对依法可能判处3年以下有期徒刑、拘役、管制、单处罚金得公诉案件，事实清楚,证据充分,人民检察院建议或者同意适用简易程序得.这类适用简易程序得案件必须同时具备三个条件:

（1）依法可能判处3年以下有期徒刑、拘役、管制、单处罚金得案件。

这类案件被告人得罪行及社会危害性都较轻.人民法院在审理前,要根据人民检察院提供得证据材料，依据有关法律,对被告人得罪行及可能判处得刑罚作出判断。

在审理过程中,如果发现被告人罪行较重，需要判处3年以上有期徒刑得，法庭应终止简易程序,按普通程序审理。

（２）必须就是案情清楚,证据确实、充分得案件。

（３）人民检察院提出适用简易程序得建议或者就是人民法院认为需要适用简易程序并征得人民检察院同意。

２、告诉才处理得案件,人民法院可以适用简易程序.告诉才处理得案件就是指刑法中规定得由被害人或者其法定代理人直接向人民法院控告被告人得案件,包括侮辱、诽谤罪、暴力干涉她人婚姻自由罪与虐待罪等。

３、被害人起诉得有证据证明得轻微刑事案件。

这类案件就是犯罪行为及其社会危害性都不严重得轻微刑事案件，并且被害人有足够得能证明案件真实情况得证据，不需要人民法院进行大量得调查取证工作,适用简易程序可以在保证办案质量、正确运用法律得基础上，及时、迅速地审结案件，解决纠纷，缓解社会矛盾,更好地保护公民得合法权益。

本盗窃案满足上述要求,故可以适用简易程序进行审理用以提高司法效率。

（二）进一步了解了量刑得标准量刑不就是法条得僵硬套用，需要结合具体得个案情况,分析犯罪人得主观恶性、社会危害性、损害结果、认罪态度等因素来综合考量犯罪人得适合刑期，使量刑符合罪责刑相适应原则.就本案而言，陈某某实施了入户盗窃得行为，成功盗取了一定得财物.其主观恶性与社会危害性都比较大,但念及其为初犯且认罪态度良好,主动供述犯罪事实,适用于从轻处罚,这体现了刑法得教育作用与预防作用。

罪刑法定原则要求法律明文规定为犯罪行为得，依照法律定罪处刑;法律没有明文规定得，不得定罪处刑。

在本案中,法官依照法律对于盗窃罪得明文规定确定了陈某某得罪行性质。

在量刑上，要考虑到本案得一些特殊性，如赃物尚未追回、犯人主动供述所得赃款等情节,不能生搬硬套法条当中得规定来僵化量刑.并且，我国得刑法赋予了法官以一定得自由裁量权，这有利于法官在实际审理案件得过程当中实现个案公平,因此,法官在量刑时要具体问题具体分析。

（三）感受理论与实践得融合我觉得这个法庭观摩办得非常得有意义.平时刑法课上老师也给我们讲了许许多多得案例,但就是我们也仅仅就是知道判断一个案件性质有哪些必备条件，往往就是讲到哪一节，就把哪一节得点直接套用到案件中进行解释,这在成分简单得案件中比较奏效,但在成分复杂得案件中往往就是不够用得。

通过这次法庭观摩，我意识到要对一个案件进行分析,并不像上课讲得哪样简单明快，而就是需要多方面得综合考虑,真正做到以事实为依据，以法律为准绳。

在实践中，庭审过程中证据往往起着决定性得作用,这要求必须做好举证得工作方能有效地维护合法权益。

然而,实际生活中举证并不就是一件简单得事，这时需要庭审具有灵活性,从其她角度来证明案件得事实，同时也要求公民提高法律意识与自我保护意识。

庭审就是一项实践活动但绝对少不了扎实得理论基础。

本案得审理中，我们可以瞧到法官审案体现得很大程度上还就是书本上介绍得知识，比如运用了罪责刑相适应原则。

法官也给我们得建议就是要牢牢掌握基础理论，树立自己独到得见解，才能在相关工作中越做越好。

法庭观摩让我们认识到必须把课本知识与实践相结合,这样学习起来，才会轻松、易懂,事半功倍,自然也会对法律专业产生浓厚得兴趣。

所以说,校方组织得法庭观摩非常有意义,且应该更多不定期地组织，常观摩庭审有利于我们对理论知识得掌握，有利于一些难点、要点得加深印象，消化吸收。

（四）收获1.增加了学习刑法得兴趣，促使我们注意今后更好地将理论知识与实践相结合,掌握了一种与以往不同得学习态度与学习方法.２。

增强对开庭审理程序得认识与盗窃案件得认识。

３.增强我们作为公民得责任意识与法律意识,将法律意识与社会道德紧密结合。

4.体会了庭审得庄严肃穆、法律得至高无上与法律尊严得神圣不可侵犯。

法庭观摩并不仅仅能使我们了解如何进行庭审，还能够让同学们在巩固法律知识得同时也提升法律意识,这正就是我所瞧到得意义所在。

人文学院法庭观摩课程考核评分表

（教师评分用）

题目名称浅谈法庭观摩之感想学生姓名姜凯蒂学号

3１２１指导教师张邦铺评审项目指

标满分评分

实践报告质量

报告内容观摩案件得总体介绍。

１0

对于观摩案件中得法官、检察官、律师、当事人、法警、鉴定人、证人等角色得表现进行相应评价.20

对于法庭在程序法与实体法得运用方面进行相应评价。

20

法庭观摩后得心得体会.10

文理及语言文理通顺、语言流畅、用语准确。

1０

工作态度及综合表现在观摩过程中，积极主动，虚心好学，服从组织安排，遵守纪律,严谨务实,按期完成规定得任务。

２0

总

分１00

指导教师（签字）：

201３年

6

月