武岭小学各类岗位职能职责样本.docx
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武岭小学各类岗位职能职责样本
武岭小学各类岗位职能职责
武岭小学各类岗位职责、管理制度目录
一、
武岭小学管理网络
1
二、
岗位人员
2
三、
校风、教风、学风要求
3
四、
职责分工
4
五、
办学目标
5
六、
德育网络
7
七、
教育阵地
8
八、
岗位职责
9
1、
支部书记的职责
9
2、
校长职责
9
3、
工会主席职责
10
4、
教导主任职责
11
5、
总务主任职责
14
6、
少先队大队辅导员职责
14
7、
现金结报员职责
15
8、
办公室主任职责
16
9、
卫生保健职责
16
10、
班主任职责
17
11、
教研组长职责
18
12、
任课教师职责
18
13、
值周老师职责
19
14、
食堂人员职责
20
15、
实验教学领导分管工作职责
20
16、
实验教师（仪管员）工作职责
21
17、
仪器管理员职责
21
18、
图书管理员职责
22
19、
体育教师职责
22
20、
生活指导教师职责
23
21、
门卫职责
23
九、
管理制度
24
1、
教师职业道德规范
24
2、
教职工《爱生公约》
25
3、
教师继续教育制度
27
4、
班主任管理制度
28
5、
《治安保卫工作条例》
29
6、
卫生保健制度
31
7、
教师教学工作要求
32
8、
学生《一日常规》
35
9、
学生《礼仪常规》
37
10、
学生尊师公约
40
11、
学生奖惩制度
40
12、
行政领导值周制度
42
13、
财产管理制度
42
14、
体育活动制度
43
15、
学校危险物品管理制度
43
16、
消防安全管理制度
44
17、
交通安全制度
44
18、
安全事故防范知识教育制度
45
19、
室外设施安全管理制度
45
20、
水、电、火、气等安全使用制度
46
21、
保卫工作制度
47
22、
体育器材出借管理制度
48
23、
考试、监考守则
48
24、
食堂管理制度
49
25、
集体外出活动制度
50
26、
教学仪器管理制度
50
27、
图书管理制度
52
28、
图书出借制度
52
29、
阅览室管理制度
52
30、
安全工作定期检查制
53
31、
校舍管理制度
54
32、
校舍安全使用制度
54
33、
校舍定期检查制度
55
34、
校舍维修保养制度
56
武岭小学管理网络
校长、党支部书记
副校长
工会
教导处
教科室
政教处
总务处
师训站
办公室
年级段
教研组
团支部
少先队
食堂
门卫
卫生室
武岭小学岗位人员
校长、党支部书记：
孔成祥
副校长：
竺挺尧、竺涨水
法制副校长：
马雄（溪口公安分局副局长）
教导主任：
毛美君
副教导主任：
郑祥叶陈雪芬
总务主任、校务办主任：
唐超波
校务办副主任：
王琪宏
工会主席：
竺涨水（兼）
教科室主任：
毛美君（兼）
教科室副主任：
夏孟佶
团支部书记、少先队总辅导员：
袁巧玲
现金结报员：
徐建裕
语文教研组长：
陈雪芬
数学教研组长：
王琪宏
综合教研组长：
邬海君王凯
英语组：
邬海君
体育组：
王凯
音美组：
刘萍
常识组：
董优波
电教组：
滕峰
图书管理：
王美娣
生辅、文印、卫生员：
周明霞
武岭小学校风、教风、学风要求
校风主题词：
严谨、奋发、活泼、创新
含义及要求：
严谨——严密谨慎、一丝不苟，做到严格管理，严格要求，教学严密，教风严实。
奋发——精神振作、力争上游，做到努力工作、奋发学习，争创一流，乐于奉献。
活泼——生动活跃、发展全面，做到主动和谐，活泼健壮，培养个性，发展特长。
创新——富有新意、争创特色，做到勇于改革，不断探索，积极实践，办出特色。
教风主题词：
爱、严、勤、新
含义及要求：
爱——爱学生，爱事业，爱学校，爱岗敬业。
严——严要求，严管理，严教育，严肃认真。
勤——勤学习，勤教学，勤思考，勤学苦练。
新——新教法，新手段，新成效，创新提高。
学风主题词：
勤奋、守纪、活泼、向上
含义及要求：
勤奋——学习刻苦认真，成绩优异，全面发展。
守纪——严守校纪校规，行为文明，遵纪守法
活泼——健壮活跃，有个性，有特长。
向上——积极竞争，求进步，争三好。
武岭小学行政领导班子及其他管理人员
职责分工
校长：
孔成祥，法人代表，负总责，决策学校办学目标、办学思路，领导学校各部门工作，分管人事、财政、教师政治思想工作。
副校长：
竺挺尧，协助校长主持学校日常工作，分管学校德育、教学、教科研、假日活动和教师培训、职称评选定工作。
副校长：
竺涨水，协助校长分管学校后勤、校园环境、安全综治、体艺卫和教育工会、保险、困难学生补助、生辅工作。
教导主任：
毛美君，全面负责教导处工作，管理学校教育教学、学生管理、教师培训、教学研究、教科研究、假日活动、校园文化管理、宣传工作。
总务主任：
唐超波，主持总务处校务办公室工作，学校后勤杂务（包括教育教学师生生活后勤、食堂小店）、校产管理（包括小件物品采购、使用）、学生书薄征订发放。
校务办副主任：
王琪宏，负责学校校务工作，学校日誌记载、文件收发、文书资料、会务、事务安排、数学教研组。
副教导：
郑祥叶，负责学籍档案、教务课务、年报统计、教学资料工作。
副教导：
陈雪芬，负责学生德育工作，学生活动，家长学校、语文教研组。
教科室：
夏孟佶，负责学校教育科研、现代教育技术、校报、学校网站管理。
大队辅导员：
袁巧玲，负责学校支部、少先队工作，学生思想品德行为习惯教育、组织有关活动、领导管理中队辅导员开展学生德育教育、负责校园文化建设（包括宣传窗、黑板报）、校园环境检查。
其他：
现金结报统计员：
徐建裕，负责学校现金收支管理、结报发票审核、计财统计等。
周敏霞：
负责生辅、车辆接送、文印。
王美娣：
负责图书资料管理。
教研组：
陈雪芬（语文）王琪宏（数学）邬海君（英语、自然、电脑）王凯（体艺）
年级组：
夏春（一年级）宋丹（二年级）袁巧玲（三年级）
周敏君（四年级）阮美珍（五年级）邬万波（六年级）
办学目标
1、
师
基
队
伍
2003年
（1）全体教师均取得教师资格证书，合格学历达到100%，高学历达到55.6%；
（2）有一定比例的高级教师、教学骨干；
（3）教师队伍整体素质好，在政治上与党中央保持高度一致，与时俱进；业务上精于门道、有新理念、善于钻研、积极进取，并有一定数量的教师能运用现代化教学设施。
2008年
（1）教师85%达到高学历；
（2）队伍结构配备适当，有一定数量的教坛新秀、骨干教师、名教师；
（3）绝大多数教师能熟练运用现代教学设备；
（4）英语、计算机、体育、音乐、美术都有合格的专职教师。
1、
德
育
（1）学生能自觉遵守《小学生日常行为规范》，勤学、守纪、文明、进以，《行规》达标率95%；
（2）学会做人：
爱党爱国爱人民，文明礼貌，团结向上，自强、自律、自立、自爱、自理、自护，有健康的情感；
（3）学生遵纪守法，犯罪率为0；
2、
智
育
（1）学龄儿童入学率100%。
巩固率100%，毕业率100%；
（2）学会求知：
有良好的学习习惯、学习兴趣、学习方法，博闻、强记、好问、善究。
有初步创新精神和实践能力；
（3）学会汉语拼音，能讲流利的普通话。
认识3500个左右常用汉字，写规范字，并有一定的速度。
养成正确的说话听话姿势；
（4）课外阅读量达400万字以上，并有一定的鉴赏水平；
（5）掌握小学的教学知识，会用数学的思维方式观察、分析现实生活，解决简单的实际问题；
（6）培养对科学的探究精神和探究兴趣；
（7）教学成绩一半以上学科处全镇前茅，总体成绩处全市中等水平。
3、体卫
（1）增强体能，掌握和运用基本的体育与健康知识和技能；
（2）培养运动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯；
（3）具有良好的心理品质；
（4）提高对个人健康和群众健康的责任感，形成健康的生活方式；
（5）发扬体育精神，形成积极进取、乐观开朗的生活态度；
（6）体育达标率90%以上，优秀率25%以上；四、五、六级学生体育合格率95%以上；
（7）年近视率控制在1%以内，常见病发病率低；
（8）田径运动成绩在全市中等水平，小足球争取在全市前茅。
4、美育
（1）培养音、美兴趣，掌握基本知识，培养基本技能技巧；
（2）提高审美能力，陶冶情操；
（3）争取有一定数量的作品在县以上获奖。
5、劳技
（1）掌握农业生产劳动、家务劳动和简单的手工劳动的基本技能，培养爱劳动的习惯；
（2）热爱劳动人民，珍惜劳动成果；
（3）培养良好的生活习惯和自理能力；
（4）具有一定的自护、自救能力。
6、教科研
（1）正常性地开展教研活动，人人上教研课，人人写教学论文。
每一年举行一次全镇性教研活动；
（2）每个教研组承担一个市级课题；
（3）每年有一定数量的教科论文在市以上获奖；
（4）积极开展“新课标”的学习、研究和实践。
德育网络
领导小组
大队部
中队部
全体学生
法制学校
家长学校
上级领导
社会、家庭
教育阵地
阵地
教育者
主要教育内容
教育时间
思品课
思品教师
爱党、爱国、爱人民、爱集体、
爱他人、革命传统、“五自”
思品课
班会课
班主任
行为规范、集体主义、队知识
班会课
其它学科
任课教师
根据各学科性质进行教育
课堂
晨会
校长、教导、
大队辅导员
“五爱”、“五自”
升旗仪式后
班报
班主任、班干部
行为规范、思想品德、
集体荣誉、时事政治
两星期一次
宣传橱窗
各中队辅导员
时事政治、好人好事
两星期一次
红领巾广播
辅导员、报道员、
播音员
时事政治、好人好事、
行为规范
每周两次
大队活动
大队辅导员
革命传统、队组织、行为规范
每月一次
中队活动
中队辅导员
行为规范、品德
每月一次
“三项”竞赛
大队辅导员、
值周教师
行为规范、纪律、卫生、仪表
每天
法制学校
法制教育
每学期一次
家庭
家长
行为规范、思想品德
社会
行为规范、思想品德
德育基地
革命传统教育
每学期一次
劳动基地
科技、劳动实践教育
每月一次
岗位职责
（一）支部书记职责
1、负责召集支部委员会和支部大会；结合本单位的具体情况，认真传达贯彻上级的决议、指示；研究安排党支部工作，将党支部工作中的重大问题，及时提交支部委员会和支部大会讨论决定。
2、了解掌握党员的思想、工作和学习情况，发现问题及时解决，做经常性的思想政治工作。
3、检查党支部工作计划、决议的执行情况和执行中出现的问题，按时向支部委员会、支部大会及上级党组织报告工作。
4、经常与支部委员和同级负责人保持密切联系，交流情况，相互配合，支持他们的工作，协调单位内部党、政、工、团的关系，充分调动各方面的积极性。
5、抓好支部委员会学习，按时召开支部委员会的民主生活会，加强团结，充分发挥支部委员会的集体领导作用。
（二）校长职责
校长是学校行政最高负责人，校长受党和国家委托，负责领导和管理学校的工作，对外代表学校，对内主持校务工作，副校长协助校长工作。
1、坚持社会主义方向，端正办学指导思想，全面贯彻党的教育方针，面向全体学生，执行上级党委和教育行政部门的指示，全面完成教育教学任务。
2、校长对学校的工作，要全面规划，统一安排，负责制订与组织实施全校的工作计划，审批检查教导处、总务处等部门工作计划和执行情况。
3、根据上级规定和学校建制，聘用、调配、管理学校的行政人员和教师，同时负责教职工的考绩考评工作。
4、领导和组织教学工作。
坚持以教学中心，坚持按教学规律办事，保证教育计划的全面贯彻执行，经常了解教师教学与学生学习情况，随时与教导处及有关教师研究改进教学工作。
5、领导和组织思想政治教育工作。
经常与教导主任、班主任及有关人员研究思想政治工作要求、内容、方法、规律等，不断改进对学生的教育、管理工作。
发动全体教师常抓不懈学生思想品德教育。
6、抓好学校的体育、卫生工作，督促有关部门和全体教职员工合理安排学生的学习、文娱、体育活动。
7、熟悉全校教职员工的教学、业务水平和工作特长，合理安排教师、职工的工作，按规定手续批准教职员工请假事宜。
8、领导和组织教职员工的政治、文化、业务学习，有计划有步骤地组织教职员工进修，不断提高教师的整体素质。
9、审批财务报销，合理使用学校经费，接受上级各有关部门对财务的监督、审计。
10、领导总务工作，关心师生员工的生活，保护他们的健康。
11、主持校务会议（行政办公会议），研究学校重大事项，及时总结学校工作，并经常向上级请示报告工作。
根据工作需要，建立和健全规章制度，做到人人有专责，事事有人管，办事有标准，工作有检查。
12、深入教学第一线，不断总结经验、探索规律，全面提高教育质量。
（三）工会主席职责
学校工会主席是学校基层工会的负责人。
1、协助党组织切实贯彻知识分子政策，加强教师的师德教育，充分调动广大会员“教书育人”的积极性，同心同德办好学校。
2、通过各种方法途径，让会员参加学校的管理，保障会员当家作主的民主权利。
3、领导组织全体会员积极参加学校各项政治和业务活动，遵守学校各种规章制度和国家政策法令。
4、加强会员的思想政治工作，开展批评与自我批评，克服各种不良倾向。
5、积极组织群众性的活动，不断提高他们的业务水平。
6、积极关心退离休和病残教师的生活，协助行政领导解决会员的实际困难。
做好节日慰问活动。
7、坚持原则，对侵害教职工的合法权益现象及时调查报告，并督促有关部门及时处理。
8、领导各委员、小组长开展工作，并检查其工作执行情况。
9、负责每学期的开会工作计划和总结的撰写。
10、代表工会组织出席各种会议。
（四）教导主任职责
教导主任在校长领导下，协助校长全面贯彻党的教育方针，组织全校教学和教育工作，领导和团结教导处人员做好下列工作：
1、教学工作
（1）制定全校教学工作计划，制定教学常规，建立正常的教学秩序，以保证教学计划的执行。
（2）领导教研组工作。
帮助教研组制定具体教研工作计划，领导各种教研组的教学研究活动总结交流教学经验。
（3）及时检查教师的教学和学生的学习情况以及教学计划的执行情况，经常听课、检查备课和学生各科作业。
在期中、期末分别召开部分教师和学生座谈会，了解教学效果和存在的问题，分析学生的知识质量，帮助教师改进教学。
（4）组织教师学习文化业务，检查进修计划执行情况，交流进修成果和经验。
（5）编制和组织学生积极开展课外活动和第二课堂活动。
2、思想政治教育工作
（1）领导班主任工作，指导班主任制定班级工作计划，定期召开班主任会议，研究班主任工作，总结交流经验，帮助校长和班主任召开学生家长会议，指导班主任写好学生评语，切实掌握奖惩制度的执行。
（2）经常了解学生的学习和生活情况，帮助班主任处理班级工作中的重大问题，抓好后进生的转化工作。
（3）负责三好生和先进班级的评选工作。
提出表扬和奖励优秀学生、批评和处分犯罪错误学生的意见，经校长或上级教育行政部门批准后公布执行。
（4）协助共青团、少先队的工作。
统一安排和开展全校学生组织的各项有益活动，丰富学生课余生活。
3、体育、卫生工作
（1）协助校长领导好学校体育、卫生工作，认真贯彻“两个规定”，积极开展学校群众性的体育活动。
不断增强学生体质，协助样长组织好全校性的体育运动会。
（2）重视开展课外文娱活动，活跃学生文娱生活。
（3）加强卫生保健工作，健全卫生保健工作制度，重视防病灭病工作。
保护学生的视力和健康。
（4）定期对小学生进行健康检查，建立学生的健康卡。
4、教务行政工作
（1）管理学生的学籍、招生、编班、考勤、成绩考核、升留级、休学、退学、转学、毕业等项工作，并分别建立和健全学籍档案。
（2）编制全校、各班、各个任课教师的功课表和全校作息时间表研究班主任人选，报校长审批。
（3）作好教师的考勤工作。
及时安排调课、代课，建立教师的业务档案。
（4）组织好各种考试和校内外学生各项竞赛活动。
（5）协助配合有关专职教师加强图书室、阅览室、仪器室、实验室、电教室、体育室、音乐室、档案室的建设，及时解决教学参考书和工具书，管好各类教学挂图和仪器。
（6）办理印、缮写工作，各科试题、提纲、计划、总结等必须分别归档，积累资料。
（7）收集并保管好各种教学资料。
1）各科试卷留底（保存三年）；
2）转学、休学、复学和毕业证书存档；
3）学生成绩总录；
4）学生名册、毕业生名册、三好生优干名册、班主任名册；
5）教师名册及教师任职任课等资料；
6）期终检测各班各科成绩统计表；
7）各种活动照片有关校史资料；
8）印发的通知及各项规章制度；
9）教师观摩课、研究课、分开课登记表；
10）教师继续教育登记表（由教科室主任负责）；
11）上级颁发的各种奖状、锦旗及荣誉证书；
12）学生各种竞赛获奖登记。
（五）总务主任职责
总务主任在校长领导下，遵照勤俭办学的原则，协助校长具体管理学校的总务工作，为教学服务，为师生的生活服务，领导和组织总务工作人员做好以下工作：
1、负责教学用品的采购、管理和供应（100元以上经校长批准）。
按计划订购和发放师生用品的课本、簿本以及及教师办公、教学用品、购买图书、仪器、体育、医疗用品。
2、管理校产。
负责学校基本建设校舍、桌椅等校产的登记、管理、添置、维修。
督促师生执行校产的使用和保管制度。
3、管理财务。
作好学生杂费的收缴工作，贯彻民主理财精神，严格执行财务制度，合理使用各项经费，定期审核公布帐目。
4、搞好师生的生活福利。
管理食堂、宿舍以及其它公共福利事业。
5、开展勤工俭学活动，做好师生参加劳动的组织安排和后勤保障工作。
6、组织组织的绿化和环境卫生工作，改善教学条件和学习环境。
7、加强后勤人员思想政治教育工作，关心后勤人员的业务进修和技术培训，合理安排他们的工作。
做到用其所长、人尽其才。
8、建立和健全各项规章制度，与教导处密切协作，对广大师生进行勤俭节约，爱护公物的教育。
9、管好门卫和食堂工作，做好学校的卫生保健和安全保卫工作。
（六）少先队大队辅导员职责
在学校党、团组织领导下负责主持少先队工作。
根据少先队员的特点，开展生动活泼的少先队活动。
1、经常了解队员的思想、学习、健康和生活等情况，及时向党、团组织和学校行政反映，并关心他（她）们健康成长。
2、制订好队工作计划，组织好队活动。
做好编队改选、奖励处分等组织工作。
3、每年一次聘请中队辅导员和校外辅导员，定期开好中队辅导员会议，研究和布置少先队工作。
4、抓好文明服务岗和三项竞赛工作，坚持训练升旗手、护旗手和红领巾鼓号队，培训队干部，提高管理能力，发挥工作积极性。
5、坚持开展常年性的读书读报和学雷锋、学赖宁做好事活动，结合节假日，举办全校性的大型队活动（
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