校园环境整治计划范文（共5页）3300字.docx

校园环境整治计划范文（共5页）3300字.docx

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校园环境整治计划范文

　　狭义的校园环境，一般指树木、花草、水流、建筑等人文自然景观。

广义的校园环境，除了包括狭义的方面之外，还包括学习环境、文化环境、硬件环境、软件环境、生态环境、地理环境等。

学校环境是教育环境之一。

学生在校学习和活动所处的境况。

广义指学校影响学生发展的全部因素，包括课堂教学、课外活动以及学校的各种设施和校风。

狭义指除教学、教育工作以外的一切无意识地影响学生发展的因素。

怎样制定校园环境整治工作计划?

　　为贯彻落实镇党委、政政府关于开展城乡环境综合整治工作的决策部署，根据的通知》（105号）要求，学校研究决定开展校园内和周边环境综合整治工作。

现提出如下实施意见。

　　一、指导思想

　　高举中国特色社会主义理论伟大旗帜，以科学发展观为指导，认真贯彻落实镇党政府决策，为扎实推进我镇&;工业强镇、劳果畜富民&;发展战略，从人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题入手，按照城乡环境&;清洁化、秩序化、优美化、制度化&;评价体系标准，紧密结合创森、创园、创文明城镇，创省、市级卫生集镇和卫生村等活动，大力开展学校内和周边环境综合整治，突出学校环境卫生和容貌秩序两个重点，加强组织领导，科学制定规划，创新工作方法，注重宣传教育，强化督促检查，实行目标管理，加快营造清洁、整齐、优美的校园环境，着力提升学校教育教学质量，为推动我校又好又快发展、科学发展、又好又快发展，构建和谐xx学校而努力奋斗。

　　二、整治重点

　　按照xx委办发105号文件要求，结合学校实际，将学校运动场、中小学教楼、综合楼后、校门梯步、走道、教师院和曹嘴、王坪、毛坪确定为全校环境综合整治的重点，其余各班、各村校点同时开展工作。

各整治重点要按&;四化&;体系达标的要求进行整治，其余各班、各村校点要积极开展&;四化&;达标整治活动。

　　三、整治目标

　　全校环境基本达到环境综合整治&;清洁化、秩序化、优美化、制度化&;要求，使学校环境和容貌秩序明显改观。

　　四、整治步骤

　　整治时间：

XX年1月-XX年3月，分三个阶段进行。

（一）展开阶段（XX年1月至XX年2月）。

　　1、工作目标。

抓好学校容貌治理、学校运动场、中小学教楼、综合楼后、校门梯步、走道、教师院和曹嘴、王坪、毛坪整洁工程、各村校、各班卫生保洁等工作，力争通过整治环境卫生、提高保洁水平普及卫生和文明常识等方面取得明显成效。

　　2、具体工作。

（1）本部整洁工程。

一是清理中小学教楼、综合楼后、教师院周围、公厕垃圾和杂物，落实责任人进行日常和清扫。

二是规范相关区域管理，清理乱贴乱画。

三是整治校院垃圾乱丢乱放、谁地吐坛现象，规范垃圾堆放和打扫。

四是下大力整治向窗外乱果皮纸屑、杂物等。

（2）校园清洁行动。

一是结合镇城镇卫生建设要求，突出抓好&;四清&;（即清垃圾、清污水、清杂物、清污泥）中的&;清垃圾、清杂物&;工作，重点清理教学楼后的纸屑、污泥，清理卫生死角;广泛开展&;三扫两检两设置&;建设，即:

早上扫、中午扫、下午放学扫，课间检、发现垃圾检，设置校园垃圾箱和教室垃圾蓝。

　　（3）卫生和文明常识普及行动。

全校师生共参与，作为班级、校点学月目标考核，同考、同奖、同惩。

一是广泛开展爱国卫生运动的宣传教育，充分利用各种宣传手段、集会、宣传橱窗、宣传栏等，宣传爱国卫生、爱护环境等常识。

二是开展科学知识、卫生知识和健康知识教育，引导师生提高环境卫生意识，摒弃乱丢垃圾、随地吐痰等不良行为，培养学生良好的生活习俗和卫生习惯，自学搞好个人及周围的清洁卫生。

三是重视未成年人卫生文明教育，建设卫生文明家庭和校园。

四是开展&;文明出行，平安回家&;教育活动，教育学生在校内外遵守学生《守则》和《规范》、行走要遵守交通规则，爱护好公私财物。

（二）深化阶段（XX年3月至XX年12月）。

　　1、工作目标。

集中开展集校容校貌的整治和校园美化等专项治理工作，基本达到《四化体系》标准。

加强精神文明建设，提升学生文明素质，实现校园环境优美、学生行为良好，风貌协调，校园美化、校容整洁、师生文明的新气象。

　　2、具体工作。

（1）校容校貌整治工程。

一是进一步完善学校卫生基础设施。

二是搞好校园内和周边环境治理，巩固整治学校卫生死角的成果。

三是规范骑车上学学生管理，有序停放自行车。

四是加强学生乱丢纸屑管理，确保校园整洁。

五是建立完善学校卫生保洁巡逻队，保证学校卫生保洁落实到位。

（2）校园美化工程。

一是结合绿色学校建设相关要求，重点抓好校园绿化工作。

突出抓好花台、花园的栽培和管理。

二是开展校园建筑风貌特色美化，并进行配套的道路硬化工作。

三是开展校园环境整治工作，搞好校园绿化美化，着重治理乱丢乱扔、乱写乱画现象。

　　（3）师生素质提升工程。

一是广泛开展养成良好公共行为的系列教育和实践活动，营造个人讲卫生、人人参与环境整治的氛围，在全校师生中形成&;讲卫生、懂礼仪、有修养&;的良好风尚，提高师生的健康素质和生活质量。

二是加强&;爱护公共设施&;教育和相关常识的宣传普及，引导学生自觉爱护和科学利用公共设施。

抵制和纠正不文明行为。

三是广泛开展&;卫生文学生&;、&;卫生文明班级&;的创建活动，切实把学校环境综合整治工作融入全校性精神文明创建活动中。

四是开展舆论监督，对违背卫生文明、错误言行和丑陋现象进行批评和引导。

　　（三）提高阶段（XX年1月至XX年3月）。

　　1、工作目标。

结合整治工程实践，重点抓好完善设施、巩固并建立健全工作机制和长效管理机制，形成学校容校貌整洁、校园环境改善、学校管理有序、师生素质提高的良好局面。

　　2、具体工作。

（1）开展&;完善提高、健全机制&;活动。

一是要结合整治工程实践，对照既定的整治标准进行完善、补充，在日常保洁、经费保障和资金投入、问责、督查指导、全员参与、舆论监督等方面探索形成健全有效的工作机制和长效管理机制。

二是在总结前段时间得失的基础上，按照学校环境综合整治的要求，依法制定班约班规，并引导学生自觉遵守，提高卫生文明和学生道德修养，巩固、发展学校环境综合整治成果。

（2）开展典型教育示范活动。

总结学校环境综合整治的先进经验，评比表彰环境综合整治先进单位和个人，树立一批卫生文明、道德高尚的先进个人和集体，全面提升学校师生的卫生素质和道德修养。

　　五、工作要求

（一）加强领导，建立机制。

为组织开展好全校环境综合整治，学校成立xx镇学校环境综合整治领导组，由学校支部书记、学校校长任组长，副校长冯卫东、伍贤贵任副组长，支部副书记余兆金，工会主席张祖德，中层干部尚文杰、唐国富、王乾春、高泽林、龙维彬、胡彬、徐祖良和村完小负责人为成员，负责领导全校环境综合整治工作。

领导组下设办公室，由后勤主任徐祖良兼任办公室主任，承担日常工作。

领导组要对整治范围、内容、标准、时间安排等作出详细计划，落实整治措施和目标，科学筹划、精心组织，有序推进，务求实效。

（二）落实资金。

学校根据整治工作需要，落实资金，建立经费保障机制，加大对学校环境整治和改造的投入;根据有关规定和工作需要，完善各班卫生工作制度和卫生设施。

　　（三）深入宣传，全员参与。

各村完小、各班、各部门要制定宣传工作方案，加大宣传力度，扩大宣传覆盖面，形成全校广泛关注学校环境综合整治的浓厚舆论氛围。

采取多种形式，宣传学校环境综合整治的重要意义、具体措施和重要作用，教育引导师生转变生活习俗，提高环境意识，恪守公民道德;采取多种形式开展相关知识、常识的普及教育，让全校师生深入了解、积极支持、主动参与整治工作，自觉爱护整治成果，坚决制止、纠正有损学校环境的不文明行为;要结合开展爱国卫生运动和精神文明建设等主题活动，动员全校师生共同建设清洁、优美的城乡环境，更好地为提高学习质量报务，为学校发展服务。

　　（四）强化督导，严格问责。

学校环境综合整治领导组及其办公室要加强督促，分析进展，解决问题，推进工作。

要将整治工作纳入效能建设工作，加强对重点区域的督促和指导，采取多种方式查找问题，督促整改，总结经验。

各部门要密切配合、齐抓共管，要解剖典型，分类指导。

将学校环境综合整治工作纳入年度目标管理，实行目标责任制和责任追究制，对完成目标和认真履行职责的，要进行表彰和奖励;对未完成目标的，要按有关规定追究责任，确保整治工作在我校取得优异成绩。