六年级下册语文期中检测卷.docx

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六年级下册语文期中检测卷

六年级下册语文期中检测卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、基础知识。

（共8题；共50分）

1.（6分）照样子，写词语。

①红扑扑（ABB式）：

________      ________      ________      ________

②转悲为喜（含反义词）：

________    ________    ________

③手疾眼快（含近义词）：

________    ________    ________

④三抓两挠（含数字）：

 ________    ________     ________

2.（4分）下列加线字读音完全相同的一项是（）

A.模样   模糊   模范   模仿    

B.辟邪   复辟   开辟   透辟    

C.方便   便利   随便   便当    

D.吓唬   恐吓   恫吓   吓一跳    

3.（4分）下面的字先写点的是（）

A.我    

B.书    

C.门    

D.术

4.（4分）（2019·息烽）世界之最——填空。

①最高的山峰：

________

②最长的河流：

________

③最大的海洋：

________

④最大的洲：

________

⑤最大的动物：

________

⑥最长的建筑：

________

5.（10分）（2020六下·宿迁期中）按要求改写句子。

（1）我们的干部要关心每一个战士。

（改为反问句）

（2）奶奶对我说：

“过去的艰苦岁月我怎能忘记啊？

”（改为转述句）

（3）人生路上，一个微笑，可以让我们感受到春天的温暖；人生路上，________，________；人生路上，________,________。

（4）修改病句。

找们期盼己久的辩论赛即将已经开始了。

在激烈的掌声中、只见双方选手怀着激动的心情和轻快快的步伐，自信地走上场。

经过唇枪舌剑一番，正方获胜。

本次比寒，虽然锻炼了我们的口才，但是让我们增长了见识。

6.（8分）图中有谁？

他们在做什么？

想一想，写几句完整通顺的话。

提示：

大象 长颈鹿 喷水  洗澡 干净

7.（4分）判断句子对错。

（1）课文《花的学校》，郑振铎是作者，泰戈尔是译者。

（2）《一块奶酪》中的蚂蚁队长以身作则，爱护幼小，令人敬佩。

（3）老屋为了帮助小狗、母鸡、小蜘蛛，所以一直没有倒下。

（4）大家的掌声给了英子极大的鼓励，使她学会微笑着面对生活。

8.（10.0分）按课文《再见了，亲人》原文填空。

是您________全村妇女，________打糕，________炮火，________硝烟，________到阵地上来________我们吃。

你妈妈故意跟哨兵________，________那个班的敌人。

你乘机________屋里，________老王身上的绳索，________了老王。

二、阅读感悟与写作。

（共3题；共50分）

9.（8分）阅读课文片段回答问题。

父亲说，“花生的好处很多，有一样最可贵。

它的果实埋在地里，不像桃、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高的挂在枝上，使人一见就生爱慕之心，你们看它矮矮的长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。

”

我们都是说，母亲也点点头。

父亲接下去说：

“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。

”

我说：

那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。

”

（1）父亲把花生与________、________、________相比，说明花生没有________，却有________。

（2）“所以你们要像花生，它虽然好看，可是很有用。

”这是父亲教育子女学习花生________的精神。

（3）“我”在父亲的启发下，由落花生领悟到的做人的道理是________和________。

（4）“我”由落花生领悟到做人的道理，你从身边的事物中领悟到了什么？

试着选择两种事物简单写一写。

10.（12分）课内阅读。

秋凉以后，人们早早地将搭石摆放好。

（）别处都有搭石，唯独这一处没有，人们会谴责这里的人懒惰（duò dòu）。

上了点儿年岁的人，（）怎样急着赶路，（）发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。

家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。

搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。

人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。

（）前面的人突然停住，后边的人没处落脚，（）会掉进水里。

每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！

前面的抬起脚来，后面的紧跟上去。

嗒嗒的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰（chuò  cuò）绰，给人画一般的美感。

（1）给文中下划线的字选择正确的读音。

（2）在（）中填上合适的关联词语。

（3）读了第2自然段，我眼前仿佛展现出了一幅有声有色的美丽画卷。

这段话先写一行人的美，我是从________这个词知道的；再写________的美，我是从________这个词知道的；最后写________的美，我是从________、________、________这几个词知道的。

（4）写出文章中的俗语，自己再写一句生活中常用的俗语。

11.（30分）你跟小伙伴之间发生过有趣的、难忘的事吗?

选一件写下来。

经过要写清楚。

题目自己定。

参考答案

一、基础知识。

（共8题；共50分）

答案：

1-1、

考点：

解析：

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2-1、

考点：

解析：

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3-1、

考点：

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4-1、

考点：

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5-1、

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5-2、

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5-3、

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5-4、

考点：

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6-1、

考点：

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7-1、

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7-2、

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7-3、

答案：

7-4、

考点：

解析：

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8-1、

考点：

解析：

二、阅读感悟与写作。

（共3题；共50分）

答案：

9-1、

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9-2、

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9-3、

答案：

9-4、

考点：

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10-1、

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10-2、

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10-3、

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10-4、

考点：

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答案：

11-1、

考点：

解析：