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幼儿园岗位分配职责

少儿园岗位职责

【篇一:

少儿园各样岗位职责】

一、园长岗位职责

一、仔细贯彻执行党的教育目标和政策。

执行上司的批改和决策,

贯彻执行《少儿园工作规程》、《托儿所、少儿园卫生保健制

度》)。

二、从实质出发,深入仔细做好政治思想工作,关怀保教人员的思

想工作,生活和健康。

常常对全园(所)员工进行为人师表职业道

德教育,把师德教育和共产主义劳动向度教育联合起来。

解决各方

面矛盾调换全体员工的踊跃性。

三、园领导要组织全体教员工的政治、文化、业务学习和教研、科

研活动及培训工作,提升他们的政治觉醒,更新他们知识构造,提

高业务水平易教育改革工作。

四、负责主持拟订全园工作计划,主持园各样会议,按期深入第一

线,检

查全园各项工作实行状况,协调园内外关系,总结沟通园(所)内

各个环节的工作经验和教训,表彰先进,推行经验。

五、拟订人员编制,明确分工,合理组织人力,决定当选,任用、

调离、荣膺及,赏罚等工作注意改良员工劳动条件。

六、负责拟订招生方案,组织实行和审批。

七、负责财富管理的领导工作,审察,预、决算、合理使用经费。

八、负责园舍、设备、财富、绿化的长久规划及基建维修等工作,

努力改良办园(所)条件。

九、负责对每位副园(所)长工作的敦促检查,副园(所)长要点

抓好教课,科研工作,卫生保健及饮食管理工作。

十、实时认识国内外相关托幼工作的信息动向,汲取经验,改良工

作。

十一、实行科学管理的过程中向员工进行宣传教育,组织员工

学习掌握科学管理的知识、方法、技术、技巧、不停提升工作质量

与教育质量。

二零一一年九月

保教主任职责

一、仔细传达贯彻园长及园务会各项决策,依据园长及市、区教育

行政部门的要求,拟订保教工作计划,率领并指导保教人员拟订好

各样计划和工作总结;

二、仔细贯彻《少儿园工作规程》,有计划地展开专题教研或科研

活动,组织教改试验和察看教育活动,组织好各个节日庆贺活动,

深入教育第一线检查,指导班上生活管理、卫生保健、教育活动计

划落真相况;

三、辅助园长做好保教人员思想工作和培育青年教师,鼓舞并支持

保教人员在教育实践中勇敢创新;

四、常常与保健室和后勤部门联系,相互支持、配合,共同搞好幼

儿的保健工作和饮食营养工作;

五、做好教材教具的计划、购置和分派,并负责或指导资料员保存

好教材、教具、服饰等,有目的地采集和剖析本市、区和外省市幼

教改革信息,促使本园教改工作。

二零一一年九月

后勤主任岗位职责

一、在园长领导下,仔细做好少儿园的后勤管理工作,关怀少儿饮

食卫生、活动场所的创建,为少儿创建一个优秀生活、游戏环境。

二、接受园长的拜托,抓好少儿每天营养搭配,制定食谱,养育好

少儿。

按期向家长报告伙食进出状况。

三、敦促医务人员,执行“预防为主”的目标,仔细做好卫生保健工

作,把好防病治病和食品、用品消毒关。

四、负责抓好后勤人员的思想和业务工作,提升烹饪技术,辅助园

长,合理地安排好后勤人员工作,不停改良服务质量。

五、辅助园长做好少儿园的园舍维修、水电供给、卫生设备、库房

管理等项工作。

六、园长因公出门,脱产学习或因病歇息时共同保教主任共同全面

负责少儿园的各项工作。

二零一一年九月

教师岗位职责

一、仔细贯彻国家幼教法例和未成年人保护法。

努力做好班级工作,

使少儿在体、智、德、美几方面获得发展。

二、一直把英文教育贯串于少儿的一日生活之中,联合本班少儿的

年纪特色和个体差别,依照桃李少儿园的三方面的教育内容;拟订

班级教育工作计划,并有计划有次序地组织实行,展开各种教育活

动。

三、察看、剖析并记录少儿发展状况,做好各项活动的记录和成效

记录。

累积经验,找出差距,研究改良举措,不停提升保教质量。

四、建立正确的教育观、小孩观,热爱、尊敬少儿,坚持踊跃正面

教育,做到为人师表,禁止任何形式的体罚和变相体罚。

五、踊跃参加教育研究活动和业务学习活动,仔细备课,写好一周

的英语教育计划、游戏和一日活动计划,精益求精教课形式、方法,

科学合理安排少儿一日生活。

六、踊跃创建与英语教育相适应的优秀环境,自制玩教具,给少儿

供给丰富的游戏、操作资料。

七、严格执行少儿园安全、卫生保健制度的少儿一日作息制度。

班时做到“人到、心到、手到”。

八、与班内保教老师、卫生老师配合管理本班少儿生活,做到教中

有保、保教并重,培育少儿优秀的进餐和睡眠姿势,注意少儿的衣

着整齐卫生,减少各样疾病的发生。

【篇二:

少儿园各教员工岗位职责大全】

少儿园各教员工岗位职责大全

2011-12-1411:

27:

43作者:

匿名根源:

少儿园[我要发问]我要评论[介绍][珍藏]

1、贯彻执行党和国家相关少儿教育的目标、政策以及教育法例、规章,坚持正确的办园方向。

2、负责教员工的政治思想工作、职业道

德教育,组织文化、业务学习;保护教员工的正当权益,关怀并逐渐

改良教员工的生活和工作条件

一、少儿园园长岗位职责

1、贯彻执行党和国家相关少儿教育的目标、政策以及教育法例、

规章,坚持正确的办园方向。

2、负责教员工的政治思想工作、职业道德教育,组织文化、业务学习;保护教员工的正当权益,关怀并逐渐改良教员工的生活和工作条

件;发挥教员工(或教员工代表)代表大会在少儿园民主管理中的作用,

调换和发挥教员工的主动性、踊跃和创建性。

3、主持少儿园的保教工作。

领导和组织安全捍卫、卫生保健工作,贯彻相关的法例和规章,保证少儿在园安全、卫生和健康;领导和组织教育工作,贯彻执行国家少儿园课程标准,促使少儿身心和睦发展。

4、领导和组织行政工作,包含工作人员的查核、任免和赏罚及园舍、

设备和经费管理等。

5、亲密与家长和社区的联系,向家长和社区宣传正确的教育思想和

科学育儿知识,争取家长和社区支持少儿园工作。

二、教研组长岗位职责

1、组织教师贯彻落实《少儿园工作规章》和《少儿园管理条例》

及全园教课工作计划,联合本园特色,拟订教育教课工作计划,合

理安排少儿一是生活并组织实行。

2、按期对少儿教育、教课工作进行检查查核,依据学校要求组织对

教员的考据工作,出具考评判定。

3、制定和组织好各年级组的教研活动计划并组织教师进行教课研究,

探请教育方法,总结教课经验,每学年进行一次教课工作总结(书

面)上报园务委员会。

4、组织对教师的查核,保证准时达成保教、语训计划,记好修养笔

记,实时进行剖析总结和推行。

检查教师察看少儿身心发展和教育

教课工作进展的记录,并给于指导。

5、常常检查教师职责的落真相况,负责向园务委员报告工作。

6、组织教职人员进行政治和业务学习,展开保教语训的科研活动,

研究教育少儿的规律,提升教课质量。

7、与家长保持联系,保证少儿的生命安全,根绝任何危害少儿生命

安全的事故发生。

仔细组织好对外(家长等)开放观摩活动。

8、指导生活教师配合带班教师达成保教任务。

辅助行政组长指导生

活教师仔细做好卫生、保健、消毒工作及少儿一日生活惯例。

三、园长助理职责

1、辅助园长实行各样规章制度,成立正常的工作次序按期对教职

工的工作进行检查、指导、查核和评估。

2、辅助园长贯彻少儿园双任务,正直办园方向,明确培育目标面向

全体少儿,全面提升少儿素质。

要点抓好少儿修养、安全、卫生保

健,性格习惯的培育,增强对双语的科学研究,

不停提升保教质量。

3、负责少儿园保教工作。

熟习少儿各年纪阶段生理和心理特色,熟

悉少儿园各年纪段教课内容及要求,按期检查教师月计划、周计划、

备课本、教育笔录及个案纪录,按期测查少儿教课成效,并做好纪

录。

4、负责组织教师业务学习,提升教师的业务能力。

指导教师进行幼

教改革与科研工作。

5、辅助园长搞好员工队伍建设,做好员工政治思想工作,关怀民众

生活,聆听民众建议,支持民众展开各样有利的文体活动。

6、辅助园长拟订和审各班板学期工作计划,坚持入班听课

7、负责整理教师业务档案和教育资料,指导保教人员实时添置玩具、

资料、教具。

8、组织保教人员出门观光学习,组织少儿园内的各项活动。

四、教师岗位职责

1、仔细贯彻《少儿园教育指导大纲》,依照少儿身心发展规律,

联合本班少儿的特色和个体差别,拟订教育工作计划(学期、月、

周、日计划)并组织实行,期末进行总结,坚持在实践中反省,在

反省中进步,备好课、上好课,写好教课笔录,踊跃自制玩具,积

累好各科教课资料。

2、对少儿进行初步的全面的教育,使少儿健康开朗、快乐地成长。

带班时要集中精力,按工作程序照料教育好少儿,对少儿全面负责。

3、仔细贯彻少儿一日生活惯例,建立正确的教育观、小孩观,热爱、

尊敬少儿,坚持踊跃正面教育坚持面向全体少儿,努力研究业务,

不停研究,研究少儿教育规律,努力提升上课质量。

4、做到为人师表,禁止任何形式的体罚和变相体罚等伤害少儿身心

健康的行为。

5、创建与保教要求相适应的少儿能主动参加的生活与教育环境,组

织安排好少儿一日活动,展开内容丰富多样的活动,寓教育于游戏

之中,严格执行作息制度做好进班前的全部准备工作,代班时人到

心到,不私自走开岗位。

6、对少儿保健和安全要全面负责,发现异样实时报告,仔细交接班,

并填好各样记录,依据气温变化,随时给少儿增减衣服,调理好室

温,时辰注意少儿安全,室内全部物件搁置在安全地方,防备发生

事故。

7、作好家长工作,掌握少儿全面的家庭状况,常常想家长报告少儿

在园的表现,虚心听取家长的建议,每学期末做一次广泛性家访。

,按要求参加业务深造学习,不停提升自己政治、文化、专业水平。

五、保健医师岗位职责

1、依据卫生部门的要求与《规程》、《大纲》的相关规定,拟订

少儿园的卫生保健工作计划并健全少儿园内各项卫生保健制度。

2、负责每天的晨间检查,每一位少儿进园要进行口腔、手消毒工作,

做到一摸、二看、三问、四查,发现传得病要实时与班级教师和家

长联系。

3、亲密与当地卫生保健机构的关系,实时做好免疫和疾病防治等工

作,填好预防接种卡,防止漏种或复种。

4、负责环境卫生和少儿卫生保健工作,成立保健卡,按期组织少儿

体检,对少儿身高、体重资料要仔细剖析、保存,做好慢性病的预

防矫治。

对体弱病少儿采纳举措特别护理。

5、负责少儿的营养饮食工作,准时拟订食谱,保证少儿的营养供给,

常常研究少儿的进食量和营养摄入量,指导炊事员搞好饮食卫生。

6、做好卫生宣传工作。

负责医务室的全部物件、器具、药物的使用

和保存,常常检查、敦促各班器具的消毒状况,做到有检查、有记

录、有批语、有夸奖。

7、妥当管理医疗器材,消毒器具的药品,(特别是有毒药物),以

防发惹祸故。

注:

一摸(能否发热)二看(咽、眼神)三问(饮食、睡眠、大小

便)四查(有无携带危险、尖锐东西)

六、会计岗位职责

1、贯彻执行会计法和财务工作目标政策,为教育教课服务。

2、执行财务制度,工作仔细仔细,实时宣布少儿的伙食帐目,帐目

清楚,手续齐备,日清月结,准时交报表。

3、严格财经纪律,不准挪用公款,言传身教,做事公正,坚持原则。

4、仔细执行监察职能,发现问题实时办理和向相关领导反应,坚持

节俭办园的目标,精打细算,辅助园长搞勤学期和年度估算,合理

安排经费,计划开销。

5、努力研究业务,专业知识娴熟,听从领导分派,除做好本员工作

外,兼做园长分派的其余工作。

6、对家长、同事热忱平易,不怕麻烦,虚心听取个方面建议,改良

工作。

七、炊事员岗位职责

1、热爱本员工作,建立全部为少儿服务的思想,努力提升服务质

量,仔细按食谱操作,依据少儿生理和年纪特色制作营养丰富、易

于消化合适少儿的饭菜,促使少儿身体健康。

2、努力研究业务,不停提升烹饪技术,做到色、香、味俱全,米饭

软硬合适,花色品种多样,促使少儿的食欲,保证营养的质量。

3、严格执行营养卫生要求,把好食品查收关,青菜先洗后切,做到

无沙、无尘、无杂质,食具餐餐消毒,生熟分开,凡已腐化变质食

物不可以给少儿吃,严防食品中毒。

4、搞好个人卫生,上班一定身穿工作服、戴上工作帽,不戴戒指,

准时参加体检。

5、保证准时开饭,按各班少儿出勤数称饭菜进班,保证少儿摄入足

够的营养。

每周按期深入各班认识少儿进餐状况,精益求精工作。

6、严格分清少儿和教员工伙食,做到公私分清,对教员工视同一律,

虚心听取大家建议。

7、注意节油、节水、节电,爱惜公物,注意安全,做好防火、防盗、

防毒、防腐工作。

8、食堂储蓄地面干燥洁净,门窗洁净无油腻、玻璃光亮,物件摆放

齐整、洁净、切菜的刀和砧板要生熟分开。

9、坚持在岗,文明举止,上班时不做私事,不任意走开岗位。

八、门卫岗位职责

1、固守岗位,做好捍卫工作,禁止擅辞职责,防备少儿走失,提

高警惕,防备歹人混入园内,做好安全工作。

2、主动热忱地做好家长招待和宣传工作,要求家长准时接送少儿。

3、准时开、关园门,在少儿来园和离园时,务必做好门卫管理工作,

保证少儿安全。

4、增强门卫管理,来访者需问明状况,登记记录经赞同方可入园。

5、搞好场所整齐工作,每天起码打扫一次,地面无纸屑、无积水。

6、仔细搞好管理、捍卫树木、花草。

7、负责报刊杂志的定阅及书信等收发工作,不得丢失,不得出差错。

8、除教课需要外,凡是园内财富,不可以搬出园外,公物出门一定有

赞同手续。

九、司机岗位职责

1、爱惜车辆,增强检查、养护,保证车辆的完满状态,随时准备

执行任务。

2、恪守交通法例,根断交通事故和违章驾驶状况的发生。

3、节俭燃料,做好行车记录,实时依照规定报销单据。

4、在少儿搭车时,要中速行驶,注意躲让,辅助跟车教师做好安全

工作。

5、除做好本员工作外,接受园长安排的其余工作。

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礼仪带给孩子一世的幸福

一、促使少儿独立性、自信心、尊敬他人:

现在社会中任何一名素质高、有修养的人,必然有优秀的文明涵养。

这样的人,被人尊敬,受人欢迎,从心理学上讲,被大家采纳的程

度高,有利于成立和睦的人际关系,有利于翻开场面,发展事业。

而当孩子懂得尊敬他人,理解他人,形成了优秀的行为习惯,他就

会被他人采纳,受大家欢迎,就会拥有好多朋友,而这些朋友又会

直接或间接地给他带来相应的发展时机,进而让孩子渐渐形成健全

人品和与人交往、做事的能力。

二、有利于少儿的专注力、次序感的培育:

寂静、次序的学习环境是孩子学习的最基本保障。

假如每个孩子学

习礼仪,形成了优秀的行为习惯,那么当他想介入他人工作的时侯

就会有礼貌地征采他人建议,比方:

“xx,我能够和你一同搭积木

吗?

”“x,x我能够和你一同做这个工作吗?

”“x,x我能够和你一同

看这本书吗?

”那么,当少儿知作他人想介入到他的工作领域时会很

有礼貌地介入。

这时候,孩子就会把全部的注意力集中到正在做的

这件事情上,那么当孩子专注了、次序了,提升学习质量也是必然

的。

心理学家约翰戈特曼的研究也显示,那些懂得礼仪、礼貌的孩

子,其身心更为健康,并且更会关怀他人,更富怜悯心,朋友更多,

学习成绩也更好。

因而可知,对孩子进行礼仪教育也是提升学习成

绩的一种门路。

三、促使少儿身心和睦发展:

情绪对孩子的身体生长发育是有极为重要的影响的,当孩子在少儿

园的生活、学习中、有烦

【篇三:

少儿园岗位责任制度】

少儿园岗位责任制度

园长岗位职责

一、园长是后勤企业领导下的园长负责制,负责少儿园的全面管理,

主持全园工作。

二、仔细学习党的教育目标和国家的相关法律、法例、政策,全面

贯彻《少儿园

工作条例》和《少儿园工作规程》。

三、主持拟订全园工作计划和各项规章制度,确定分级管理目标,

成立构造合理、

协调灵巧、反应实时的科学管理体制。

按期召开园务会,深入第一

线检查各项工作实行状况。

四、负责全园教员工的聘用,调整园内工作人员构造,按期对保教

工作人员进行

查核并做出正确评估。

五、全面认识教育、教研、卫生保健及饮食管理状况,并依据实质

状况实时调整,

尽量减少工作中的失误。

充散发挥各岗管理人员的作用,弘扬民主,

尊敬人品,增强“爱心、和睦、团结、向上”的园风建设。

六、全面掌握教职员工的思想动向,展开常常性的政治和业务学习,

提升涵养。

关怀教员工的生活,改良生计环境,保护合法权益,增强向心力,

提升凝集力。

七、按期召开家长会,展现教育成就,宣传家教方法,听取家长意

见,提升办园质量。

八、实时认识国内外少儿教育动向,研究少儿教育新成就,关注幼

儿教育发展的新动向。

业务园长岗位责任

一、配合园长共同管理全园的教育、教课工作。

二、依据国家规定的少儿园教育大纲,制定教育工作计划并组织实

施。

三、对教师的工作进行指导,检查、评估、查核并分配安排他们的

工作。

四、按期深入各班,看活动、看教课计划,有计划地指导、培育教

师提升业务水

平,抓好园的业务管理、业务资料累积并归档。

五、组织教师业务学习和少儿教育的研究活动。

六、组织展开园内的教研、科研活动和平常教课工作的研究工作。

努力学习业务

知识,实时认识汲取幼教工作信息、经验,推进促使少儿园各项工

作的展开。

七、园长不在时,履行园长岗位职责。

少儿园园长后勤、保育助理职责

一、在园长领导下负责负责本园少儿饮食、卫生、保健等后勤工作

计划的拟订与实行。

二、仔细贯彻宣传“预防为主、增强为主”的目标,常常与保教人员

认识剖析少儿

健康状况,对保健工作提出管理举措,仔细敦促和检查卫生制度。

三、组织展开全园的保育工作,组织保育员和后勤人员进行业务学

习,展开园内

保育活动观摩和专题研究,总结推行,沟通经验,互帮互促,帮助

保教人员提升业务水平。

四、贯彻保教联合目标,指导保育员及后勤工作人员密切配合教育

工作,并常常

检查敦促,落实岗位责任制。

五、负责组织保健人员、后勤人员的学习培训,进行思想教育。

查各样制度落

真相况,按期对后勤人员查核,整理保育后勤工作的文书档案。

六、负责全园园舍设备、环境卫生及园内物件的管理。

实时敦促维

修指导,常常

进行安全检查。

负责本园的设备管理工作,准时清点园内财富物件,

平常要做好物件器具的保存和使用,修旧利废,节俭开销,实时处

理设备事故及上报维修计划。

七、负责审察饮食开销,做好总结工作,进出均衡,科学安排少儿

食谱。

八、敦促检查各班工作人员对小孩护理工作及执行一日生活惯例的

状况。

每周定

期检查各班执行卫生制度的状况,并按期检查厨房,执行卫生保健

制度状况。

九、做好安全防卫、防火、防毒工作,发现不安全要素实时采纳措

施。

十、做好教员工的考勤登记。

级部主任岗位职责

一.全面负责级部工作,检查敦促准时达成少儿园各项保教工作任

务。

期组织级部会议,研究议论展开级部各项工作的方式方法,通告近

期工作状况,夸奖鼓舞好人好事。

二.关怀级部员工的生活和身体健康,认识教师的思想动向,尽可

能的帮

助解决他们的思想疑惑和实质困难,调换他们的工作踊跃性和集体

归属感。

三.组织领导级部人员按期进行业务学习、教科研活动,指导、督

促级部

各班准时拟订和达成教课工作计划,仔细达成教育教课任务。

四.随机听课并做好纪录,课后与教师沟通,促使教师专业素质不

断提升。

五.率领大家踊跃参加少儿园的各种主题教育活动、节日

庆贺活动和省、

市、区举办的专业性竟赛活动。

六.负责指导各班做好家长工作,辅助解决各班发生的家园纠葛。

负责协

助园家长学校做好级部家长学员的组织工作和活动准备。

七.负责级部宣传工作,按期审察各班网络上传的影视资料。

指导

和按期

检查、抽查各班少儿成长档案填写工作和沟通状况。

八.巡视检查级部各班安全、保育、卫生工作状况并给于指导。

周一次

全面完全检查卫生状况并纪录,作为每个月产生一个级部卫生标兵的

评选依照。

九.负责级部人员考勤、告假赞同和级部范围内的人员分配工作,

每个月一

次上报人员加班加时统计。

十.负责检查级部各班接送卡使用状况和少儿出勤纪录。

教研组长岗位职责

1、在园长一致领导下,由业务园长组织辅助各教研组进行教研活动,

业务园长和级部长负责指导、供给支持、检查和评论工作。

2、每学期初,教研组长依据园里一致部署和本组实质状况,定好本

学期计划。

3、教师应准时参加教研活动,无特别状况不得告假。

在活动时,教

师应踊跃发布自己的看法,努形成研究、团结的教研氛围

4、教研组长要有计划地在本组内展开相互听课、评课等商讨活动。

率领本组教师不停学习、不停提升组织教课能力。

5、教研活动中作好书面记录,记录要规范化,以备归档。

6、学期结束时,教研组要把本学期在活动中产生的各样资料交业务

园长,教研组还应倡导和支持教师实时总结自己在教课活动中的点

滴经验。

7、每学期末进行一次专题经验沟通总结,进行表彰奖赏,教研成绩

由教研组长查核,并记入教师全面查核档案。

少儿园班主任岗位职责

一、全面负责本班教育和保育工作,依据《少儿园工作规程》、

《少儿园教育指导大纲》提出的要求,联合本班实质,拟订教育工

作计划(包含察看、剖析、记录少儿发展状况),并仔细执行。

二、对少儿态度要平易和亲,做到耐心、关怀、仔细、热情,与本

班教师、保育

员团结协作,搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。

三、仔细执行少儿的作息制度,仔细安排好少儿一日生活内容,做

到动静交替,

手脑并用,保证少儿身心健康成长。

四、主持召开每周班务会议,共同确定下周工作要点,与本班教师

和保育员共同

搞好班内的工作。

五、坚持正面教育原则,尊敬少儿,踊跃启迪引诱,禁止体罚和变

相体罚。

六、努力研究业务,踊跃参加教研活动及业务学习,不停提升自己

素质及水平。

七、做好家长工作,向家长宣传正确的修养方法,每周向家长宣布

本周及下周的

教育内容,以便家长成竹在胸,踊跃配合。

八、仔细填写“家园联系手册”,常常与家长保持联系,实时互换意

见。

九、每学期写出质量较高的班级工作总结或论文一至两篇。

教师岗位责任

一、贯彻执行《少儿园工作规程》,《少儿园教育指导大纲》,使

少儿在体、智、

德、美

诸方面获得健康、和睦的发展。

二、严格执行少儿园拟订的少儿一日生活惯例,培育少儿优秀的文

明卫生习惯和

独立生

活能力。

着重动静交替,保证少儿有充分的户外活动时间。

三、仔细拟订学年、学期、周、日计划,并联合本班少儿实质写好

个案记录。

真备课,

做好精神、物质的准备,保证计划实行。

四、仔细组织教育活动,采纳游戏形式,让少儿充分活动,注意个

体差别,不停

提升教

育教课质量。

五、主动配合保育员搞好本班卫生保健工作,为少儿创建优秀的生

活、学习环境。

六、踊跃参加少儿园组织的业务学习和教研、科研活动,做好实验

察看记录,注

意总结教育经验,撰写活动设计及论文。

七、以按期家访、召开家长会、举办家长开放日等多种形式做好家

长工作,使家

长认识少儿教育工作,争取家长的支持和配合。

八、采纳多种方式向少儿进行安全教育,严格执行接送卡制度,随

时随处保护幼

儿身体

健康和生命安全。

保育员岗位职责

一、热爱少儿,关怀、耐心、仔细、热情对待少儿,配合班主任和

教师,全面、

仔细地照料少儿每天生活。

做好保健、教育工作。

二、熟习本班教育计划,做好活动前后的准备和整理工作。

辅助教

师组织各项活

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