小学四年级英语语法知识点最新最全.docx
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小学四年级英语语法知识点最新最全
第一章名词（Noun）
名词的概念
在生活中，我们会接触到各种各样的人和事物，用来表示这些人或事物名称的词就是名词。
一、名词的数
名词的数指名词的单数和复数形式。
可数名词表示“一个”时用单数，“两个以上”时用复数；不可数名词表示量时，通常用“数词+单位+of+物质名词”的形式，如apieceofbread（一片面包），变为复数时，只须将单位名词变为复数，如：
twopiecesofbread（两片面包）。
*名词复数的构成法则
1.一般情况下在词尾加 s.词尾读音
shop---shops（商店）在清辅音后读[s]
bag---bags（书包）在浊辅音后读[z]
window---windows（窗户）在元音后读[z]
2.以s,x,sh,ch结尾的单词在词尾加es。
class---classes（班级）词尾读音[iz]
box---boxes（盒子）
match---matches（比赛）
brush---brushes（刷子）
3.以“辅音字母+y”结尾的词，变y为i加es.
story---stories（故事）词尾读音[iz]
4.以“元音字母+y”结尾的词，在词尾直接加s
key---keys词尾读音[z]
monkey---monkeys
5.以“o”结尾的名词，复数一般在词尾加“s”,但个别加“es”
tomato---tomatoes（西红柿）词尾读音[z]
potato---potatoes（土豆）
zoo---zoos（动物园）
photo---photos（照片）
二、名词所有格的构成法
1.主要是在词尾加’s构成。
如:
ThisisTom’sdesk.这是汤姆的书桌。
ThatisMike’sbook.那是迈克的书。
2.如果原名词已经有复数词尾s,则仅加一个’.如:
theteachers’readingroom教师阅览室
thepupils’pencil-boxes学生们的文具盒
3.如果原词是复数形式，但不是以s结尾，变为所有格形式需在后面加上’s。
名词练习题
第二章代词
一、人称代词
1．人称代词即表示“你、我、他、你们、我们、他们”等的词，它的人称、数和格的变化见下表：
数
人称
主格
宾格
单数
第一人称
I
me
第二人称
you
you
第三人称
he
she
it
him
her
it
复数
第一人称
We
us
第二人称
you
you
第三人称
they
them
主格与宾格：
人称代词有主格和宾格两种形式。
主格主要用来做句子的主语；宾格主要用作宾语。
人称代词主格用在句首作主语。
Sheissittinginabus.她正坐在公共汽车上。
人称代词宾格在动词后作宾语。
Thispenisbad.Ican’twritewithit.这钢笔不好，我没法用它写字。
2.人称代词的排列顺序
人称代词并列使用时，通常以下列顺序出现，请熟悉并记忆。
二、物主代词
物主代词是表示所有关系的代词，分为形容词性物主代词和名词性物主代词。
人称
类别
第一人称
第二人称
第三人称
单数
复数
单数
复数
单数
复数
形容词性
my
our
your
your
his,her,its
their
名词性
mine
our
yours
yours
his,hers,its
theirs
名词性物主代词=形容词性物主代词+名词
例，Whosecoatisthis?
这是谁的上衣?
It’shers.是她的。
hers=hercoat
三、反身代词反身代词也叫“自身代词”，表示“**自己”。
数人称
第一人称
第二人称
第三人称
单数
myself
yourself
himself,herself
复数
ourselves
yourselves
themselves
Icandoitbymyself.我自己能做这件事。
第三章数词和冠词
一、数词
表示数目和顺序的词叫数词。
数词又分基数词和序数词，基数词表示数量，序数词表示顺序。
1．最基本的基数词如下表所示：
1~10
11~19
20~100
1one
11eleven
2two
12twelve
20twenty
3three
13thirteen
30thirty
4four
14fourteen
40forty
5five
15fifteen
50fifty
6six
16sixteen
60sixty
7seven
17seventeen
70seventy
8eight
18eighteen
80eighty
9nine
19nineteen
90ninety
10ten
100onehundred
2．序数词的构成
1）一般来说，是由相应的基数词加词尾th构成。
例，
four+th---fourthsix+th---sixth
seven+th---seventhten+th---tenth
2）下面这些基数词在变为序数词时，有特殊的变化。
例，
one---firsttwo---secondthree---thirdfive---fifth
eight---eighthnine---ninthtwelve---twelfth
二、冠词
冠词分不定冠词和定冠词两种。
a或an是不定冠词，the是定冠词。
a用在辅音音素之前，如adesk,atree;an用在元音因素之前，如anapple,anhour,anEnglishbook.
1.不定冠词（a,an）指人或事物的某一种类，表示“一个”，但不强调数量。
Sheisateacher.That’sanorange.
2.定冠词the，是特指某（些）人、某（些）物，或指说话人与听话人彼此知道的人或物，或者是在上文提到过的人和事。
Thisisabus.Thebusisbig.
第四章一般现在时态
一、一般现在时的定义
一般现在时是表示现在经常反复发生的动作，存在的状态或习惯性的动作的时态。
二、一般现在时的结构
一般现在时用行为动词的原形，但第三人称单数作主语时，动词的词尾要加-s或-es。
现在以连系动词be和行为动词read为例，对一般现在时的肯定句、否定句、疑问句及其简略答语的构成以表格形式加以说明：
动词
肯定句
否定句
be
Iam…
Iamnot…
You/We/Theyare…
You/We/Theyarenot…
He/She/Itis...
He/She/Itisnot…
read
I/We/You/Theyread…
I/We/You/They/donotread…
He/She/Itreads…
He/She/Itdoesnotread…
动词
疑问句
简略答语（肯定）
简略答语（否定）
be
AmI…?
Yes,youare.
No,youarenot.
Areyou…?
Yes,Iam/weare.
No,Iam/wearenot.
Arewe…?
Yes,we/youare.
No,we/youarenot.
Arethey…?
Yes,theyare.
No,theyarenot.
Ishe…?
Yes,heis.
No,heisnot.
Isshe…?
Yes,sheis.
No,sheisnot.
Isit…?
Yes,itis.
No,itisnot.
连系动词be的各种形式常与代词或not缩写成一个词。
助动词do，does一般只有与not缩写。
连系动词be缩写形式如下
肯定
缩写
否定
缩写
Iam
I’m
Iamnot
I’mnot
Youare
You’re
Youarenot
You’renot/Youaren’t
Heis
He’s
Heisnot
He’snot/Heisn’t
Sheis
She’s
Sheisnot
She’snot/Sheisn’t
Itis
It’s
Itisnot
It’snot/Itisn’t
Weare
We’re
Wearenot
We’renot/Wearen’t
Theyare
They’re
Theyarenot
They’renot/Theyaren’t
动词donot的缩写形式为don’t，doesnot的缩写形式为doesn’t。
二、动词加-s或-es（动词第三人称单数）
当主语是第三人称单数时，谓语动词需加-s或-es
1．一般在词尾加–s
例：
work—worksleave---leavesswim---swims
2．以字母s，x，ch，sh或o结尾的词加-es
例：
pass---passesfix---fixesteach---teachesdo---does
3．以辅音字母加y结尾的词，先变y为i再加-es
三、一般现在时的用法
1．表示经常或习惯性的动作。
常与often（经常）,always（总是）,sometimes（有时）,every
day（每天）,onSundays/Mondays等表示频度的时间状语连用。
一般现在时的时间状语有：
today,often,sometimes,always,usually,everyday（week,month,year,…）,thisyear,onceaweek（month,year,…）一周（月，年）一次
2．表示客观事实，普遍真理。
第五章现在进行时态
一、现在进行时的定义
现在进行时是表示在现在某一时刻或某段时间正在进行的动作的时态。
二、现在进行时的构成
现在进行时由“系动词（am，is，are）+现在分词（动词加-ing形式）”
构成。
现在以动词work为例，对现在进行时的肯定句、否定句、疑问句及简略答语列表说明：
肯定句
否定句
Iamworking.
Iamnotworking.
Youareworking.
Youarenotworking.
He/She/Itisworking.
He/She/Itisnotworking.
We/You/Theyareworking.
We/You/Theyarenotworking.
疑问句
简略答语
AmIworking?
Yes,youare.
No,youarenot.
Areweworking?
Yes,we/youare.
No,we/youaren’t.
Areyouworking?
Yes,Iam.
No,Iamnot.
Yes,weare.
No,wearenot.
Ishe/sheitworking?
Yes,he/she/itis.
No,he/she/itisnot.
Aretheyworking?
Yes,theyare.
No,theyarenot.
1.一般在动词原形末尾加-ing。
stay---stayingdo---doinglisten---listening
2.以不发音的字母e结尾的动词，先去掉e，再加-ing。
make---makingride---ridinggive---giving
3.以一个辅音字母结尾的重读闭音节词，先双写这个辅音字母，再加-ing。
put---puttingsit---sittingrun---running
第六章句型
一、陈述句
定义：
凡是说明一件事情，提出一个看法，或是表达一种心情的句子都是陈述句。
大多数的句子都是陈述句，陈述句可以用肯定式和否定式。
时态
具体句型
句子构成
一般现在时
动词做谓语
主语+be（am/is/are）+not+其他+.
实意动词做谓语
主语+don’t/doesn’t+其他+.
情态动词+实意动词
主语+情态动词+not+动词原形+其他+.
现在进行时
动词做谓语
主语+be动词（am/is/are）+现在分词+其他+.
肯定句变否定句
肯定句变否定句就是加not，no或表示否定的词
英语的句子重要取决于动词，而动词又有时态的变化，因此在不同的时态的句子中的位置不同
二、疑问句
疑问句是用来提出问题的，疑问句又包括：
一般疑问句、特殊疑问句、反义疑问句和选择疑问句。
一、一般疑问句：
1.一般疑问句又可以叫做yes/no句型，需要用yes或no来回答。
2.一般疑问句的基本结构：
be动词（am,is,are）+主语+表语？
have动词（表示“有”：
have,has）+主语+宾语…？
情态动词（can,may,must…）+主语+行为动词（或be）?
助动词（do,does）+主语+行为动词？
助动词（shall,will,have,has…）+主语+行为动词（或be）?
3.变一般疑问句的方法：
（一调，二变，三问号）
当句中有Be（am,is,are）动词的时候：
1、将Be（am,is,are）提前，放于句首（大写）；
2、将人称变换，第一人称变第二人称（I→you,we→you,my→your,our→your），第二人称变第
一人称（you→I,you→we,your→my,your→our），第三人称不变（一变二，二变一，三不变）
3、在句尾加问号“？
”
4、回答：
肯定：
Yes,主语+be.否定：
No,主语+be+not.
当句中没有Be动词，有情态动词的时候：
1、提前can,may，放于句首（大写）；
2、将人称变换，第一人称变第二人称（I→you,we→you,my→your,our→your），第二人称变第一人称（you→I,you→we,your→my,your→our），第三人称不变（一变二，二变一，三不变）
3、在句尾加问号“？
”
4、回答：
肯定：
Yes,主语+can.否定：
No,主语+can+not.
句中没有Be动词和情态动词can的时候：
1、在句首加Do或Does，当主语是第三人称单数的时候用Does，其它都用Do
2、将人称变换，第一人称变第二人称（I→you,we→you,my→your,our→your），第二人称变第一人称（you→I,you→we,your→my,your→our），第三人称不变（一变二，二变一，三不变）
3、在句尾加问号“？
”
4、回答：
肯定：
Yes,主语+do/does否定：
No,主语+do/does+not.
其它在句中要变换的词有some→any,am→are
英语里只有三种人称.
第一人称：
我,我们,（I）,we【me,us】（我）,我们
第二人称：
你,你们,（you）,you【you,you】（你）,你们
第三人称：
他，她，它（he,she,it,）【him,her,it】他们they【them】还有一些人名也算第三人称,
二、特殊疑问句：
以疑问代词what,who（whom）,whose,which或疑问副词when,where,how,why放在句首提问的句子叫做特殊疑问句，答语只要针对问句中的疑问代词或疑问副词来回答，不用yes或no。
1.疑问词+一般疑问句（疑问词作宾语、表语、状语或定语）。
Whatdoyouwant?
你要什么？
Whosecoatisthis?
这是谁的大衣？
Howdidheknowit?
他是怎么知道它的？
Whichisyourumbrella?
哪个是你的雨伞？
2.疑问代词作主语或作主语的定语时，词序与陈述句相同：
疑问代词（+名词）+谓语。
WhoteachesyourbrotherJapanese?
谁教你弟弟日语？
Whosehandwritingisthebestinyourclass?
你们班里谁的书法最好？
三、祈使句
一、祈使句：
用来表示下达命令、提出要求、建议和劝告的句子。
说话的对象通常是第二人称you,习惯上常省略。
祈使句的肯定句谓语动词用原形，否定句一般用don’t,never开始。
1．肯定祈使句
句型1：
动词let+第一、三人称宾格代词+V.
例句：
Let’sgotoschool.让我们去上学吧。
Lethimcomeupstairs.让他上楼吧。
句型2：
动词+其他部分
例句：
Pleaseopenthedoor.请开门。
Turntopagetwo.请将书翻到第二页。
二、否定祈使句（一般在句首加Don’t.）
1．Climbthetree,please.请爬树。
（肯定句）
Don’tclimbthetree!
不要爬树。
（否定句）
2．Openthedoor.打开门。
（肯定句）
Don’topenthedoor.不要开门。
（否定句）
三、陈述句变祈使句
1．Youcan’tmakefacesinclass.你不能在课堂上做鬼脸。
Don’tmakefacesinclass.不要在课堂上做鬼脸。
2．Youcan’treadinbed.你不要在床上看书。
Don’treadinbed.不要在床上看书。
2）Thereare+可数名词复数
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