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曾子杀猪的启示15篇

曾子杀猪的启示(15篇)

曾子杀猪的启示第1篇:

我最喜欢的故事是《曾子杀猪》因为曾子守信的精神感动了我。

《曾子杀猪》主要讲的是曾子的妻子要去买东西小儿子又哭又闹做母亲的只好哄哄儿子:

“待会儿杀猪给你吃。

”小儿子不哭了。

当曾子的妻子回来时发现曾子正准备杀猪就责备他:

”;我是和儿子闹着玩的你怎样当真了”曾子说:

“孩子是不能欺骗的孩子什么都不懂都学父母的样你这样做不是欺骗孩子吗将来还怎样教育他”说完曾子就把猪杀了。

故事中父母的两种态度给我很深的印象。

我也有亲身体会。

那天我要出去玩可是爸爸偏偏让我写作业没办法最终以我得三寸不烂之舌说服了爸爸可是爸爸让我把才学的古诗默下来才能出去玩。

我爽快的答应了默写完完后我拿给爸爸看爸爸检查过后全队伍!

我高兴极了可是爸爸这时又发话:

”;不行!

太乱了!

”我听后生气极了爸爸怎样能这样呢我是认真写的呀他不想让我出去玩就直说么干嘛拿我写得乱当借口呢我当时悲痛地哭了。

看了《曾子杀猪》这个故事我很欣赏像曾子那样说到做到的人。

曾子的医学迹得言行一致的实际行动教育了孩子。

它使我明白了教育别人自我首先要做出榜样要别人诚实自我首先要说话算数!

曾子杀猪的启示第2篇:

《曾子杀猪》主要讲了曾子的妻子要去买东西小儿子又哭又闹做母亲的只好哄哄儿子待会儿给他杀猪吃小儿子不哭了。

当曾子的妻子回家事发现曾子正准备杀猪就责问他;“我和孩子是闹着玩的你怎样当真了!

”曾子说:

”;孩子是不能欺骗的孩子什么也不懂一切都要学父母的样你这样做不是欺骗孩子吗?

将来怎样教育他呢?

”说完曾子就把猪杀了。

故事中父母的两种态度给我很深的印象。

我也有过亲身体会。

那天我要出去玩可是妈妈偏得让我写作业没办法最终以我得三寸不烂之舌说服了妈妈可是妈妈让我把才学的古诗默写下来才能出去玩。

我爽快的答应了默写完后我就拿给妈妈看最终妈妈检查过后全对!

我高兴极了可是这是妈妈又发话了:

“不行!

太乱了!

”我听后生气极了妈妈怎样能这样呢?

我是认真的写的呀她不想让我出去玩就直说么干吗要拿我字写的乱当借口不让我去玩呢!

我当时悲痛的哭了。

此刻社会上有的家长为了满足孩子一时的欲望就用一些虚假的话来哄骗事后又不实现自我的诺言。

结果孩子发觉自我被骗了很悲痛。

家长这样做实在是太不应当了!

看了《曾子杀猪》这个故事我很欣赏像曾子那样说到做到的人。

曾子就医字迹得言行一致的实际行动教育了孩子。

它使我明白了教育别人自我首先要做出榜样要别人诚实自我首先要说换算数!

曾子杀猪的启示第3篇:

”;曾子杀猪”是一则流传在中国历史上近二千五百年的故事这个故事记载在《韩非子》书上故事以其简洁的情节记述了一则家庭生活中的小事但这小事却给人留下十分深刻的借鉴二千五百年过去了至今读来仍有近如身边的气息发生在眼前一样。

“曾子杀猪”中的曾子是一个十分幽默的人且这种幽默带着光泽一种永不褪色的光泽烁耀在我的黑暗中。

那里说的黑暗远非自然界的非光状态它是一种困惑与纠结的尴尬把它形容黑暗的意思是指一个人在黑古隆冬的洞穴里找不到类似真理一样的光明。

看来曾子是一位知识卓越远见睿智的教育家伟大的哲人。

曾子是否为虚构人物我没必要化力气去考证总之这名字听上去就有学者的味道。

曾子杀猪寓意了诚信的重要付出代价又有何足惜?

那里揭示了三个方面严肃的人生话题:

一是人不能诳语说了诳语就要付出代价例如一头价值很高的猪被痛心地宰杀本能够去换取更多的银两以补缀饱暖。

二是大人与孩子的关系其实就是社会关系并不是因为他是你的孩子就能够随口轻言谬语就能够以长者的辈份游戏晚辈这是一种十分不负责的态度父母必须要诚实否则会影响到孩子对父母的信任看法。

三是明知已经错了除了要付出代价以外就是让自我对自我供给一种警示和告诫了。

杀一头猪对于家境并不富裕的曾子来说简直可类比一年稻米的收入甚至更多。

从”;曾子杀猪”整个故事的情节安排上看似采用夸张的手法其实却是平实有力寓意了深长的事理。

第一遍看会觉得幽默;第二遍看会觉得惊叹;第三遍看会觉得沉重。

想想我当下这个时代是多么需要一大批敢于为守护诚信而“杀猪”的”;曾子”类人物但事实上却事与愿违常常有人对承诺不守信对市场规则与社会关系中的准则视若游戏这个社会的悲哀事例令人痛心疾首。

曾子杀猪的启示第4篇:

《曾子杀猪》讲述曾子的夫人到集市上去她的儿子哭着闹着要跟着去。

他的母亲对他说:

“你回去等我回来杀猪给你吃。

”她刚从集市上回来曾子就立刻要去杀猪。

他的妻子阻止他说:

”;我可是是和孩子开玩笑罢了你居然信以为真了。

”曾子说:

“小孩是不能和他开玩笑的啊!

小孩子没有思考和确定本事等着父母去教他听从父母的教导。

今日你欺骗孩子就是在教他欺骗别人。

母亲欺骗了孩子孩子就不会相信他的母亲这不是用来教育孩子成为正人君子的方法。

”于是曾子就杀猪煮肉给孩子吃。

曾子用自我的行动教育孩子要言而有信诚实待人这种教育方法是可取的。

曾子的这种行为说明成人的言行对孩子影响很大。

待人要真诚不能欺骗别人否则会将自我的子女教育成一个待人不真诚的人。

曾子杀猪的启示第5篇:

父母是孩子最重要的教师父母的一言一行都会在孩子心灵中产生深刻的烙印对孩子今后构成怎样的人生观和价值观有着至关重要的影响。

所以父母在和孩子的相处过程中要时刻注重自我的言行举止。

教孩子守信尤为是对孩子最重要的一课。

父母在给孩子讲故事的时候经常会讲”;狼来了”这个故事意思是告诫孩子不要撒谎要做一个诚实的好孩子。

但往往生活中经常会有这样的事情明明早上对孩子的承诺可是由于其他原因到了晚上就忘了或是根本就没想着要兑现。

也许这只是父母的无心之失但却对孩子影响极大。

自我口口声声要孩子做一个诚实守信的人但做为孩子的父母却不能给孩子起到一个真实表率反而是起一个坏的形象这恐怕不是为人父母的初衷吧

以往有一项权威调查孩子对父母最不满意的地方就是说话不算数。

父母是孩子最大的依靠如果父母讲出来的话都不可信那还有什么能够相信的呢所以父母教育孩子必须要诚实不撒谎的时候首先自我要对孩子言必行信必果。

在教育孩子方面曾子杀猪的故事给了我很深刻的启发。

曾子是中国春秋战国时期鲁国的大儒是孔子的七十二得意门生之一。

曾子不但学问很高并且很会做人在教育自我的孩子方面有很多值得我学习和借鉴的地方。

有一次曾子的妻子要赶去集市卖货曾子的儿子很想跟着一齐去。

曾妻觉得带着这么小的一个儿子去集市很不方便就对儿子说:

“孩子听话娘很忙没法子照顾你的还是和你老老实实的在家里呆着吧。

”可是孩子不愿意待在家里哭着喊着要和母亲一齐出门。

曾妻觉得很无奈带着吧太累赘;不带吧又哭又闹。

只好哄着孩子说:

”;乖孩子老实在家待着等娘回来了给你杀猪吃。

”小孩子信以为真立即不哭闹了老老实实的在家里等着母亲回家杀猪吃肉。

曾子杀猪的启示第6篇:

读了《三字经》中的《曾子杀猪》这篇课文我觉得曾子是一个诚实的人。

曾子是春秋时期鲁国人名叫曾参是孔子的学生曾参为人诚实从不欺骗别人甚至自我的孩子也是说到做到。

有一天曾子的妻子要去赶集儿子却拉着她的手不放非要跟她一齐去。

妻子嫌儿子不方便于是只得哄儿子说:

“乖孩子你好好在家玩。

等妈妈赶集回来杀猪给你吃。

傍晚孩子远远看见妈妈回来了。

他赶紧跑上前去迎接嘴里不停地喊着:

”;妈妈快杀猪快杀猪我要吃肉。

曾子的妻子说:

“一头猪顶咱家两三个月的口粮怎样能说杀就杀呢。

孩子听到后”;哇”一声就哭了。

曾子听到哭声走了过来。

当他明白了事情的原委后二话没说转身就回到屋子里拿了一把刀出来秘猪圈走去。

妻子见状连忙说:

“我先认是哄孩子玩的你不用当真。

曾子却认真地说:

”;孩子还小他的一举一动都会跟着父母学习今日如果你骗了他将来他就会去骗别人这样给他做的榜样能行吗?

”说完曾子就真把猪给杀了。

给孩子做了一顿丰盛的美食曾子看着儿子高兴极了曾子也十分开心妻子在一旁说:

“看来你说的真对要教育好孩子说必须遵守诺言。

如果我答应了别人的事就必须工遵守诺言不能言而无信做不到的事就不要轻易许诺说了做不到别人就再也不会相信你的话即使你说了真话也没有人相信你的。

曾子杀猪的启示第7篇:

《曾子杀猪》主要讲了曾子的妻子要去买东西小儿子又哭又闹做母亲的只好哄哄儿子待会儿给他杀猪吃小儿子不哭了。

当曾子的妻子回家事发现曾子正准备杀猪就责问他;”;我和孩子是闹着玩的你怎样当真了!

”曾子说:

“孩子是不能欺骗的孩子什么也不懂一切都要学父母的样你这样做不是欺骗孩子吗?

将来怎样教育他呢?

”说完曾子就把猪杀了。

故事中父母的两种态度给我很深的印象。

我也有过亲身体会。

那天我要出去玩可是妈妈偏得让我写作业没办法最终以我得三寸不烂之舌说服了妈妈可是妈妈让我把才学的古诗默写下来才能出去玩。

我爽快的答应了默写完后我就拿给妈妈看最终妈妈检查过后全对!

我高兴极了可是这是妈妈又发话了:

”;不行!

太乱了!

”我听后生气极了妈妈怎样能这样呢?

我是认真的写的呀她不想让我出去玩就直说么干吗要拿我字写的乱当借口不让我去玩呢!

我当时悲痛的哭了。

此刻社会上有的家长为了满足孩子一时的欲望就用一些虚假的话来哄骗事后又不实现自我的诺言。

结果孩子发觉自我被骗了很悲痛。

家长这样做实在是太不应当了!

看了《曾子杀猪》这个故事我很欣赏像曾子那样说到做到的人。

曾子就医字迹得言行一致的实际行动教育了孩子。

它使我明白了教育别人自我首先要做出榜样要别人诚实自我首先要说换算数!

曾子杀猪的启示第8篇:

今日没什么事我就看了看课外书。

书的名字叫《108个好故事》在这本书里让我印象最深刻的一个故事的名字叫做《曾参杀猪》。

故事说的是春秋时期的一位叫曾参的人为了一句哄孩子的无意之言真的把一头猪杀了。

因为他深深懂得诚实首信说话算数是做人的基本准则如果失言不杀猪那么家中的猪保住了但孩子纯洁的心灵上却留下了抹不去的阴影。

阅读了这个故事让我理解了妈妈常对我说的――诚实是个好孩子。

我也必须记住这句话。

曾子杀猪的启示第9篇:

读了《曾参杀猪》这篇成语故事我收获很多。

曾参是春秋时期的道德修养很高的人。

一天早晨曾妻要去集市买东西他的儿子也要跟去曾妻哄他说:

“好孩子听话等我回来给你杀猪吃。

”儿子就老老实实地在家等。

不久曾妻从集市回到家一进门就听到”;嗷嗷”的猪叫声发现曾参在杀猪就上前拦着丈夫不让杀。

曾参说:

“你出门时说的话都忘了?

”曾妻说:

”;那是我哄孩子的阿。

”曾参严肃地说:

“孩子的一言一行都是跟大人学的。

此刻你的许诺不兑现久等于教孩子撒谎。

最终曾参说服了妻子把猪杀了。

曾参因为一句无意之言就把猪杀了是因为他深深地懂得诚实守信是做人的基本准则如果失信家中的猪保住了可是孩子纯洁的心灵却留下了摸不掉的阴影。

做人要讲诚信做事要讲规则。

曾子杀猪的启示第10篇:

一个晴朗的早晨曾子的妻子梳洗完毕换上一身干净整洁的蓝布新衣准备去集市买一些东西。

她出了家门没走多远儿子就哭喊着从身后撵了上来吵着闹着要跟着去。

孩子不大集市离家又远带着他很不方便。

所以曾子的妻子对儿子说:

”;你回去在家等着我买了东西一会儿就回来。

你不是爱吃酱汁烧的蹄子、猪肠炖的汤吗我回来以后杀了猪就给你做。

”这话倒也灵验。

她儿子一听立即安静下来乖乖地望着妈妈一个人远去。

曾子的妻子从集市回来时还没跨进家门就听见院子里捉猪的声音。

她进门一看原先是曾子正准备杀猪给儿子做好吃的东西。

她急忙上前拦住丈大说道:

“家里只养了这几头猪都是逢年过节时才杀的。

你怎样拿我哄孩子的话当真呢”曾子说:

”;在小孩面前是不能撒谎的。

他年幼无知经常从父母那里学习知识听取教诲。

如果我此刻说一些欺骗他的话等于是教他今后去欺骗别人。

虽然做母亲的一时能哄得过孩子可是过后他明白受了骗就不会再相信妈妈的话。

这样一来你就很难再教育好自我的孩子了。

”曾子的妻子觉得丈夫的话很有道理于是心悦诚服地帮忙曾子杀猪去毛、剔骨切肉。

没过多久曾子的妻子就为儿子做好了一顿丰盛的晚餐。

曾子用言行告诉人为了做好一件事哪怕对孩子也应言而有信诚实无诈身教重于言教。

启示:

一切做父母的人都应当像曾子夫妇那样讲究诚信用自我的行动做表率去影响自我的子女和整个社会。

曾子杀猪的启示第11篇:

诚信是中华民族的美德冯玉祥说过对人以诚信人不欺我;对事以诚信事无不成。

有人问:

“诚信真的重要吗?

”我想是的。

诚信无处不在。

盖上书我陷入了沉思。

书上讲述着一个曾子杀猪;的故事:

曾子的妻子出门买东西儿子缠着也要去于是妻子骗他说他在家里等会回来就给杀猪吃作文。

儿子就留在家里。

曾子回来听说了此事就要去杀猪妻子拦住了他说只是骗儿子的。

曾子还是把它给杀了。

讲诚信曾子就做到了那样的诚信说到做到。

记得有一次妈妈让我出门去买豆腐我连蹦带跳地跑到买豆腐阿姨的面前伸出拿着钱的手说道:

”;阿姨给我来几块豆腐。

”阿姨一头黑发眼睛炯炯有神一听说有人来买豆腐可精神啦。

阿姨给我夹起几块豆腐伸出湿漉漉的手递给我找了一元一角钱给我我一看说:

“一角钱我就不要了吧给你吧。

”然而阿姨仿佛听到什么耸人听闻的事:

”;干我这一行的绝不能贪图一分钱一角钱做人要讲诚信。

”我听了羞愧极了心里像打翻了五味瓶似的:

是啊!

一角钱也是钱。

阿姨都那么讲信用。

我还不要一角钱。

我的脸向红透了的苹果头上冒着冷汗收下一角钱就一溜烟似的脚踩西瓜皮――溜之大吉了回到家里我摸了摸口袋把找来的钱和豆腐交给了妈妈。

咦!

怎样少了一块钱难道是阿姨的敬佩感消失了。

有人来了。

我跑出去开门怎样是阿姨?

我正愁一肚子气没得消呢!

谁知我一开门阿姨喘着粗气说道:

“你怎样那么粗枝大叶啊连一块钱掉了都不明白。

”我把正准备说的话咽了下去原先是我错怪了阿姨了我想阿姨不就是曾子吗?

诚信是人的美德诚信也是人所必备的品质。

曾子杀猪的启示第12篇:

前几天我阅读了《曾子杀猪》这则寓言故事读后感慨万千。

故事讲的是:

一位名叫曾子的父亲和他的妻子要出门办事可他的孩子吵闹着也要跟去。

于是妻子就哄孩子说:

”;宝贝乖点!

等我回来让你爸杀猪给你吃。

”孩子一听就乖乖地一边玩去了。

等办完事一回来曾子便拿着大刀要去杀猪这时妻子急忙拉住他说:

“我是哄孩子的你还真要杀猪呀?

”而曾子却说:

”;这可就是你错了。

答应孩子的事情不能收回要信守诺言!

在现实中像曾子妻子这样的例子并不少见。

比如我家每一天晚饭后一小时是我练琴的时间可有一次周末我想上上网放松放松爸爸答应我弹完琴就让我玩电脑。

我很高兴认认真真地练完了琴正准备兑现爸爸的诺言可他却以我练琴时东张西望为由取消了我玩电脑的计划。

要明白那可是我一个星期的期待我委曲极了。

毕竟被欺骗的滋味不好受呀!

此刻大多数家庭中都存在这种家长经常不能兑现诺言、不守信用的问题。

唉这些家长的思想品德都学到哪儿去了呢?

难道他这样做就不怕影响下一代?

就不明白这样会造成多么严重的后果吗?

可是我做小孩的也要懂事一点让大人省点心那样也就不会被哄了!

我厌恶曾子妻子那样的母亲又羡慕曾子那样的父亲。

多么期望自我的父母能一向像曾子那样“君子一言驷马难追”呀!

曾子杀猪的启示第13篇:

《韩非子·外储说左上》有这么一则故事:

曾子的妻子要去集市儿子哭闹着要跟着去。

曾妻为了不让儿子跟着去便哄儿子说:

”;你留在家里玩等我回来后我就杀猪给你吃。

”当妻子从集市回来看见曾子准备杀猪妻子连忙阻止说:

“我只是跟儿子说着玩的。

”曾子说:

”;不能同小孩子开玩笑的孩子年纪幼小没有认知本事会模仿父母的行为听从父母的教导。

今日你欺骗他就等于教他那样骗人。

母亲欺骗自我的孩子孩子就不会相信自我的母亲甚至也不会相信别人。

”于是曾子杀了猪儿子吃了猪肉。

这就是著名的《曾子杀猪》这个故事告诉我我要教育孩子要言而有信诚实待人。

父母的言行对孩子影响很大待人要真诚不能欺骗别人否则会将自我的孩子也教育成一个不诚信的人。

为了一句哄孩子的话老曾不惜以一头猪为代价用“血本”维护了母亲的诚信也为小曾树立起了榜样。

千百年来这个故事一向是父母教育孩子诚信的经典。

其实诚信不仅仅对小孩子的成长很重要对大人、对企业乃至一个国家来说都十分重要。

从”;曾子杀猪示信”到“季布一诺千金”诚实守信可谓中华民族的传统美德。

诚信二字涵义在《说文解字》中说得明白”;诚信也从言成声”;“信诚也从人言”。

由此可见诚与信是相通的。

如分解开来其表征的意义又有必须的差别”;诚”是指道德方面的品质、信念即所谓“内诚以心”表现为真诚、诚实、诚恳等。

”;信”是指道德方面在社会生活中与他人或社会交往时采取的具体行为和价值取向即所谓“外信于人”。

表现为讲信义守信用重然诺言行一致表里如一。

”;诚”、“信”合起使用则有着道德行为与道德品质相统一的丰富内涵。

《三字经》中头两句”;人之初性本善”中国民间俗语“小孩嘴里吐真言”这就是说诚信是所有人的本性中国人如此、外国人也概莫能外。

只是受后天的形响如物欲的引诱人际环境的熏染受教育的程度才导致”;性相近、习相远”的差别。

近年来一些部门和地区也开展了多种形式的社会信用体系建设试点。

比如中国人民银行建设的个人征信系统已收录了5.33亿人的信用记录成为世界上最大的个人征信数据库银行经过查询这一系统而拒绝的个人贷款已占贷款申请总数的10%。

可是与经济社会发展需要相比我国社会信用体系建设还比较滞后市场秩序混乱的状况还没有得到根本改变:

逃废贷款、不实披露、假票假账、偷税漏税仍屡禁不止以至于“欠债的有吃有喝要债的陪吃陪喝”;商业欺诈、制假售假仍猖獗嚣张老百姓”;吃动物怕激素吃植物怕毒素喝饮料怕色素能吃什么心里没数”。

应对这样的严峻形势建设社会信用体系已是迫在眉睫时不我待。

加快建设社会信用体系应当以法制为基础以信用制度为核心以健全信贷、纳税、合同履约、产品质量的信用记录为重点。

目前我国有央行建立的企业和个人征信系统有税务、工商、公安、法院等部门建立的行业信用系统也有地方政府建立的区域信用系统。

在以往工作的基础上要加强统筹协调并建立信用信息共享制度逐步建设以个人身份证号码和组织机构代码等为基础的实名制信息共享平台构成失信行为的联合惩戒机制真正使其“一处失信处处难行”。

”;制度比人强”。

随着社会信用体系建设的提速诚信必将成为诚信者的“通行证”信用也必将成为信用中国的”;新名片”。

诚信乃立身之本无诚无信天道诚信诚赢天下。

曾子杀猪的启示第14篇:

《365寓言故事》中有一则《曾子杀猪》的故事资料大意是:

曾子的妻子要去集市买东西儿子又哭又闹做母亲的只好哄儿子等会给他杀猪吃。

儿子听了这话不哭了。

当曾子的妻子回来的时候发现曾子正准备杀猪便责问道:

“我和孩子说着玩的你怎样当真了呢?

”曾子说:

”;孩子是不能欺骗的。

孩子什么都不懂一切都是跟父母学的。

你这样做不是欺骗孩子吗?

将来怎样教育他呢?

”说完把猪给杀了。

故事中父母的两种态度给了我深刻的启示做父母的必须要给孩子做出榜样。

我也曾有过相似的体验。

那时我才上三年级。

一个星期天爸爸给我出了几十道算术题事前和我约定做完算术题一齐出上扬州玩可是到了午时爸爸却借口我做错了几道题目不肯带我去玩。

这给我留下了一个大大的问号为什么大人总是说话不算数呢?

此刻有的家长为了满足自我的愿望就用一些谎言来欺骗事后又不实现自我的诺言。

结果孩子发现自我受了骗很悲痛又无法解释就再也不相信父母的话这样父母也无法教育好孩子这也难怪很多家长都说此刻的孩子难教育其实都是因为家长的错。

看了《曾子杀猪》的故事我很喜欢曾子那样说到做到的家长他以自我的实际行动教育了孩子也让我明白了做人要诚实要求别人做到的首先自我要做到。

曾子杀猪的启示第15篇:

有一次我上网查资料突然看到一个醒目的小故事:

曾子是孔子的学生。

有一次曾子的妻子准备去赶集由于孩子哭闹不已曾子妻许诺孩子回来后杀猪给他吃。

曾子便杀猪来吃妻子阻止说:

“我可是是和孩子闹着玩的”曾子说:

”;和孩子是不可说着玩的。

小孩子不懂事凡是跟着父母学听父母的教导。

此刻你哄骗他就是教孩子骗人啊。

于是曾子把猪杀了。

是啊诚实守信说话算话是做人的基本准则。

我也要学习曾子做一个诚实守信的好孩子。

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