幼儿园先进个人事迹材料1.docx

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幼儿园先进个人事迹材料1

幼儿园先进个人事迹材料

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幼儿园先进个人事迹材料

千百年来，人们始终不渝地破译着一个庄严和深奥的命题，生命的价值是什么？

人生的意义又是什么？

一幼园长＊＊＊同志用自己无悔的人生，写下这样一个答案：

生命的价值在于奉献，人生的意义在于把爱无私地给予幼教事业。

＊＊＊同志身为一幼园长积极推动幼教改革，努力提高办园水平，尽心尽力履行园长职责，贯彻执行上级的指示、精神，完成园长管理目标，紧紧依靠全体教职工和团结领导班子成员，充分发挥党政工团作用，勤奋努力，积极完成20XX年的两大主业，使各项管理工作到位，教育教学成绩显著，办园条件得到了明显改善。

一、抓队伍建设，提高办园水平

她常说：

“当园长，不能靠发号施令过日子，要在第一线带着大家干，工作只能比大家多干，心只能比大家多费，考核工资只能比大家少拿。

”她是这样说的，也是这样做的，她每天早早来到幼儿园，又总是最后一个离开。

作为园长，她在鼓励支持教师成长的同时，还非常注重自身素质的全面提高。

从理论水平到实践能力，从专业素养到业务技能，从广博的知识面到良好的学习习惯和方法，都不断充实和更新，以保持先进和超前的意识，做计划，定指标，搞预算，搞教科研。

她还注重全园教职工的思想工作，教育职工各尽其职、各负其责。

在工作中，她不仅熟知全园教职工情况，而且熟知全园的各项工作情况。

她既做全园工作的带头人，又做全园带头工作的人。

基于此，她总是时常告诫自己，要按照一个党员干部的标准严格要求自己，自觉遵守廉洁自律的有关规定，做到敬业勤政，谦虚谨慎，勤奋学习，不断地提高自己的思想素质和业务能力。

她认为学习是一个干部永无止尽的事。

一年来，＊＊＊同志以“十六大”精神为主线，加强理论学习，深入学习宣传贯彻十六大精神，倡导教育创新，以实际行动落实十六大精神。

在保持共产党员先进性学习过程中，她把学习十六大精神与党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验结合起来，与学习马克思主义发展史结合起来，把理论学习与指导我园发展的实际工作结合起来，达到学以致用。

把全体教职工的思想认识统一到幼儿园工作的各项目标任务上来，聚精会神搞教育，一心一意谋发展，经过艰苦努力奋斗，提高了我园教育教学质量和办园声誉，同时稳定了教职工队伍，增加了经济效益。

在工作中她以身作则，率先垂范，急群众所急，忧群众所忧，做到顾全大局，求真务实，不断地思考，认真的总结，起到了一个共产党员的模范带头作用。

在15年的园长职位上，虽然她积累了许多工作经验，但能始终保持着谦虚谨慎、不骄不傲的工作作风，保持着宽宏大量的气度风范。

她每天早出晚归，加班加点，从不计个人得失，在平时工作中能严以律己，以身作则，为人正直，踏实工作，廉洁自律，作风民主，与时俱进，开拓创新。

在处理任何一件事情时，都能用一把尺子去衡量，秉公办事，不讲私情，奖罚分明，对事不对人，做教职工的表率。

她能用发展的眼光看待每个人，以教育帮助、批评鼓励为原则，做到平易近人，以诚相待，在执行制度上即要严格，又要以教育为主，以爱和严相结合，人性化的管理方式，使教职工心服口服。

在大事面前，做到顾全大局，委屈求全，经常开展批评与自我批评，自我反省。

二、抓好稳定、创新机制、开拓市场、积极完成任务

1、抓好教职工的稳定工作。

为了稳定一幼的教职工队伍，＊＊＊同志作为一名党员，一名领导干部，受党的多年教育和培养，面临一幼的重重困难，她经常夜不入眠，考虑的是一幼的生存与发展，一幼富余人员妥善安排问题，一幼的生源问题，一幼的教育教学，一幼的特色，一幼的经济指标如何完成等诸多问题。

她决心克服困难，开辟一条幼儿园生存与发展之路。

为了解决生源不足问题，她双休日不休息，冒着酷暑严寒带领大家向石化周边地区发放招生广告，提示各班老师每天给没有来园的幼儿家长打电话询问原因，教师亲自上门接送孩子，使孩子的家长亲身感受到老师像“妈妈”，幼儿园是一个温暖的大家庭。

我园年初计划创收67万。

全园开展“开源节流、节能降耗”活动。

实行层层分压力，人人为总厂分忧解难，做到人人头上有指标，积极

寻找市场，形成竞争机制，增强在市场竞争中自我生存和自我发展的能力，建立起“多种渠道、多种经营、多元发展、力求生存”的运行机制”。

指标层级分解、层级负责、层级考核的原则；通过大家的努力，一幼的生源增加了，最大限度的解决了部分富余人员的岗位问题，既稳定了教职工队伍，创造了社会价值，又为我园创收增添了效益。

全年完成创收任务85万元，是教育中心创收大户。

＊＊＊同志引领教职工理解改革创新、支持改革创新、参与改革创新，提高对改革创新的认同感和承受能力，她及时准确掌握教职工的思想动态，超前做好思想政治工作，抓住带有倾向性的思想矛头，及时化解影响稳定的不利因素。

促进队伍稳定。

同时结合幼儿园中心工作和发展目标开展宣传教育活动，使广大教职工对目标任务做到心中有数，肩上有责任，为完成幼儿园目标任务而共同努力。

牢固树立“园荣我荣”的思想，更进一步推动了幼儿园管理的规范化。

2、创新管理机制。

20XX年是我园艰难而不平凡的一年；是如何生存与发展的一年；是艰苦创业的一年；是幼教改革探索的一年。

今年在面临生源不足，职工人数较多的严峻形势下，＊＊＊同志带领大家积极贯彻幼教改革精神，树立一盘棋思想，努力开拓，积极进取，精诚团结、转变观念、提高认识，勇于改革。

使全园教职工认识到，改革势在必行。

为此，在＊＊＊同志带领下，率先投入到改革的浪潮中，＊＊＊同志经过实地考察，根据社区现状，不同的片区，不同的收入，不同的需求，组织园领导班子研究并实行“一园两制”，成立三个部，分层管理。

落实园长负责制、职工竞聘上岗制、岗位责任制、考核工资制等改革措施，将工资、奖金分配与工作业绩挂钩，实行竞争上岗，能者上、庸者下。

确实体现优教高酬，使每个教师都能在不同的岗位上发挥自己最大的潜能。

为激励幼儿园教师积极工作，我们制定了一系列考核奖惩政策，加大了绩效工资数额，每月从工资中拿出300元作为绩效工资，拉开分配档次，教师之间公平竞争，体现“多劳多得、少劳少得”的原则。

变静态管理为动态管理，教师的积极性空前高涨。

这样，优秀者有成就感，平庸者有压力感，不称职者有危机感，增强了教师的责任感和竞争意识，教师有了一个宽松、温馨的工作环境，形成了爱岗敬业、协调合作、积极向上的工作氛围，提高了工作效率和保教质量。

使一幼的改革一步一个脚印稳妥的进行。

3、深化幼教改革。

为完成经济任务，我园在＊＊＊同志的带领下开展了“金点子”活动，采纳了许多好的“金点子”。

她深刻认识到：

管理是重点，服务是基础，队伍是保证，课程是条件。

她不断调整改革和发展思路，在狠抓保教质量的同时，实施各类改革措施：

1把保教人员的学历、教龄及业绩展现给家长，让家长了解每位老师，家长可选择幼儿班级和老师。

2增设优质服务项目。

3摇篮部小班从原来三餐一点改为三餐两点。

4每年制定经济责任制考核细则方案。

5成立综合服务部。

6月经济指标统计到班组和个人，每月进行公示。

7活分配向一线教师倾斜。

⑧保教人员早晚上门接送在园的幼儿。

⑨每季度进行经济分析结算活动会。

三、重科研工作、促保教质量

前几年，由于园领导班子的不断更换，加之总公司政策的不断改变，使教职工人心涣散，教育教学水平停滞不前，远远地被抛在后面，为此，＊＊＊园长坚持以严谨、科学的态度治学，认真学习《纲要》实施细则，将学习与课题研究、园本教研活动结合起来，进行教学研讨活动，用《纲要》精神指导解决实践中存在的问题，寻找教育理论，探讨教育策略，搭建教科研平台，鼓励教师积极参与教科研活动，营造浓厚的科研氛围。

调动全员参与教研管理的积极性，大胆实践探索，共同参与班级各目标的制定，全园之间形成一种相互合作、交流、反思、进取的风气，使保教工作生动有序地开展。

＊＊＊同志在园内经常组织教师观摩活动，多次进行实践研究，在研究中比较不同的教学策略、教学方法、组织形式、价值取向等对幼儿发展的影响，在学、做、研、思，再学、再

做、再研、再思的过程中，寻找到教育活动中所隐含的教育价值。

开展自荐、仿真、观摩、公开课评比活动，她组织大家一起听，听后进行评析，从而让老师明白有价值的教育活动应该怎样来组织。

她在处理好行政事务的同时，深入保教一线，在人员紧张的情况下亲自顶岗，给幼儿上课，经常参加教研活动，坚持听课，每学期听课40节以上，指导教师教育教学工作，根据各班的实际情况提出指导性的建议和意见。

根据教师的现状，她将老教师、骨干教师合理分配在各班进行帮带，制定出帮带计划，有的放矢，致使教育教学水平有了显著的提高，并形成有效的梯队。

20XX年9月，我园参加的国家教育部“十五”规划课题《创新学习实验研究》。

我园的子课题《幼儿园创新学习环境实验与研究》20XX年8月在乌市结题，＊＊＊同志被评为优秀主持人，她撰写的实验结题报告被评为优秀课题实验报告。

今年有数篇论文参加国家、省、市、区论文比赛分别获得一、二、三等奖。

在她的带动下，我园正在走以课题带动教科研和教育教学的发展之路，使教师成为教研型的教师，使一幼成为教科研的基地。

四、开展特色活动，创设多种教育环境

在＊＊＊同志的引领下，我园开设了特色教育活动：

英语、美术、阅读识字、快乐实践数学。

并开展兴趣活动：

早期阅读、钢琴、手风琴、声乐、舞蹈、、绘画、围棋等丰富多彩的兴趣班，成立腰鼓队、小星星广播站。

使幼儿在快乐的童年生活中幸福成长，为幼儿的发展奠定良好基础。

为了加强幼儿素质教育，让幼儿亲自动手操作、观察发现问题，探究解决问题，发展幼儿的创造能力，＊＊＊又想出了办法——创设园里的“结构游戏室”“统合训练室”、“科学发现室”、“幼儿图书室”、“钢琴室”、“舞蹈厅”等。

她想办法筹措资金，购买相应的物品，亲自带人动手将这几个室构建起来，并立即指定专人合理安排各班的孩子轮流进行活动，真可谓一大创举，将幼儿园的教育教学工作推上了一个新的平台。

为了给孩子创设良好的环境，＊＊＊同志在经费短缺的情况下，想方设法拉来赞助，将一幼楼内外进行粉刷装修，组织全体教职工为楼道制作了若干幅板画、镜框手工制品。

幼儿园变成了孩子们的天堂，这和＊＊＊同志领导有方是分不开的。

各班由于柜子高、大，色彩陈旧，没有趣味，而且不符合幼儿的年龄特点，如果换新柜子，又没有这项开支，＊＊＊同志点子多，她决定：

改造旧柜子，重新油漆，使其旧貌换新颜。

立即请木匠修改，将高大的玩具柜一截为二，再进行修改，这样，一个柜子变为二个柜子，最后刷油漆。

为它穿上漂亮的外衣。

放在活动室里，既实用，又美观；既节约了资金，又添置了设备，真是一举四得。

＊＊＊同志又到处托人找来100多个汽车轮胎，放在沙池边上，保证了幼儿玩沙时的安全，她还带领全体老师制作各类玩玩教具，共计节约资金五万余元。

这一举动，蠃得了全园教职工的赞许。

大家虽然很累，但觉得很值得。

为了让家长、幼儿踏进幼儿园的第一步时，享受到无限醉人的绿色。

她通过领导、朋友、亲戚等各种关系，为幼儿园3390.1的绿化地面重新种植了草坪，还补种了各类树木，节省了幼儿园的费用。

得到了家长们的赞赏。

五、重视家长工作，达到家庭、社区、幼儿园的共识。

为了做好优质服务，使家长安心工作，主动同家长配合和沟通，取得家长的理解和信任，＊＊＊同志亲自给家长学校上课，向家长宣传《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园规程》，使家长正确了解幼儿园保育和教育内容。

在＊＊＊同志的带领下，我园采取了行之有效的家园共育工作：

①创建互动的家长学校，②积极开展专题访问式的园长接待日活动，③开展生动活泼的亲子系列活动，④开辟快捷、全面的沟通渠道，⑤幼儿开放日，⑥一周学习情况汇报，⑦家园练习册，⑧家园共育特色专栏，⑨家长走进课堂，⑩评选优秀家长活动，建立家长委员会、伙委会，教师给家长上展示

课等。

我们将本着不断开拓、勤于思考、锐意进取的精神，不断探索家园共育新途径，把家园共育工作推上一个崭新的台阶。

在总厂服务管理年活动开展以来，她还制定了全方位服务承诺。

双休日、节假日、24小时看护服务，主动上门接送幼儿，一方面为家长排忧解难，另一方提高了我们的创效能力。

她带领大家作宣传工作，塑造良好形象，树立服务幼儿、服务家长的意识，她坚信幼儿园工作顺利开展的有力保证是必须得到家长的支持。

为此我园十分重视家长工作的开展，从中我们也反馈到了许多信息，这对我们改进工作方法，提高工作质量起到了积极的推动作用。

六、抓好安全综治及卫生保健工作

在申园长的嘴里经常念道这样一句话：

“安全第一”，她把安全和综合治理当作一件非常重要的工作来抓。

每周例会她都要加强安全综治教育，强化安全管理工作，对安全工作做到日检、周检、月检，常抓不懈，防患于未然。

她强调发现隐患及时采取措施和上报，强调安全工作留有痕迹，加强门卫工作职责，积极贯彻东山区文件精神，加强禽流感预防和整治周边环境，确保入园幼儿的安全，使家长安心工作。

她始终把安全工作放在首位来抓，制定了详细的安全紧急预案和预防禽流感预案。

她经常强化后勤管理，提倡艰苦奋斗、勤俭办事的精神，坚持后勤管理制度化、规范化、科学化。

严格食堂管理，她亲自把好购物关、验收关，做到严、实、细、安全、卫生。

严格遵守财经纪律，有计划地使用经费，从严掌握开支，严格财务审核。

加强园舍、园产管理。

严格执行园产管理制度，园产分类造册，落实使用部门、班级、个人的责任，每学期作一次检查、清理。

对教育装备提高利用率，降低损坏率，加强易耗品管理的力度。

在食堂管理中，我园专门成立了伙食管理委员会，对食堂加强管理，