五年级上册语文试题期末测试题含答案人教部编版.docx
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五年级上册语文试题期末测试题含答案人教部编版
部编版五年级语文期末测试题（精品）
班级______姓名_______得分_______
一、基础知识
1.看拼音,写词语。
Pèihéàimùjùjuéfŭchōngdiàntáng
（）（）（）（）（）
zhuīzhúmánglùyèmùjiùfùshìfàn
（）（）（）（）（）
2.用“\”划去加点字的错误读音。
浣女（wánhuàn）眼眸（móumú）面面相觑（xūqù）
袅袅（niăoyī）勉强（qiăngqiáng）果实累累（lĕiléi）
3.补充词语。
（）衣（）食失（）落（）（）（）而飞
夜不（）（）心（）神（）不可（）（）
4.按要求写句子。
（1）搭石,构成了家乡的一道风景。
（缩句）
（2）地道战,简直是个奇迹。
（改为反问句）
（3）哥哥嫂子既然这样对待他,他又何必恋恋不舍呢?
（改为陈述句）
（4）松鼠是动物。
（扩句）
（5）母亲把钱塞在我手里了。
（改为“被”字句）
（6）巴迪说:
“这首诗确实是我写的。
”（改为转述句）。
5.积累与运用。
（1）我们要养成勤俭节约的好习惯,正如朱用纯所说:
“。
”
（2）半亩方塘一鉴开，。
（3）山外青山楼外楼,。
（4），万马齐喑究可哀。
（5）红日初升,。
，一泻汪洋。
（6）三到之中，。
心既到矣，？
（7）读万卷书,.
（8）,此日中流自在行
6.根据原文填空。
（1）“，那全身的流线型结构,，那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,，。
”这句话出自
写的《》。
（2）《鸟的天堂》写了作者次经过“鸟的天堂”。
第一次是在,所以只看到了，没有看到；第二次是在，看到了，所以他赞叹说：
“”
（3）《四季之美》是按照的顺序来描述景物的。
春天最美是，夏天最美是，秋天最美是，冬天最美是。
（4）《慈母情深》一文写出了。
我还能写出两句关于这个主题的诗句:
，。
二、口语交际
小华的家长反对他阅读文学名著,理由是“那都是闲书,没什么用”,要他多做一些考试卷。
小华请求你帮助他说服家长。
把你要说的话写在下面,并用上“不但…而且…”这个关联词。
三、阅读理解
（一）课内阅读
一谈到读书,我的话就多了！
我会认字后不到几年,就开始读书。
倒不是四岁时读母亲教给我的国文教科书,而是七岁时开始自己读“话说天下大势,分久必合,合久必分……”的《三国演义》。
那时,我的舅父杨子敬先生每天晚饭后,必给我们几个表兄妹讲一段《三国演义》,我听得
津津有味,什么“宴桃园豪杰三结义,斩黄巾英雄首立功”,真是好听极了。
但是他讲了半个钟头,就停下去干他的公事了。
我只好带着对故事下文的无限期待,在母亲的催促下含泪上床。
此后,我决定咬了牙拿起一本《三国演义》,自己一知半解地读了起来,居然越看越明白。
虽然字音都读得不对,比如把“凯”念作“岂”,把“诸”念作“者”之类,因为只学过那个字的一半。
我第一次读《三国演义》,读到关羽死了,哭了一场,便把书丢下了。
第二次再读时,到诸葛亮死了,又哭了一场,又把书丢下了。
后来忘了是什么时候才把全书读到“分久必合”的结局。
因为看《三国演义》引起了我对章回小说的兴趣,对于那部述说“官迫民反”的《水浒传》尤其欣赏。
那部书里着力描写的人物,如林冲、武松、鲁智深,都有极其生动的性格,虽然因为作者要凑成三十六天罡七十二地煞,勉勉强强地凑满了一百零八人的数目,但我觉得比没有人物个性的《荡寇志》要强多了。
《红楼梦》是我在十二三岁时看的,起初我对它的兴趣并不大,贾宝玉的女声女气、林黛玉的哭哭啼啼都使我厌烦。
还是到了中年以后再拿起这部书看时,才尝到“，
”所包含的一个朝代和家庭兴亡盛衰的滋味。
1.给加点字注音。
斩（）水浒传（）勉勉强强（）荡寇志（）
3.下列句子在文章中表达“我”怎样的内心感受?
（1）我只好带着对故事下文的无限期待……
（2）我决定咬了牙……
4.“我”喜欢读哪些作品?
不喜欢读哪些作品?
喜欢和不喜欢的理由是什么?
4.根据课文内容填空。
5.从作者对读书的回忆中,你得到什么启发?
你对语文学习有什么新的认识?
5.以上文段中出现了四大名著中的三部,它们的作者分别是:
《三国演义》《水浒传》《红楼梦》
（二）课外阅读
走进书里去
①有人说现代的儿童普遍有种共同倾向,就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上,而不喜欢阅读文字比较多的书籍。
②这样的孩子,外表看起来聪明伶俐,见闻广（搏博）,但缺乏深入思考的（奈耐）心,知识虽多但流于肤浅,反应虽敏捷却未经推敲思索。
③造成这种现状的原因很多。
影视器材的进步使人们（豪毫）不费力地坐在（荧影）光屏前,就可获得无奇不有的各种知识;也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。
相形之下,阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。
因此,能够静下心来聚精会神读书的儿童,也就愈来愈少了。
④小朋友可能读过《顽童流浪记》,也可能看过它的影片或卡通。
两相比较,在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美,而且又有深邃的思想、永恒的感情;至于影片和卡通,虽然也让你感受艺术之美和另一种震撼,但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。
⑤如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席,电视前的观赏就是便捷的快餐,是可口的零食。
一样是吃的享受,韵味却不相同。
⑥现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩,不过,千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法,更是文学欣赏的最佳途径。
但愿你能确实养成良好的阅读习惯,走进书里去。
1.阅读②③自然段,用“\”划掉括号里不正确的字。
2.从文中找出下列词语的反义词。
粗略—（）瞬间—（）
3.为什么静下心来专心读书的儿童愈来愈少了?
4.读小说和看影片有什么不同?
5.作者把比喻为的宴席,把比喻为的快餐。
6.文学欣赏的最佳途径是什么?
7.结合自己的读书经历,说说你是否赞同作者的观点,并说明理由。
四、习作
你喜欢读书吗?
你对读书有什么看法吗?
赶快写下来,与大家一起分享交流吧!
答案
一、1.配合爱慕拒绝俯冲殿堂追逐忙碌夜幕舅父师范
2.wánmúxūyīqánglĕi
3.丰足魂魄比翼能寐旷怡计数
4.
（1）搭石构成了风景。
（2）地道战,难道不是个奇迹吗?
（3）哥哥嫂子既然这样对待他,他不必恋恋不舍。
（4）松鼠是一种漂亮的小动物。
（5）钱被母亲塞在我手里了。
（6）巴迪说,那首诗确实是他写的。
5.
（1）一粥一饭当思来之不易半丝半缕恒念物力维艰
（2）天光云影共徘徊
（3）西湖歌舞几时休
（4）九州生气恃风雷
（5）其道大光河出伏流
（6）心到最急眼口岂不到乎
（7）行万里路
（8）向来枉费推移力
6.
（1）那雪白的蓑毛那铁色的长喙素之一忽则嫌白黛之一忽则嫌黑郭沫若白鹭
（2）两傍晚大榕树鸟早晨群鸟纷飞的景象‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂啊
（3）时间（季节）黎明夜晚黄昏早晨
（4）母亲对孩子的爱谁言寸草心报得三春晖
二、看文学名著不但可以增长知识,而且可以学习写作技巧,请你们支持小华。
三、
（一）1.zhănhŭqiăngkòu
2.
（1）“我”很想知道下面情节的那种急切、期盼、不舍。
（2）“我”暗自下定了自己去读书的决心时,毅然决然的内心感受。
3.喜欢读《水浒传》,因为它的人物栩栩如生（或有极其生动的性格）;不喜欢（荡寇志》,因为它索然乏味（或没有人物个性）。
4.满纸荒唐言一把辛酸泪
5.示例:
要多读那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章;写作时要突出人物个性,要有真情实感
6.罗贯中施耐庵曹雪芹
（二）1.搏奈豪影
2.细致永恒
3.影视器材的进步使人们毫不费力地坐在荧光屏前,就可获得无奇不有的各种知识;也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品,相形之下,阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。
4.在读小说时所感受的是细致的、隽水的语言文字之美,而且又有深邃的思想、水恒的感情;看影片和卡通虽然也让你感受艺术之美和另一种震撼,但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。
5.阅读细嚼慢咽电视前的观赏便捷
6.阅读书籍。
7.提示:
可以赞同,也可以不赞同,能自圆其说,言之成理即可。
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