安全用电安全主题班会.docx

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安全用电安全主题班会

安全用电安全主题班会

安全用电安全主题班会

安全用电安全主题班会第一篇

活动目的:

解释电流对人体如何造成伤害,引起学生对用电安全的重视和掌握安全用电常识,安全使用各种家用电器,确保在用电过程中不发生危险。

活动过程:

一、触电及其伤害:

（1）触电是怎么回事?

当人体接触到带电体,有电流通过人体时,轻则有针刺麻木剧痛等感觉,重则发生痉挛、心律不齐、血压高、呼吸困难等症状,甚至在很短时间内心跳停止、死亡,这就是触电事故。

（2）触电的伤害:

电击:

是电流通过人体内部,当达到一定域值后造成人体内部组织破坏或死亡。

电伤:

是指触电后皮肤的局部创伤,如烧伤、电瘢等。

二、触电事故发生的原因:

1.缺乏安全知识,如在高压线附近放风筝,用手摸破损的胶盖等

2.违反操作规程,乱接乱装乱用,如:

不规范安装用电器,带电操作电器设备,用湿手拧灯泡等。

举例:

----学校的----学生为了方便在床上看书,私自拉电线到床上接台灯,后引发短路被击伤。

给几分钟学生讨论,使学生了解到这种行为是属于乱接乱装乱用的不良行为。

三、家庭安全用电的措施

随着家用电器的普及应用,正确掌握安全用电知识,确保用电安全至关重要,用电中的安全问题主要有两个方面。

一是人身安全,二是财产安全,为了杜绝事故的

发生,用电时要注意:

1.不要购买“三无”的假冒伪劣用电器。

2.使用家电时应有完整可靠的电线插头,对金属外壳的家用电器都要采用接地保护。

3.不能在地线上和要线上装设开关和保险丝,禁止将接地线接到自来水、煤气管道上。

4.不要用湿手接触带电设备,不要用湿布擦抹带电设备。

5.不要私自乱接电线,不要随便移动带电设备。

6.检查和修理家用电器时,必须先断开电。

7.家用电器的电线破损时要立即更换或用绝缘布包扎好。

8.家用电器或电线发生火灾时,应先断开电再灭火。

四、发现触电漏电事故怎么办?

触电后的应急方法

1.发生触电事故,要立即切断电。

2.如电开关太远,可以站在干櫈上用不导电的物体如木棒、竹竿、塑料、衣服等将触电者与带电体分开,莫将带电体碰着自己和他人身体,避免触电再发生。

3.触电者紧握电线时可以用干燥的带木柄的斧头或有绝缘柄的钢丝钳切断电线。

4.抢救触电者一定要及时,不能拖延一分一秒,因为触电时间越长危害越大生命越危险。

发现有人触电,首先要镇静。

若惊慌失措,直接用手去拉触电者,用剪刀剪电线会使救人者自己触电。

必须在保证救护者本身安全的同时,首先设法使触电者迅速脱离电,然后进行如下抢救工作:

1.解开妨碍触电者呼吸的紧身上衣、松开裤带。

2.检查触电者的口腔,清理口腔内的粘液,如有假牙则取下。

3.立即就地进行抢救,如呼吸停止,采用口对口人工呼吸法抢救;若心脏停止跳动或不规则颤动,可进行人工胸外挤压法抢救。

五、小结:

在日常生活中,我们应养成良好的用电习惯,掌握安全用电知识,时刻牢记安全第一这一个道理。

安全用电安全主题班会第二篇

（一）班会目的:

1.使学生知道一些简单的安全常识.　2.使学生掌握一些在家遇到火灾,触电,食物中毒,遇到坏人对付处理方法,有一定应变能力.　

（二）活动地点:

初三（11）班教室

（三）教育重点:

学习防火,防触电,防中毒,防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力.　教具:

玩具电话一个,电视模型一个,电插头一个,一盆水和毛巾一条,黄瓜一条.　（四）,班会流程:

1,第一组代表表演防火:

（一人读情节过程,三人表演）

2,大家认真观察表演后讨论:

（1）发生了什么事他们是怎么处理的发生火情应该怎样与消防队取得联系（打火警119,讲清出事地点详细地址,火势情况）

（2）总结:

情景表演向我们介绍了哪些方面知识.还有什么情况可能发生火灾发生火灾怎么办怎样防火打什么电话求救

3,学习防触电知识的情景表演:

（1）第二组代表表演:

（2）大家认真讨论观察表演后讨论:

a.提问:

发生了什么事他们是怎么做的

b.总结:

情景表演向我们介绍了哪些方面知识还有什么情况可能发生触电危险发生触电应怎么办怎么防止触电事情发生出了事打什么电话求救

4,学习防中毒知识的情景表演:

（1）第三组代表表演:

（2）大家认真观察表演后讨论:

（a）发生什么事了他们怎么做的小英的说法对吗生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果应该怎么做

（b）总结:

情景表演向我们介绍了哪些方面知识还有什么情况可能发生食物中毒发生了食物中毒怎么办怎么防止中毒出了事自己处理不了了打什么电话求救

学习防坏人破坏知识的.情景表演:

1,第四组代表:

2,大家认真观察表演后讨论:

（1）刚才发生一件什么事小红这样做好不好会发生什么危险如果你遇到这种情况办应该怎么做

（2）总结:

情景表演告诉了我们什么问题怎么防止此类事情发生出了事自己处理不了应打什么点火求救

（五）巩固总结

1,匪警,火警,急救中心电话各是什么

遇坏人打110,着火打119,急救中心120.　2遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施.

注意事项:

防火:

不要在易燃物品（棉织物,柴草堆,木板堆,柴油汽油库等）附近玩火,放鞭炮.注意（液化气）灶的合理使用,用完电熨斗,电炉后应立即拔出插头.　防触电:

自己不随便摆弄电器,用久的电器设施要注意检查,维修.　防中毒:

不吃过期,腐烂食品,有毒的药物（如杀虫剂,鼠药等）要放在安全的地方.　防坏人:

不轻信陌生人的话.不能随陌生人离家出走,夜晚不独自外出,遇到坏人要记住他的外貌特征,不把贵重,稀有物品暴露外边,平时不带过多的钱

（六）,学生发表本节班会课的感想......　（七）,班会后记

安全用电安全主题班会第三篇

教学过程：

一、谈话引入：

同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。

但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。

下面就谈谈家居安全要注意什么：

1、用电安全

随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。

因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1）认识了解电总开关，学会在紧急情况下关断电。

2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

3）电器使用完毕后应拔掉电插头。

4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电

开关，停止使用。

5）发现有人触电要设法及时关断电;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

2、安全使用煤气

1）燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。

2）使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。

二、游泳时要注意安全

1、游泳需要经过体格检查。

2、要慎重选择游泳场所。

3、下水前要做准备运动。

4、饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

5、水下情况不明时，不要跳水。

6、发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。

三、交通安全

1、行走时怎样注意交通安全

1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。

2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。

3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

4）穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。

2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车

上街。

交通安全：

全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,直接经济损失731万。

真是令人痛心。

针对我校位于市繁华地段，存在着交通隐患。

提醒学生们要特别注意交通安全，上放学时一定要遵守交通规则，过马路时要提高警惕，注意来往的车辆。

及时消除交通隐患。

防火：

学校是人群密集的地方，防火是学校安全的重要问题，学生宿舍是学校放火重点。

1）禁止在校园、宿舍内吸烟、点蜡烛。

2）是禁止使用电炉、电褥等电器。

2）定期检查防火设施发现损坏应立即修复。

希望大家能齐抓共管。

共同参与到校园安全防范的活动中来。

防盗：

保管好个人财务。

在上机、下课期间要锁好门窗。

住宿人员要遵守宿舍条例，禁止到他人宿舍乱串，坚决杜绝外来陌生人员进入宿舍。

在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财，对可疑人员要提高警惕，加强防范意识，发现盗窃事件即时报警。

防校园暴力：

同学之间要和睦相处，互帮互助，团结友爱。

若存在分歧、矛盾要及时沟通化解，不要心存怨恨。

若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况，寻求学校的帮助

食品卫生安全：

住校人员一律在校内就餐，外出购物时一定要检查购买食品是否存有质量问题，对来路不明有卫生问题的食品不要购买，发现有质量问题的食品要及时上报，饮食后如有不适及时就诊。

体育运动安全：

在体育运动中一定要做好准备活动，听从体育教师的安排和调度，不可私自活动或打闹。

老师讲解动作要领时要认真听讲，在做有一定难度的动作时要学会自我保护，加强保护意识。

在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。

四、发生火灾怎么办

1、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。

2、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。

3、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

安全用电安全主题班会第四篇

教育目的:

对学生进行用电、防火、燃气安全等教育，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。

教学过程:

一、谈话导入:

同学们，我们现在已经是六年级的学生了。

有很多事情我们都可以独立完成了，家长和老师也把你们看成了小大人。

下面老师有些问题要问问大家，看看你们有没有为成为一名小大人做好准备。

二、用电安全:

1、学生说说家里有哪些电器?

2、用电过程中需要注意哪些安全?

3、不当的使用会导致什么后果?

教师根据学生的回答及时教育:

现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。

但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。

所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。

使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即截断电。

防范措施:

1、家里的插座、插头不能乱动。

2、全家外出时要切断家里的总电。

3、不私自拆卸、维修电器。

4、使用和操作电器要注意不能有湿水。

5、一旦出现电器故障，立即截断电。

三、注意防火:

过渡:

生活中，有哪些环境中，用到火?

1、出现过的一些火灾是怎样引起的?

（不小心留下了火种）那么我们怎样在生活中不留下火种呢?

（1）、小心不要留下火种。

（友情提醒:

家中客人来去较多，督促吸烟的客人掐灭烟头，小心留下火种。

同时在生活中做到不玩火，小小的一颗火心都有可能引起火灾。

特别提醒在寝室中不能带易燃易爆的物品。

如:

打火机、摩丝等。

）

（2）、根据国家规定燃放烟花爆竹。

（友情提示:

到正规商店购买烟花爆竹;在指定的场所燃放烟火爆竹;学生不能单独燃放;必须在大人的陪同下，由家长燃放;燃放时须远离火，注意保护好自身安全。

）

2、提出问题讨论:

如果你遇到发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?

（学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定。

）

3、小结:

万一发生意外及时拨打火警电话119。

报警时应做到:

要说出哪里着火了，火势怎样，是如何着火的，还要说出自己的姓名和地址。

如果你置身于火场，必须沉着、冷静。

绝对不能慌张。

要一个一个地沿着安全通道按次序逃离现

场，不然就会踩死很多人!

”同学们，如果学校真的发生了火灾，千万不能慌，要齐心协力，共同渡过难关，保住生命财产，大家都知道--生命比金子更保贵。

”

四、小心使用燃气。

故事导入:

【20__年11月16日晚，袁媛像平常一样在家里写作业，袁媛的妈妈搀扶着脚部受伤的爸爸走进浴室，袁媛写完作业后出来找妈妈连喊几声都没有听见应答，她来到浴室门口，听见里面传来“哗哗”的流水声，同时闻到一股煤气味，她赶快用力推开门，只见父母已双双昏倒在浴室的地上。

面对此景，袁媛并没有慌乱，她想起课堂上所学的紧急自救知识，按照了老师教授的方法，迅速关上煤气阀门，打开门窗，由于现场残存煤气，她担心打电话可能引起爆炸，于是她拿起爸爸的手机，跑到外面打110、120报警后，还拨通了几个亲戚的电话求救。

由于抢救及时，袁媛的父母终于从死亡线上被拉了回来。

】

这个故事警示我们，生活中我们应该掌握一些安全自救的方法。

这样才能够远离危险，快乐的生活。

但生活中有些人往往忽视了这些问题，上演了一幕幕人间悲剧。

讨论:

生活中我们应该如何使用燃气呢?

防范措施:

1、晚上睡觉前和外出时关闭煤气总开关。

2、白天家里有人时，保持厨房窗户打开，使空气流通，预防煤气中毒。

3、使用燃气热水器时，要保持室内空气流通，打开厨房窗户，关门厨房的房门，预防煤气中毒。

4、发生燃气中毒后应该迅速关上煤气阀门，打开门窗，（在泄漏的房间内不能开灯、打电话）走到外面迅速拨打110、120等及时求救。

总结:

时代代召唤跨世纪人才，而跨世纪人才首先要学会生存。

同学们，别忘了，日常生活中一定要注意安全，学会保护自己，让所有的孩子们天天快乐，日日平安。