博士论文写作的“两点一框”伍世安.ppt

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围绕问题“两点一框”,浅谈学位论文写作,伍世安,

（一）研究的分类

（二）研究的境界（三）研究的范式（四）研究的过程（五）研究的成果,

（一）研究的分类,1、按研究性质不同,理论性研究揭示某种社会现象的本质及规律，验证并丰富以往的理论，目的在于拓展人们的认识或知识。

在研究过程中需要具有明确的研究假设，通过检验假设来发展理论。

应用性研究为提出解决某种社会问题的具体方案而进行调查研究，目的在于应用。

在研究过程中需广泛搜集必要信息，以得出解决问题的切实有效的措施和方案。

（一）研究的分类,2、按研究目的不同,描述性研究回答“是什么”，即对社会现象的状况、过程和特征作出客观的说明。

其一般没有明确的假设，主要采用观察和调查的方法及归纳分析的逻辑，是最简单也是最基本的研究。

解释性研究回答“为什么”，即对研究对象作出解释性说明。

它是在描述性研究基础上的深化，一般具有明确的研究假设，即在正式研究前，研究者对有关研究对象的状况已有较全面的了解，对其因果关系已有尝试性解释，研究的目的是对这一尝试性解释（研究假设）进行证实或者证伪。

其采用的研究方法有因果分析、功能分析、量化分析、历史分析等。

预测性研究回答“怎么样”，即对研究对象的未来状态作出预测性说明。

它是在描述性研究和解释性研究基础上的进一步深化，对研究对象作出趋势判断、价值判断和对策判断。

（一）研究的分类,3、按研究的时间维度不同,横剖研究在某个特定时点对各种类型的研究对象进行横断面的研究。

目的：

一是进行横向比较；二是说明某一时点的综合状况。

纵贯研究在不同时点或较长时间里对研究进行纵向动态研究。

其目的是探讨社会现象的发展变化过程，分为趋势研究和跟踪研究。

（一）研究的分类

（二）研究的境界（三）研究的范式（四）研究的过程（五）研究的成果,

（二）研究的境界,1、学与思：

学思结合2、自与治：

自学治学3、收与放：

收放自如4、知与行：

知行合一,

（一）研究的分类

（二）研究的境界（三）研究的范式（四）研究的过程（五）研究的成果,（三）研究的范式,提出问题,分析问题,解决问题,发现问题,始点,提出命题（判断假说）,发现问题（结论、方案）,观点（是什么）,支点（为什么）,终点（怎么样）,分析问题（理论解说）,

（一）研究的分类

（二）研究的境界（三）研究的范式（四）研究的过程（五）研究的成果,（四）研究的过程,学位论文的写作过程，是在导师的指导下，培养独立进行科学研究能力的过程。

一般分为如下几个环节：

（一）研究的分类

（二）研究的境界（三）研究的范式（四）研究的过程（五）研究的成果,（五）研究的成果,GB1173-87科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式学术论文是某一学术课题在实验性、理论性或观测性上具有新的科学研究成果或全新见解和知识的科学记录；或是某种已知原理应用于实际中取得新进展的科学总结，用以提供学术会议上宣读、交流或讨论；或在学术刊物上发表；或作其他用途的书面文件。

（五）研究的成果,硕士学位论文硕士学位论文，应表明作者具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。

博士学位论文博士学位论文，应表明作者具有独立从事科学研究的能力，并在学科或专门技术上作出创造性的成果。

1、选题从兴趣来2、选题从就业来3、选题从热点来4、选题从导师来5、选题从怀疑来,理论创立,理论检验,理论应用,文献评估,作者提出新的假设，并说明得出这些假设的演绎和推理过程。

论文通过许多例证来说明这些假设并证明它们的合理性，但并不进行有力的验证检验。

作者使用经验证据来评价现有理论。

可采用大样本分析或案例研究形式，或将两者相结合。

作者将已有理论应用到经济社会活动中，解决如何应用的问题。

作者对某个主题的现有理论文献和验证文献进行汇总，进行总结和评价。

它要解决已有理论是否有价值、现有验证是否充分的问题。

政策评估政策谋划,历史解释,历史评估,预测,作者对现行或未来的经济社会政策和政策建议进行评估，重点是论述政策确立的理论和事实是否确实有效，政策会带来什么样的后果。

作者运用有关理论解释特定历史事件的原因、形成和结果。

这种论文通常包含大量描述性内容，但主要目的是对所描述的事件进行分析和解释。

作者对指导官方和非官方的政策行为主体的事实和理论信念进行评估，或者对这些行为主体追求的政策结果进行评估。

作者应用有关理论并从当前事件或假设中推知未来经济社会活动的发展。

（一）问题从何来

（二）如何收集文献（三）如何综述文献（四）如何评析文献,

（一）问题从何来,问题,

（一）问题从何来

（二）如何收集文献（三）如何综述文献（四）如何评析文献,

（二）如何收集文献,1、确定收集范围文献资料浩瀚如烟海，不可能穷尽。

因此，确定文献资料的收集范围甚为必要，而收集范围又与选题密切相关。

一般来说，文献的收集范围可从对论题的解析入手。

深入文献找前沿,

（二）如何收集文献,【例】论文题目：

环境治理经济手段的国际比较研究解析：

手段环境治理手段环境治理经济手段各国环境治理经济手段比较各国环境治理经济手段,

（二）如何收集文献,【例】论文题目：

绿色产品替代性研究解析：

绿色产品（有）替代性（有）绿色产品替代性（无）相关范围：

新产品替代性绿色生产绿色消费绿色营销政府绿色行为,有些选题确定之后，通过查寻检索，发现直接性文献甚少，就须适当扩大相关的文献收集范围。

（二）如何收集文献,2、文献收集的要求重视收集最原始、最新、最权威的资料重视收集不同来源、不同观点的同一内容资料尽可能详尽地占有资料注意收集相关资料重视日常积累资料,深入文献找前沿,

（一）问题从何来

（二）如何收集文献（三）如何综述文献（四）如何评析文献,（三）如何综述文献,梳理文献找差异,文献梳理即将搜集到的大量粗糙、杂乱的原始资料系统化，从而揭示事物或现象的本质及内在规律。

【例】吴朝阳博士论文：

区域经济一体化的组织经济学分析,（三）如何综述文献,梳理文献找差异,文献梳理的过程，是一个不断归纳和抽象的系统化过程，要注意如下几点：

围绕论题，科学分类紧扣论题，体现要旨突出观点，简明扼要有序导读，忌贴“膏药”,未能收集最新的文献资料；未能收集有新意、有不同观点的文献资料；不会按论题要求对文献进行科学分类；整段地照抄照搬，抓不住文献的要领；断章取义，不能把握文献原意；,（三）如何综述文献,容易犯的错误,容易犯的错误,归纳不出文献对论题的应用价值；引用文献过多过滥，淹没了个人观点见解；缺乏必要的导读，形成资料的堆积；不注明文献的出处，或注释不全；处理不好文献在不同研究阶段的应用。

（三）如何综述文献,

（一）问题从何来

（二）如何收集文献（三）如何综述文献（四）如何评析文献,（四）如何评析文献,跳出文献找问题,1、联系实际找问题2、分析不足找问题3、比较差异找问题4、发现空白找问题,1、问题是否找准？

2、问题的研究是否有价值？

3、对问题的基本判断（核心观点）是否确立？

4、分析问题的基本理论（理论支点）是否找到？

5、解决问题的技术路线（写作框图）是否正确？

（1）文献资料不少于60篇

（2）文献综述和评述不少于5000字（3）形成了“两点一框”,

（1）文献资料不少于150篇

（2）文献综述和评述不少于2万字（3）形成了“两点一框”,“一框”框图：

研究主体关于“怎么样”研究的逻辑思路,研究主体关于“是什么”的命题假说,研究主体所采用的对“观点”作出“为什么”的理论解说,1、核心观点命题2、理论支点论题3、写作框图析题,1、核心观点命题,观点是关于“立”的命题。

提出问题是“破”，提出观点则是“立”，陈述研究者对“是什么”的基本判断。

观点是原创性命题。

是前人或他人未提及的命题，可丰富、补充、修正、发展或颠覆既有理论体系。

观点是中心命题。

是具有“骨髓”意义的核心命题和基本论点。

观点是有待检验或证明的假设。

（1）什么是核心观点,1、核心观点命题,

（2）核心观点的特征,1、核心观点命题,（3）核心观点的形成,原创式观点外推式观点交叉式观点集成式观点空白式观点批判式观点,1、核心观点命题,（3）核心观点的形成,1、核心观点命题,（3）核心观点的形成,1、核心观点命题,（3）核心观点的形成,集成式观点即将已有的各种观点在更高的层次上进行综合和集成，形成更具解释力和预见力的观点。

1、核心观点命题,（3）核心观点的形成,1、核心观点命题,（3）核心观点的形成,1、核心观点命题2、理论支点论题3、写作框图析题,2、理论观点论题,

（1）什么是理论,解释功能即理论能够对过去和现在已经得到的科学事实作出“为什么”的解释说明。

预见功能即理论能够对未来可能得到的科学事实作出预见。

2、理论观点论题,

（2）“支点”如何形成,虽然按照“科学划界说”，所有的科学理论从本质上来说都是可检验可证伪的，也即是一种科学假说，但经过实践检验的普遍认可的理论，可以作为支撑“观点”的基础和前提。

引用现成理论整合已有理论导出新的推论构建新的理论,2、理论观点论题,

（2）“支点”如何形成,博士论文,职业体育的组织形态与制度安排,郑志强,核心观点：

职业体育的组织形态和制度安排是职业体育利益相关者通过各种竞争和合作手段，保护其专用性资产，抑制机会主义行为的层次态治理机制。

理论支点：

直接采用资产专用性理论。

2、理论观点论题,

（2）“支点”如何形成,核心观点：

软件产品价格机制是交易者基于制度、信息等约束下的产权契约性交易的博弈运行机制。

其将现代公共经济学、博弈论和信息经济学中涉及价格和价格机制的命题予以整合，提出“广义价格机制理论”，作为该文的理论支点。

2、理论观点论题,

（2）“支点”如何形成,核心观点：

区域经济一体化是一个能够产生区域组织租金的机制，是域内各国围绕区域组织租金而相继展开的寻租、创租和分租的过程。

其从组织经济学中推导出“组织租金”之概念，然后以寻租创租分租为线索，分析区域经济一体化的动因。

2、理论观点论题,

（2）“支点”如何形成,核心观点：

政府信用的本质是具有政绩偏好的“政治人”在任期内对公共权力委托人所作出的契约承诺、履行契约的行为过程及其履约结果。

其将政府官员定位为“政治人”而不是“经济人”，构建“政治人”理论作为支点。

2、理论观点论题,（3）“支点”如何支撑“观点”,核心观点：

价格总水平是实践代价水平的衡量尺度。

起初以熵理论作为理论支点，经十数稿后，才调整为以广义价格论和影子价格论作为理论支点。

2、理论观点论题,（3）“支点”如何支撑“观点”,核心观点：

现代国库管理制度是集中收付制度、现金管理机制、国债制度三位一体，以现金管理制度为核心。

初稿以公共经济学、新制度经济学、公共管理学、公共财政学、博弈论为理论支点，后调整为管理型公共财政理论。

1、核心观点命题2、理论支点论题3、写作框图析题,3、写作框架析题,

（1）框图如何设计,要体现“提出问题分析问题解决问题”三部曲。

要凸现研究的主线、主要关节和基本脉络。

要刻画各部分各层次之间的逻辑关系（并列、演进、综合、分解、补充、交互等）。

郑志强博士论文职业体育的组织形态与制度安排框图,3、写作框架析题,

（2）框图与章节安排的关系,框图设计是章节安排的基础章节安排是框图设计的细化、深化,3、写作框架析题,（3）框图的基本设计研究方法的采用,3、写作框架析题,（3）框图的基本设计研究方法的采用,系统元素构成系统的最基本的单元。

系统结构相关联系的总和。

系统功能系统整体的作用或效能。

系统边界将系统与环境界别开来。

A.系统的构成,3、写作框架析题,（3）框图的基本设计研究方法的采用,B.系统的分析方法,a.系统思维：

即将研究对象作为一个系统进行研究和分析。

3、写作框架析题,（3）框图的基本设计研究方法的采用,B.系统的分析方法,第一部分涨价情况用若干数据、指数和事实说明南昌市蔬菜价格上涨情况第二部分成因分析1、蔬菜生产成本不断上升2、利益攀比推动菜价上涨3、居民食用率提高4、自然灾害影响5、市场管理混乱,第三部分对策建议1、努力控制成本上升2、建立保护地，提高抗灾能力3、建立不同层次的蔬菜基地4、合理安排淡旺调剂5、加强市场管理，控制菜贩盈利率,【例】南昌市蔬菜价格调研报告,3、写作框架析题,（3）框图的基本设计研究方法的采用,B.系统的分析方法,b.全方位思维：

即将系统与环境结合起来，对研究对象进行多视角、多侧面、多方面的综合考察和分析。

发散,收敛,新的联系,3、写作框架析题,（3）框图的基本设计研究方法的采用,B.系统的分析方法,c.时空一体思维即将系统的时间形式与空间形式统一起来考察，由此形成“层次态”。

【例】社会生产力发展层次态规律,时间,产业层次,

（一）为何而作

（二）基本格式（三）正文写作（四）写作顺序,

（一）为何而作,1错误的倾向

（1）为写而写

（2）为自己阅读而写（3）为老师而写,

（一）为何而作,2正确的态度为分析和解决问题而作，故应有的放矢，有所创新，言之有物，产生实效。

为阐述个人观点、主张、见解、方案而作，故应论点正确，论据翔实，论证严密，自圆其说。

为争取他人的认可、赞同和支持而作，故应移位思考，深入浅出，文句通畅，易读易懂。

（一）为何而作

（二）基本格式（三）正文写作（四）写作顺序,

（二）基本格式,

（二）基本格式,1.标题要求用最准确、简明、概括的语言反映论文的核心观点和内容，将论文的主题明白无误地告诉读者，并使之有画龙点睛之效。

标题一般包括论文的主要关键词。

主标题用字一般不超过20个汉字或10个外文实词。

（二）基本格式,2.摘要是以提供文献内容梗概为目的，不加评论和补充解释，简明确切地记述论文重要内容的短文。

GB7713-87规定：

中文摘要一般限于200-300字，外文摘要不超过250个实词。

学位论文可控制在1000字左右。

应注意的问题：

在介绍论文梗概的基础上要突出创新点；切忌将摘要写成前言、研究背景或研究意义；切忌超出正文，节外生枝；切忌使用读者难于清楚理解的缩略语、简称、代号、公式等；切忌自吹自擂，自我评价。

（二）基本格式,3.关键词关键词的用途：

便于为论文编目，进行主题索引和电子检索。

关键词的要求：

应是专业词汇；应能突出论文研究的重点内容；一般3-8个。

（二）基本格式,4.附录是在学术论文末尾作为正文主体的补充，包括附注、统计表、附图、计算推导过程等有用而必需说明的信息。

附录只是在必需时采用。

下列内容可列入附录：

插入正文后有损于编排的条理性和整篇论文完整性的材料。

由于篇幅过大，不便编入正文的材料。

对一般读者并非必要阅读，但对本专业同行有参考价值的材料。

某些重要的原始数据、数学推导等。

（二）基本格式,5.参考文献即列出在正文中所引用、引证、参考的有关重要文献的目录。

其目的有四：

出之有据，增强论文的科学性和可信度；学术道德，体现对他人科学成果的尊重；明确责任，分清是作者的观点或成果还是他人的观点或成果；便于检索，同时大大缩短论证的篇幅。

（二）基本格式,列举参考文献应注意的问题：

参考文献应与正文中所引用、引证、参考的文献一一对应，保持一致。

参考文献应具有权威性和新颖性。

参考文献著录格式应符合国家标准（GB/T7714-2005）或是出版社、编辑部的格式要求。

参考文献的基本排序方法先中文文献，后外文文献，中文按著者姓氏汉语拼音字母先后顺序排列，外文按著者姓名英文字母先后顺序排列。

正文引注格式：

辩证唯物主义和历史唯物主义的各项原理也完全适用于国际贸易的研究（姚曾荫，1987）。

（薛荣久、刘东升等，2005）（，2007a）,

（二）基本格式,6.后记后记既是题外的话，又是必要的话。

作者可借后记:

一是坦陈心路，使读者借此了解论文的更多的背景资料；二是倾诉心情，对在论文写作过程中予以指导、评审、协助、提供资料或资助及其他帮助的个人或组织逐一致谢；三是剖明心志，提出下一步的研究设想和努力方向。

（一）为何而作

（二）基本格式（三）正文写作（四）写作顺序,（三）正文写作,又称导言、前言、引言、导论、引论。

它是论文正文的开端，其结构一般包括如下几部分：

研究背景与意义文献综述研究内容与结构研究方法创新与不足绪论既是正文的开篇，又是全文的导读，起着提纲挈领的作用。

（三）正文写作,研究背景与意义要阐明为何要选该题目，该问题的研究和解决有何理论意义和实践意义。

文献综述要围绕所研究题目或主要论题来进行文献综述；要全面收集具有代表性的、不同的观点主张；要有序地描述；要发现已有成果的不足，从而阐明作者研究的起点和可能得出的结论。

（三）正文写作,

（1）绪论,研究内容与结构“两点”核心观点和理论支点各章节主要内容及内在逻辑联系“一框”框图或技术路线研究方法所采用的研究方法应是贯穿全篇或主要章节的研究方法要简要说明方法在论文中是如何运用的所列研究方法1-3种即可,（三）正文写作,创新与不足应对应文献综述来表述创新点应归纳全文来提炼创新点核心观点一般应是创新点创新点一般1-3个即可不足之处应实事求是，具体陈述，不宜抽象笼统，轻描淡写,（三）正文写作,是论文的主体，是作者展开论题、分析问题、解决问题，达到预期研究目标的部分，也是形成论文结论的依据。

其篇幅约占全文80%以上。

注释表格图示,布局体例语言引证,（三）正文写作,布局一般按照“是什么”、“为什么”、“怎么样”而展开。

具体来说：

问题决定方法，方法决定框架。

采用演绎方法，其篇章布局为：

先概括地提出中心论点，然后从不同方面，不同层次展开论述，即“先合后开式”；采用归纳方法，其篇章布局为：

先具体地从不同方面层层论述，然后加以归纳，得出结论，即“先开后合式”；采用定性与定量相结合方法，其篇章布局为：

先定性、后定量，即“线推论式”。

（三）正文写作,

（2）本论,体例11.11.1.1

（一）

（1）应注意的问题：

通篇一致；禁止下列错误：

1、1、1

（一）、

（1）、,（三）正文写作,

（2）本论,语言人名、译名、名词术语应通篇一致；先中后外，即先出现中文，括号内译成外文，在后面行文中，可直接使用外文；如自由贸易协定（FreeTradeAgreement，FTA）全球区域性贸易协定（RegionalTradeAgreement，RTA）东南亚国家联盟（ASEAN）使用公历年份，且用全数；避免使用“今年”、“明年”等代名词；度量衡以公制为准,（三）正文写作,

（2）本论,引证即引用事实或文献资料作为确立论点考证疑难的根据。

其引证形式为：

在引证处加括号，在括号内标出作者姓名、成果发表时间，然后在论文的参考文献目录中，列出该文献的全部信息。

注意：

引证应是引用他人的观点、结论、模型、公式等，不得大篇幅地照抄照搬，不须引用论证和推演过程。

（三）正文写作,

（2）本论,注释内容对论文作必要的补充解释和说明陈述某一具体事实、数据、观点、引文的来源形式段中注。

也称夹注。

如：

新型农村合作医疗制度保障功能能否有效发挥，还要看医疗费用（更确切地说不合理医疗费用）控制得如何。

脚注。

即页末附注。

一般用、标示。

章末注。

即将注释放在一章末尾。

尾注。

即将注释放在全文末尾，一般注少时使用。

（三）正文写作,

（2）本论,表格表-资料来源（或注释说明）,（三）正文写作,表2-4,世界各大类国家自然与经济概况,资料来源：

据联合国贸易与发展会议，2005统计手册表7.1制,（三）正文写作,

（2）本论,常见的错误：

表格不编号排序两端加竖边线数据不按小数点对齐不注明资料来源正文中不提示,（三）正文写作,是论文的总体结语和精华所在。

可吸引读者阅读全文，并便于读者作笔记卡片。

内容论文得出了哪些结论，这些结论对前人或他人的研究做了哪些修改、补充、发展、证实或否定，有何学术价值和实践意义；论文尚遗留哪些未解决的问题，今后拟如何进一步研究。

（三）正文写作,注意结论要与绪论相呼应，回答绪论所提出的问题；结论是论文总体的结论，是作者在认识上更深入的发展，而不是各章小结的简单重复；结论措词要言简意赅，一般不再用插图和表格。

（一）为何而作

（二）基本格式（三）正文写作（四）写作顺序,（四）写作顺序,谢谢,