高中英语语法主谓一致讲解练习.docx

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高中英语语法主谓一致讲解练习

第13章主谓一致

第13章主谓一致

1．并列结构作主语时与谓语的一致关系………………………

2．单一主语的情况……………………………………………

3．其它情况……………………………………………………

1并列结构作主语时与谓语的一致关系

1由and连接两个名词或代词作主语时

AandB（A和B）可分为下列四种情况

1．A,B表不同的人、物或观念时

两个词所表示的是不同的人，不同的事物或不同的概念时，谓语动

词要用复数形式。

LiMingandZhangHuaaregoodstudents.

李明和张华是好学生。

Boththeteachersandthestudentsarehere.

老师和学生们都在这里。

注意

bothAandB作主语时，谓语动词用复数。

2．A,B表同一个人、物或观念时

两个词所表示的是同一个人、同一事物或同一概念时，谓语动词要

用单数形式。

Ajournalistandauthorlivesinthecourtyard.

一个新闻记者兼作家的人住在这个院子里。

Theturnerandfitterisundertwenty-five.

这个车工兼钳工的工人不到二十五岁。

★当作句子的主语的两个名词具有对立的意思时，主语前用一个冠

词不会使人发生误解。

Aboyandagirlareplayingtogether.

一个男孩和一个女孩在一起玩。

注意

同一个人只能用一个冠词，如果是不同的两个人就要用两个冠词。

3．A,B之前有each,every,manya,no……等修饰语

当and连接几个单数主语，主语由each,every,no,manya等词

修饰时，谓语动词要用单数。

Eachmanandeachwomanisinvited.

每一个男人和每一个妇女都受到了邀请。

Everymanandwomanisinvited.

所有的男人和女人都被邀请。

Noboyandnogirlistherenow.

现在那儿没有任何男孩和女孩。

Maryaboyandmanyagirlhasbeeninvited.

许多男孩和女孩都被邀请了。

★manya…也跟单数谓语动词]Maryastudentlikespopsongs.

许多学生喜欢流行歌曲。

4．A,B为两个不可分的东西时，谓语动词用单数

Awatchandchainwasfoundonthedesk.（视为一件东西）

一只挂表在桌上找到了。

Breadandbutterisnutritious.（视为一种食物）

奶油面包有营养。

2由or;notonly…but（also）…;either…or;neither…

nor连接主语时

AorBAB

EitherAorBAB

NeitherAnorBAB

NotonlyAbutalsoBAB

（或）

（不是就是）

（和都不是）

（不仅……而且……）

⎫⎪⎪⎬⎪⎪⎭

谓语的人称和数与靠近的主语一致（在叙述句与B一致，在疑问句与A

一致）

EitheryouorIammad.

不是你，就是我疯了。

Neitheryounorheisright.

你和他都不对。

★口语中neither…nor…连结句子，动词也可用复数。

所以也可

说Neitheryounorheareright.

Notonlytheteacherbutalsohisfamilywerefriendlyto

me.

不但是这位老师，连他的家人都待我很好。

3当主语后跟有with,alongwith,togetherwith,besides,

except,like,including,aswellas,ratherthan等词时

A+

withexcept

alongwithline

togetherwithincluding

besidesaswellas

butratherthan

B+

⎧⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎩

⎫⎪⎪⎪⎬⎪⎪⎪⎭

谓语动词

谓语动词不受词组的影响，仅和第一个主语（A）保持一致

Allbutonewereherejustnow.（87）

所有的除了一个之外刚才都在这儿。

Aliberarywithfivethousandbooksisofferedtothenation

asagift.（90）

一个有5000册书的图书馆作为礼物送给了这个国家。

Sheaswellastheotherteachersisgoingtoanotherpark.

她和其他老师打算去另一个公园。

Thefather,ratherthanthebrothers,isresponsible.

父亲和哥哥们是负责任的。

Apeasanttogetherwithsomeworkersisabouttohelpus.

一个农民和一些工人即将来帮助我们。

2单一主语的情况

1以复数形式结尾的名词作主语时和谓语的一致关系

1．有些表示学科名称的词如physics（物理）,maths（数

学）,economics（经济）;以及news（新闻）means（方法）,works（工

厂）等一般被以为是形复意单的词，它们作主语时谓语动词一般用单数

形式。

Physicsisveryimportant.

物理非常重要。

Everymeanshasbeentried.

每一种方法都试过了。

Thisworkswasbuiltin1982.

这座工厂是1982年建的。

注意

上述名词如表示的是复数概念时，谓语动词用复数。

Allpossiblemeanshavebeentried.

一切可能的方法都试过了。

2．表示双部分工具的名称、衣服名称等作主语时，谓语用复

数形式

如:

trousers/pants（裤子），shoes（鞋），glasses（眼镜），scissors

（剪子），goods（货物），clothes（衣服）。

如果这些词由pair（suit,piece,series,kind）+of修饰时，谓语

动词用单数。

Mytrousersarewhiteandhisclothesareblack.

我的裤子是白色的，他全身衣服都是黑色的。

Allthegoodsaregood.

所有的货物都不错。

Apairofshoesislyingthere.

那摆着一双鞋。

但是在these/thosepair（series,kind,type）of+复数名词之后，

谓语动词用复数形式。

Thesekindofglassesarepopular.

这种样式的眼镜很流行（受欢迎）。

2动名词、不定式、从句作主语时，谓语动词一般要用单数

Toseeistobelieve.

百闻不如一见。

Readingisagoodway.

读书是个好方法。

Whenhewillcomeisnotknown.

他何时来还不知道。

注意

当what从句是具有复数意义的并列结构时，谓语动词也可用复数结

构。

WhatIsayandthinkis/areabouthisfuture.

我所说的和所想的都是关于他的前途的（问题）。

3集体名词作主语时

1．mankind/humanity/man（人类）作主语时，谓语

动词一般用单数形式。

Manismortal.

人都是会死的。

2．由people（人们）,police（警察）,cattle（牛）,youth（年轻

人）等集体名词作主语时，谓语动词用复数形式。

Thepoliceliketohelppeople.

警察愿意帮助人们。

Theyouthofourcountryarehappierthantheotherpeople.

我们国家的年轻人比别的人幸福。

3．family,crowd,class,public,enemy等集体名词作主语时

a．如它们所表示的人或事物当整体看，谓语动词用单数形式。

Ourfamilyisveryhappy.

我们的家庭是个幸福的家庭。

b．当它们表示的人或事物当作若干个体来看，谓语动词则用复数形

式。

WhenIcameintotheroom,hisfamily（themembersofhis

family）werewatchingTV.

我进到房间时，他们家（中的人）正在看电视。

c．afamily/group/class作主语时，谓语动词用单数

families,groups/classes作主语时，谓语动词用复数

Agroupiscomingtous.

一队人正朝我们走来。

3其它情况

1主语为表示距离、时间、长度、价值、金额、重量、等复

数名词时，谓语动词用单数形式。

Threetimesthreemakesnine.

三乘三等于九。

Tenthousandpoundsisalargesum.

一万英镑是一大笔钱。

★算术中的动词，近年来单复数都通用。

Twohoursisenough.

二小时足够了。

2one

oneanyone

everyoneeither

eachoneneither

each

+of+

⎧⎪⎪⎨⎪⎪⎩

⎫⎪⎪⎬⎪⎪⎭

复数名词

谓语动词一般用单数形式（但either，neither在口语中可接复数

谓语动词）

of之后的复数名词不是主语而是介词of的宾语，of前面的one，

everyone…等才是主语。

Neitherofthemisright.

=Neitherisright.

两个中没有一个是对的。

Eitherofthemisright.

=Eitherisright.

两个之中有一个是对的。

Eachofthem（Eachboy）hasabook.

=Theyeachhaveabook.

他们每个人（每一个男孩）有一本书。

（强调个体）

3noneof…

noneof+不可数名词

谓语动词用单数形式

noneof+可数名词

为语动词可用单复数两种形式。

★noneof…谓语动语用单数形式比较规范，用复数形式比较口语化。

=Noneoftheboysherelikedancing.

这儿的男孩子们都不喜欢跳舞。

4分数或百分数+of+词组

分数或百分数+of+词组作主语时，谓语动词的数取决于of后的名词

或代词的数。

分数或百分数+of+词组（不可数名词或是单数）→谓语动词用单数

形式。

分数或百分数+of+词组（复语名词）→谓语动词用复数形式。

Three-fourthsofthesurfaceoftheearthissea.（88）

地球表面四分之三是海洋。

Two-thirdsofthepeoplepresentareagainsttheplan.

出席人数的三分之二反对这项计划。

Tensoftonsofwastegoesintotheairwiththesmoke

everyday.

每天成百吨的废气随着烟雾混到空气中去。

5morethan…

morethanone（单数名词）+单数动词

morethantwo（复数名词）+复数动词

Morethanoneboyhasbeenthere.

不止一个男孩已经去过那儿了。

Morethantwoboyshavebeenthere.

已经有两个以上的男孩去过那儿了。

6numberof…

Anumberofthestudentsarefortheplan.

一些学生（同意）赞成这一计划。

许多学生昨天缺席。

计算机课上学生的数目限制为十人。

7ten+形容词

the+形容词，表示一类人→谓语动词用复数

the+形容词，表示一类物→谓语动词用单数

Therich（=Richpeople）areforthedecisionbutthe

poor（=poorpeople）areagainstit.

富人们支持这项决议而穷人们反对它。

Thebeautyishers.

这些漂亮的东西是她的。

Thelearned（=Thelearnedpeople）areapttodespisethe

ignorant.（△△）

有学识的人往往轻视无知识的人。

8every,any,some,no构成的复合词

everyone,everybody,everything

anyone,anybody,anything

someone,somebody,something

noone,nobody,nothing

⎫⎪⎪⎬⎪⎪⎭

这些复合词做主语时，谓语动词用单数形式

Everyonehashisownhobby.

每个人都有他自己的嗜好。

Listen,someoneissinging.

听，有人在唱歌。

Anyonebutyouiswelcome.

除了你任何人都受欢迎。

Practice实力测验

一、注意下列句子中谓语动词的数，并把它们译成汉语

1．Manyboysarefondoffootball.

2．Manyamanhastrieditbefore.

3．Agood（great）manypeoplewerekilledduringtheearthquake.

4．Breadandmilkiswholesome（有益于健康）food.

5．Allthatcanbedonehasbeendone.

6．AllofusareinterestedinEnglish.

7．Threeplusthreeis（are）six.

8．I,butyou,wasinthewrong.NotIbuthehasbeeninvited.

9．Some（Most）oftheapplesaregood.

10．Some（Most）ofthesugarisdamp.

11．Halfofhistimewasspentonthebook.

12．Halfofmyfriendsarecollegestudents.

13．Therestofthemoneybelongstoyou.

14．Threeofuswillgo;therestaretostayhere.

15．Alotofworkistobedone.

16．Alotofteacherswerepraised.

◆◆◆解答◆◆◆

1．许多男孩子喜欢足球。

2．以前许多男性已经试过它了。

3．有许多人在这场地震中丧命。

4．奶油面包是有益健康的食品。

5．所有能做的都已经做了。

6．我们所有人对英文有兴趣。

7．三加三等于六。

8．我错，不是你错，不仅我而且他已被邀请了。

9．有一些（大部分）苹果是好的。

10．一部分（大部分）的糖是潮湿的。

11．他的时间有一半花在书本上。

12．我的朋友中有一半的人是大学生。

13．其余的钱属于你。

14．我们之中有三个人将会去；其余的人呆在这儿。

15．许多工作即将被做。

16．许多老师被赞扬。

附录：

英语语法词汇释义

Activevoice主动语态语态（Voice）

Adjective形容词

字面的意思是表示“形状”的词。

（“形”或“容”也是“形状”的意思。

）从语法上讲，是修饰名

词或代词，且能成为表语的词。

（玛丽是美国小姐，她的个子很高。

）

Adverb副词

附加于（修饰）动词、形容词、其他副词等的词。

（一个很高的人走上楼来。

）

Antecedent先行词

在关系词前面的词。

ThisisthehatthatIboughtyesterday.

先行词关系代词

that代表它前面的thehat,同时又连接了Thisisthehat.和I

boughtyesterday.两部分。

（这是我昨天买的那顶帽子）

Antedantcircumstances附带状况

伴随行为，指同时进行两种行为时，附属（=附带）于主要行为的行

为。

Hestoodwithhishandsinhispockets.

/Hestood,handsinpockets.

（他把双手放在衣袋中站着。

）

主要行为是Hestood，与此同时产生的伴随行为是withhishands

inhispockets/handsinpockets（双手放在衣袋中）。

Article冠词

加在名词前的词。

在英语中有a，an，the三个词。

又因a和an泛指一般的普通名词，称之为不定冠词；the则指一特

定的名词，称之为定冠词。

Attributiveuse限定用法

形容词的用法之一，即放在名词或代词之前，直接修饰名词或代词。

相对将形容词置于谓语部分的叙述用法（Predicativeuse）而言。

例

如，“agooddictionary”是限定用法，而“Thedictionaryisgood.”

是叙述用法。

关于关系词的用法，有时也指限定用法。

Auxiliaryverb助动词

从意思上是指辅助实义动词，以表示否定、疑问、时态、语态、语

气等的单词。

Case格

名词以其在句中与其它词语的关系，可分属于主格、宾格、所有格

三种格。

Clause从句

从字面解释为“竹子节”。

在语法中指（长）句子中的一节，即具

有主语部分和为语部分，其本身能构成句子的词组。

同一句子中有二个

（以上）从句时，如互相处于相等地位称为对等从句，如为主、从关系，

则称为主句和从（属）句。

对等从句由对等连词（and,but,or,for

等）连接，从（属）句按照功能可分为名词从句、形容词从句、副词从

句。

总之，从句依其在句中与其字词的关系，可分成从（属）句、主句

和对等从句。

种类

说明

从句

主句

句子中的主体，可脱离其它从句而独立成为一

个完整句子。

从属

句

名词从句形

容词从句副

词从句

由从属连词引导，附属在主句上，

不能脱离主句而单独成为一个句子。

对等从句

由对等连词连接若干个从句而成的合句中的各

从句称为对等从句，各

对等从句均可脱离其它从句而单独成为一个完

整的句子。

Complement表语

补充（动词）的词。

在英文语法中分为与主语关系相等的主语补足

语和与宾语关系相等的宾语补足语。

不完全动词（Imcompleteverb）

Conjunction连词

用来连接单词、词组、从句、句子的词。

Youwillfindherinherstudyorinthegarden.

（你将在书房里或花园里找到她。

）

or或inherstudy和inthegarden两个词组。

Countable可数

可数的意思，相对不可数而言。

能够使用复数形的名词称为可数名

词，不能使用复数形的名词称为不可数名词。

Declarativesentence陈述句

平实地（即如实地）叙述事实的句子，包括肯定句和否定句。

句

子（Sentence）

Determiner限定词

是用于名词开头，限定该名词的数、量、顺序、性质等的词。

在英

语中为冠词、指示形容词、数量词、序数词、所有格，例如certain,some,

such等。

Exclamatorysentence感叹句

表示惊呀、高兴、悲伤、赞美等强烈感情的句子，典型的为有“what+

名词”或者“how+形容词、副词”开始，以感叹号（！

）结束的句子。

句子（Sentence）

Futureform将来时

表示尚未到来事物的形式。

严格来讲，英语中没有动词、助动词形

式的“将来时”，要表示将来的意思用will或begoingto等。

Generic总称的

指全部总称，对事物或事件一般性描述的用法。

Afriendinneedisafriendindeed。

（关键时刻的朋友是真正的朋友）afriend和is分别是“所谓朋

友”，“总是那样”之意，是总称性用法。

Gerund动名词

就形式而言，动名词和现在分词一样都是由“动词原形+ing”而成，

所不同的是，现在分词是具有动词性质的形容词，动名词则是具有动词

性质的名词。

Grammar语法

造句时的方法（规则）。

Imperativesentence祈使句

表示命令、请求、劝告或禁止的句子。

在英语中一般省略主语，用

动词的原形开始。

句子（Sentence）

Incompleteverb不完全动词

如无表语，谓语部分便不完整的动词，相对不需要表语的完全动词

而言。

Summerhascome.

（夏天到了）

come是不需要补语的完全动词

Hisfearshavecometrue.

（他的担心变成了事实。

）

come是以true为表语的不完全动词。

Indicativemood陈述语气

讲话内容是按事实说明，（=叙述）其时的动词、助动词形式，相对

于虚拟语气、命令语气而言，现代英语的动词、助动词几乎所有情况下

都采用陈述语气的形式。

Infinitive（动词）不定式

字面上解释为主语不固定的动词形式的意思。

即不管内容上的主语

是什么，都不变化的动词形式，即“to+动词原形”，其中to没有任何

含义，只是作为不定式的符号而已。

例如，come的不定式不管内容上的主语是I还是he，都一定是for

metocome/forhimtocome，不能成为（×）forhimtocomes。

Interjection感叹词