初级中学学校工作总结学校工作总结与副校长工作总结范文汇编doc.docx

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2018初级中学学校工作总结(学校工作总结)与2018副校长工作总结范文汇编

 

2018初级中学学校工作总结(学校工作总结)

目录

第一篇:

XX初级中学学校工作总结

第二篇:

学校初级中学营养餐工作总结

第三篇:

连滩镇初级中学XX年学校工作总结

第四篇:

院东头镇初级中学XX学校工作总结

第五篇:

XX初级中学学校工会工作总结

正文

第一篇:

XX初级中学学校工作总结

这一年来,林区实验中学在林区党委、政府、教育局的正确领导和亲切关怀下,以邓小平理论和“xx”重要思想为指导,认真学习贯彻党的十七大精神,坚持以科学发展观为统领,围绕学校发展目标,坚持“一切为着全体学生全面发展,一切为着教师专业发展,一切为着学校可持续发展”的办学宗旨,贯彻“勤、严、细、实、准、创”工作作风。

着力加强干部队伍建设、加强校园文化建设、加快学校发展,提高办学水平,形成“明理、博学、求实、创新”的好校风;确立了“管理上水平、德育创特色、教学争一流、发展求和谐”的目标;团结并依靠全体教职工,做了大量的富有成效的工作,取得了一定的成绩,现将工作总结如下:

一、主要工作和成绩

(一)校务的管理工作

1、学校实施校长负责制,党政工密切配合。

学校设置有:

校务办安排学校行政活动、各类宣传及档案资料收集齐全、归档,各项信息汇报及时处理正确。

政教处,在分管校长的领导下负责制定学校德育工作计划,安全综治计划措施,开展学生素质教育和各项主题宣传教育活动。

加强对学生进行日常行为规范、安全、法制、心理健康等教育。

教务处,在分管校长的领导下,全面负责学校的教学管理和教育科研、教改实验等工作,对教学工作的组织、服务、协调等保证教学工作各项制度贯彻执行,不断提高教学质量和办学水平,组织、开展学校日常教学工作,使教学工作正常运转。

总务处全面负责学校后勤、学校住读生寝室管理、校产的管理、维修等。

体卫艺在分管校长的领导下负责全校的环境卫生和学生的健康、体育艺术教育工作,制定体卫艺工作计划、负责体育艺术特长生的培养,加强课外辅导组织课外兴趣小组、督促、检查全校卫生工作、指导医务室人员对疾病防控工作以及各项应急工作。

目前学校管理机构设置合理,职责明确,运转正常。

2、重视领导班子的作风建设,聚集体智慧,共谋发展。

学校领导开明勤政,坚持以教师为本,始终相信和依赖广大教职工的创造性劳动;学校领导团结一心,坚持以社会效益为本,诚恳欢迎和接受家长及社会各界的建议和监督。

学校领导班子实施行政分组管理,层层分解目标,签定目标责任书。

定期召开校长办公会和校行政会议,小结前段工作研究布置后段工作任务,鼓励教职工积极参与学校民主管理,全面实行校务公开。

学校实行中层干部竞争上岗制,强化学校管理,提高工作效益。

3、加强教职工队伍建设,调动全员工作的积极性。

教职工坚持以学生为本,充分尊重和关心每一个学生,尽量为学生提供教育、教学和生活等方面的服务。

学校定期组织召开全体教职工例会,对教职工进行思想教育以及业务的培训,每月通报工作情况,表彰优秀,鞭策后进,调动全员工作的积极性。

(二)德育的管理工作

1、实行年级管理负责制,突出年级组在德育管理工作中的主要地位。

年级主任管理年级内的事务,每月对班主任工作考核,每个班的班主任对重点学生进行特别教育,体现德育工作落到了实处。

2、开展月主题教育活动。

一开学就确定了德育月教育主题:

XX年9月,感恩教育月,主题标语:

尊敬老师,创建良好的育人环境。

XX年10月,爱国教育月,主题标语:

庆祝祖国六十华诞,陶冶少年爱国情操。

XX年11月,健康教育月,主题标语:

增强卫生文明意识,培养良好健康行为。

XX年12月,安全教育月,主题标语:

以人为本,平安为先,加快平安校园建设。

XX年1月,法纪教育月,主题标语:

增强法律意识,提高难度自护能力。

每月的德育教育主题,是本月4周升旗仪式上国旗下演讲的主题,各班根据主题,两周办一期专题黑板报,各班班主任在每周的周会课上,根据月主题对学生进行教育或者召开主题班会。

月主题教育活动的开展,使我校的德育工作更加具体化,为各班开展德育工作确定了主题,提供了指导,使学校教育学生工作,每月都有了侧重点。

做到了月月有主题,周周有班会。

3、开展“六星争优”活动,每月各班评选推荐6名班级名星上报学校予以公开表彰,本学期已表彰了558人次的班级名星。

表彰的优秀班级是16班次,“六星争优”活动的开展,突出了正面引导学生的育人观念,把评价学生的手段转变成了鼓励学生的有效方法,让更多的学生树立了自信心,起到了“以一好带动多好”的作用。

表彰“环保小卫士”19人次,“十佳学生”30人次。

表彰班主任和优秀老师达到18人次,先进集体1个。

优秀班主任有康成、胡娅丽、石俊彪、王先印、耿涛;优秀德育工作者有陈绍国、张光彦、余行平、邓志义;优秀教师有戢艳清、杨元秀、王明奎、汪远林、周玉;优秀服务员有袁作贤、邓自萍。

希望这些获得荣誉的老师能够戒骄戒躁,能继续在自己的岗位上发扬光大。

先进集体是初三年级。

希望获奖的集体继续发挥其优势,团结一心,再创佳绩。

4、开展学生综合素质评定工作,按照一宣传培训,二量化打分,三确认评定结果的程序。

班主任都做到了认真填写《初中学生发展评价报告册》,操行评定优良率高于80%,师生犯罪率为零。

通过学生综合素质评定工作,使学生进一步明确了什么事该做,什么事不能做,有力地规范了学生的言行。

积极探索学校德育工作新路子,及时总结德育工作的好作法,并将经验在全区推广交流。

5、强化安全,狠抓行为规范教育。

逢会必讲安全,每周必讲安全,全校共办关于安全的专题板报20班次,主题班会380班次,黑板报190班次,大型讲座2次,国旗下讲话62次,国旗下演讲62次,广播大会4次。

印发《告家长书》110份,组织学生观看安全碟片3次。

政教处成立安全、纪律、卫生、综治联防联查护校队,护校队有七个小组,每天一组负责检查督办安全、纪律、卫生、综治等工作。

每天都有两名中层以上干部带队,各年级两名班主任参加护校值日,值日领导对抓查情况做好详细记录。

经过一年的努力,广大师生的安全意识得到了提高。

6、寓思想教育于活动之中。

政教处推出了“忠孝雅诚”系列教育活动,在21个教学班的教室开辟了题为“践行忠孝,体验雅诚”的专栏,还利用课余时间办“忠、孝、雅、诚”专题板报。

组织学生搞科普及生态环境旅游交通教育,组织学生参观林区博物馆6班次。

校团委在清明时节为纪念先烈们组织学生参加扫墓活动。

同时校团委利用团队活动时间加强对团员培训和教育,并积极发展新团员。

通过一系列活动的开展,不仅对学生进行了思想教育、行为规范教育,也为学生搭建了展示才艺的平台,培养了学生的集体意识,丰富了校园文化生活。

7、帮扶问题学生,开展“一帮一结对子”活动。

全校教师每人都有一到二个重点帮教对象,体现了人人都是德育工作者的教育理念,通过老师们业余课间的耐心教育和热心帮助,问题学生都有不同程度的进步,为创建“平安校园”起到了积极的推动作用。

8、开展了学生违纪的专项治理工作,抓查了学生中的迟到、旷课现象,打架斗殴现象,放学不归现象,大喊怪叫现象,抽烟现象,强要勒索现象,盗窃现象。

开展“禁刀”工作,学生签订了《无管制刀具保证书》;开展了预防青少年犯罪法制讲座;强制规范了学生仪容仪表工作。

9、学校如期召开了普法工作会议4次,学校的每个教职工学习笔记2500字以上,普法学习考试1次,教职工考试成绩在90分以上,师生犯罪率为零。

10、学校教职工学习了《湖北省社会治安综合治理管理条例》,政教处上交了12个月的矛盾纠纷排查报告,4个季度综治工作总结,维稳工作达到无人上访的良好态势。

11、开展了关于学生安全教育的大型集会36周次,学校安全隐患排查1400人次,召开安全工作会议12人次,举办交通安全讲座1次,兴办交通图片展览一周。

师生安全责任事故发生率为零。

专项治理工作,成效显著,通过专项治理工作,全校学生严重违纪的逐渐减少,校风明显好转。

(三)教学教研的管理工作

教学工作紧紧围绕学校年度工作目标,认真落实教学各环节,教学工作开展得扎实有效。

1、强化教学纪律。

教学工作是学校的中心工作,抓好教学的关键是教师,抓住教师的关键是管理,强化教学纪律,是提高教学质量的基础,一是严格坐班考勤制度,教务值日每天对坐班情况抽查,并将检查情况公布警示。

二是对老师上课情况节节查岗,教务值日及校行政值日天天从早到晚进行查岗,对无故迟到或缺岗情况进行查处。

三是坚持早到位,明确要求,班主任早、中、晚至少提前10分钟跟班,课任教师上课要提前3分钟到位。

通过要求,严格检查,老师们均能提前到岗,坚持坐班,踏实工作,教风端正,学风良好。

全校21个班大部分班级班主任每天早晨均能提前20分钟到校指导学生晨读,初三年级和初一、初二的部分班级下午能坚持30分钟课后辅导。

2、强化考核制度。

强化常规教学管理,认真落实教学环节是提高教学质量的关键环节,是提高教学质量的保证,XX年对教师的教学情况实行月考核制度,实行以教务处为龙头,在教研组和年级组的配合下的月考核方式,每月对教师的备、教、辅、改、考、评及师德各个环节严格进行考核,并将考核结果及时向全校教职工进行通报。

对初三毕业班实行月考制度,并将每次月考情况及时总结、分析,针对出现的问题研究对策,制定整改措施,及时改进。

3、强化教研工作。

一是高度重视网上教研工作,促进教学质量稳步、持续提高。

质量是学校的生命线,要让这条生命线充满活力,必须有新鲜血液的注入,而网上教研正是这条生命线所需的新鲜血液,本学期以来,我们在网上的教研究活动开展的井然有序,语、数、外等学科的老师陆续在网上发了言,并且写成文章发到了神农架教育信息网上。

本学期,对语文、数学、英语等学科的教研活动提出了新的要求,各教研组相继举行了同课研究活动,同年级、同学科的老师互相学习、取长补短,把教学研究的落脚点放在练好扎实的基本功和教材研究上;在教研组内部,同学科的老师就该学科的特点,集思广益,一起攻关,研究学科教学方法,共同促进课堂教学效率的提高,把教研的重点放在大面积提高该学科的教学质量上。

理化生信息组的教师根据他们所教学科的特点,在组内开展了“课件制作竞赛”和“教学叙事”评比,政史地组也组织了组内优质课竞赛,体音美组教师组织学生参加了美术班、音乐班和田径队,使学生的特长得到培养和发展。

这样,课任教师为点、备课组为经、教研组为纬的教研网络,覆盖教育教学的全过程,正如人体的新鲜血液,循环在充满活力的生命线上,为教学质量的持续、稳步提高提供了足够的动力。

二是培养青年教师,让他们外出参观学习,青年教师是学校未来发展的主力军,为了加大对青年教师的培养力度,学校基本上把每次学习的机会都倾斜给青年教师,四月底到五月中旬,派初三年级语、数、外、物、化、政、史七名教师到宜昌参加宜昌市校本培训和中考备考会,暑假学校派语、数、外三科近二十名青年教师参加省级培训,通过学习,青年教师的教学基本功有了较大的提高,综合素质得到了进一步强化。

三是实践课堂教学,提高教学基本功,为了使新分配的教师适应新的教育教学环境,也让新教师更好地交流教学经验和方法,分享自己的心得体会,我们先是开展了新教师上汇报课,今年我校三位新教师在教研组的协助下,都上了汇报课,教研组的同仁对其优点及不足进行面对面的交流,使他们在较短的时间使自己的工作得心应手。

四是结合学科特点,落实素质教育。

各教研组根据学科特点组织学生开展了一系列的素质竞赛活动。

其中,5月份语文组织学生开展了“祖国在我心中”作文竞赛活动。

6月份理化生信息组在初三年级学生中进行了“物化生信”知识竞赛活动,10月份英语组组织了“疯狂英语”活动,在活动中,每位学生都积极参与,给予他们机会展示自己的各项特长,从而提高他们的综合素质。

五是督促实验、信息教师做好实验准备,开足开齐实验、信息课,物理、化学实验开设率达100%。

六是利用各种渠道收集有益的信息,服务中考,积极主动与兴山、宜昌教研室联系,参加中考备考会,征订备考资料。

七是教务处深入课堂听老师的课,组织学生开座谈会,了解教学情况,并将存在的问题与老师们交换意见。

八是认真组织每学期的期中、期末考试,并对考试情况进行全面分析,对存在的问题提出整改意见,对取得成绩的172名同学进行表彰。

今年学校的期中考试各班也取得了一定的成绩,考得好的班级有初一

(1)班,初二

(2)班,初三

(1)班。

九是以信息技术为先导,充分利用班班通为教学服务。

全校教师参加了英特尔未来教育培训,使得教师信息技术水平有较大的提高,推进班班通的使用率,使班班通真正成为教学的有力助手。

一年来,我校班班通的使用率超过了50%。

十是早抓抓毕业班的教学,在年初的教务处工作计划中我们要求初三年级各科新课必须在三月底全部结束,新课结构后同课头教师在一起制定详细的复习计划,计划到每一天复习什么内容,教务处会同年级组对初三采用月考制,每考一次集中分析各班各科所存在的问题,及时查漏补缺,经边努力,我校在今年中考中有234名学生上高中分数线,升学率全区第一。

十一是请进来,走出去,纵向学习,取长补短,教育局5月份请省级语、数、外三名特级教师来我校讲学,我校100%的专任教师认真聆听他们的教学,与此同时,我校选派耿涛、李学进、陈涛老师上汇报课,得到特级教师的点评与肯定。

6月份我校由校长高开华同志亲自带队、专管教学的副校长黄顺平同志,各个学科的兼职教研员耿涛、赵世玉、吴修国、何斌等教师一行到盘水中学同该校师生一起共同探讨教学。

10月份宋洛中心学校派语、数、外、政、史、物、化十位教师来我校交流,我校积极组织各科教师上课与兄弟学校共同切磋教法,达到共同进步的目的。

十二是以迎检为契机,促进我校教研工作再上新台阶,12月1日下午教育局局长、政府教育督导室主任郑柯山同志、教育局副局长贺世涛同志,政府教育督导室副主任陈定红同志,教师进修学校副校长贺德成同志以及林区教研室一行来我校推门听课,在为期一周的听课中听课总节数达40节次之多,听课科目涉及到语、数、英、物、化、政、史、生八个科目,每听完一节课后,听课领导与讲课教师针对教学情况进行了面对面的交流。

12月4日下午听课领导又将听课的情况反馈给学校领导及各教研组组长,校长高开华同志最后强调教务处在以后的教学管理中要将此次检查活动中的好的教学方法和教学理念继续推广,存在的问题要拟定改进的方案,使我校教研工作再上一层楼。

4、强化校本培训,促进自主发展。

我校建立了“教育叙事网”,教师们都有了自已的博客。

要求教师每学期撰写教育叙事五篇和教学总结一篇,继续鼓励教师向神农架教研及以上刊物投稿。

全校共上省级以上刊物或网站上发表论文5篇,在区级专刊上发表论文6篇。

我校副校长黄顺平同志在湖北教育报刊、山西师大语文报等刊物发表了数十篇文章,在区级神农架文艺、神农架教育信息网等发表7篇。

到目前为止发表教育叙事文章876篇,其中384篇被选为精华篇。

其中学校将教师的“教育叙事”分别评为一、二、三等奖给予表彰,其中戢艳清的《在山的那一边》被评为一等奖;康成《如何提高初中生学习数学兴趣——教师应该扮演好两个角色》和彭万忠《质量守恒定律教学体会》被评为二等奖;徐正华《对ppt教学应用有感》、邹定琼《体会·感悟》以及吴启艳《让学生爱上英语》被评为三等奖。

5、更新教学设备,优化教学手段。

全校21个教室安装了班班通系统,实现了真正意义上的电化教学,平均使用率达50%以上。

机房新安装50台电脑,配备成了一个可纳60人的机房。

每个办公室安装电脑,每两位教师共用一台电脑。

设置专人加强电脑室和“班班通”的管理。

4、学校办学条件进一步改善。

其一是制定多种校园建设方案,1月制定了《食堂和宿舍楼建设方案》,3月制定了《综合楼建设方案》,5月制定了《教育均衡发展行动计划建设方案》,8月制定了《校园安全工程建设方案》,11月制定了校园改造的四套方案,12月制定了校园迁址新建、就地改造、改扩建三套建设方案,林区领导多次深入学校进行实地和调研,政府组织发改委、财政等部门在实验初级中学召开了校舍改扩建建设方案论证会,学校校园改造工程希望在即。

其二是圆满地完成了教育局给学校下达的后勤工作目标,加强了财务管理,做好了收支预算和执行工作,严格按规定收费,没有参与代收费行为,杜绝了乱收费,业务招待严格按照文件执行,无超规格接待行为,大宗开支坚持了行政会商议制度和报批制度,无白条报销现象;其三是做好了校产一年一度的清理登记工作,校产管理工作进一步加强,表彰了5个优秀班集体,师生爱护校产的意识大大增强,校产损坏率大大降低。

其四是贫困生资助工作到位,严格按程序和要求建立了相关档案,实行了动态管理,162名贫困住宿生享受了住宿生生活补助。

其五是每学期初都全面检修了水电线路,检修财产,维修课桌凳,保证开学顺利进行。

其六是学校投资2xx.00余元采购了复印机、速印机的文印设备。

其七是对办公楼进行了浇顶,对教学楼进行了维修,对部分设施进行了更换。

其八是学校争取了国税局支持了12台电脑,布置了网线,添置了一批设备,保证学生上机能一人一台电脑,主课老师每人一台电脑。

其九是加强了绿化管理,对已绿化的区域进行了整修和管理。

5、(推荐你关注网:

)学校和各班班主任签定了“班班通”责任书,加强了“班班通”设备管理。

二是制定了《教室财产管理制度》,把教室财产管理列入班主任、教师、学生考核内容,作为奖励的依据之一,加强了财产管理。

三是进一步完善了《寝室管理老师岗位职责》、《寝室管理督查制度》、《住宿生守则》、《住宿生公约》,四是制定了《寝室财产管理制度》和《住宿楼出入管理办法》。

二、存在的问题和改进策略

在回顾和总结半年来的工作成绩的同时,我们还必须清楚的看到,在许多方面还存在问题和不足。

1、进一步加强干部队伍、教师队伍建设。

要以深入学习实践科学发展观活动为契机,进一步改进和加强干部队伍、党员队伍、教师队伍建设,加强政治理论和业务学习,不断提高素质和能力,充分发挥名师、骨干教师、学科带头人的作用,建设一支学习型、科研型、实干型的干部、教师队伍。

为学校教育教学质量再上新台阶提供人才保证。

2、进一步加强学校管理,坚持按制度办事。

要进一步完善制度,加大制度的执行力度,完善考核办法,严格考核过程,保证各项工作优质高效。

3、进一步加强和改进学生思想道德建设。

要进一步推进和做好学生综合素质评定工作和“六星争优”评选工作,提高广大师生对综合素质评定工作和“六星争优”评选工作的认识,把学生综合素质评定工作和“六星争优”评选工作,作为对学生行为习惯和思想教育的重要途径。

完善资料台帐,使之更科学更规范。

4、进一步加强和改进教研工作。

更新教育理念,优化教学手段。

继续做好各组的教研专题,使之用于教育教学。

充分利用远程教育设备和多媒体教学,使教学活动生动活泼。

第二篇:

学校初级中学营养餐工作总结

**初级中学营养餐工作总结

**初级中学

二〇一四年七月六日

**初级中学营养餐工作总结

为了认真贯彻落实《国务院办公厅关于实施农村义务教育学生营养改善计划的意见》和中央、省、市农村义务教育学生营养改善计划会议精神,以及县教体局工作会议精神,我校高度的重视,认真落实改善学生营养餐状况,提高学生营养水平,现将我校实施营养餐工作汇报如下:

一、加强组织领导

学校对实施营养餐工作认真准备,周密安排,精心布置,为学生营养餐工作奠定坚实的基础,特成立了营养餐工作领导小组:

组长:

副组长:

成员:

二、具体实施情况

1、我校义务教育阶段在校学生人数为700人,食堂的工人有8人,在上班期间,工人工资每月为600元,其中大厨为1100元。

在实施营养餐过程中,供餐方式为早上供餐,则每人每天1个鸡蛋、一个馒头和一包学生专用纯牛奶供餐,我校严格按照有关食品安全卫生标准及要求,确保食品原料新鲜洁净,做到合理搭配,营养均衡,保证营养质量。

2、学校食堂建立健全食品安全管理制度,建立了一系列的管理制度和签订了一系列的协议,如《**初级中学食堂安全责任书》《食堂管理安全责任书(学校和食堂负责人员)》等等,规范食品采购、储存、加工、留样、配送等环节的管理,落实食品安全保障措施,每天安排专人负责对食品安全工作的监督,尤其是留样环节,我校严格按照规定在专用设施内冷藏存放48小时以上并做好相关记录。

3、严格食品采购制度,凡是采购的食品,必须实行三方签字验收(供方、学校分管领导和食堂负责人)、坚持索证索票制度。

4、建立健全食堂安全事故应急处理,制定了实施方案和应急预案,层层签订了安全责任状,学校签订《学校食堂食品安全承诺书》等。

三、存在的主要困难和问题

1、学生出现严重挑食的现象一部分学生只吃蛋清,留下蛋黄。

2、由于地处乡下,配送的食品质量、新鲜度、时间和学校具体情况不够吻合。

四、今后努力方向

1、积极向上级部门呼吁,争取上级支持,新建食堂,以满足学生就餐需求;

2、加大监督、管理、宣传,让全体师生都叁与,让师生理解目前食堂具体困难,自觉遵守和维护食堂纪律、秩序。

以上就是我校营养早餐实施情况,营养餐进校园的运行中虽然取得一定成绩,但是也还存在不足,我们将会把成功经验推行下去,存在的问题进行整改,使我校的营养餐工作力争做得更好。

第三篇:

连滩镇初级中学XX年学校工作总结

连滩镇初级中学XX年学校工作总结

一年来,我校在县教育局和镇党委政府的正确领导下,确立“让我们做得更好”为主题,以校长抓班子、班子抓板块、班任抓班级、教师抓专业为工作措施,在全校师生共同努力和社会各界的大力支持下,学校办学条件不断优化,内部管理不断规范,教育教学质量不断提高,办学水平逐步迈上新的台阶,社会影响力也进一步扩大。

一、工作成绩

1.文明养成初见成效。

通过政教处、总务处主抓,班任细抓,学生仪表穿着较为规范,穿拖鞋现象极大减少;上课伏台现象锐减,课改实验班参与合作、展示自我的热情高;卫生保洁工作热情自觉,保洁度高;单车摆放井然有序、车棚清洁度高,获家长好评;饭堂就餐有序,住宿就寝纪律良好;开会集队纪律、秩序明显向好且保洁度得到提高。

教师思想上有了提高,作风上有了转变,工作上有了进步,纪律上有了增强,服从各项工作的安排,工作守责。

2、师生参赛成绩显优。

学科竞赛成绩好,XX年春季,在县举行七八年级学科竞赛中,我校八年级物理共有7人荣获三等奖,八年级数学有1人荣获一等奖,1人荣获二等奖,7人荣获二等奖,七年级英语有3人荣获三等奖;七年级语文有1人获二等奖,9人获三等奖;九年级中考成绩又创新台阶:

温婉婷同学以676分位于县内第186名,443人报考,上重中线有249人,上线率达56.2%,在县内站在较好的位置。

八年级的结业考试中地理平均分是44.9,合格率为20.9%,优秀率为4.3%;生物的平均分是40.5,合格率15.7%,优秀率2.4%;八年级县统考,有184进入是县内前3000名;多学科的一分二率位于县的前列。

师生获奖成绩好:

林衍坤、陈锡鸿、林金秀三位老师的论文荣获省三等奖;陈锡鸿、林金秀二位老师的论文荣获县一等奖;叶锦玲等6位老师的论文荣获县三等奖;在县书画比赛中,曾楚浩、曾海怡分别荣获书法、美术一、二等奖;XX年:

课堂教学“育人杯”赛中,黄活英老师荣获一等奖;县中学生文艺汇演中,我校表演节目荣获二等奖;全县师生运动会中,我镇教师荣获团体二等奖,学生获团体第四名;“校讯杯“中学生篮球赛中,荣获男子第三名,女子第二名。

3、校安工作实干出效。

学校高度重视安全工作,校安工作有了新举措,加强了保卫工作的力度,延伸了管理的范围和时间,增强了师生的安全意识,校园的周边环境治1

理有了较大效果,本年度学校没发生安全责任事故。

4、校园文化初展思路。

丰富多彩的校园文化塑造了积极的心态,培养了自尊自信尚学的精神,带动和促进全体师生优良品质的形成、综合素质的提高;优化了校园内部环境,提升了校园静态文化品位。

5、各项工作协调迸进。

送生工作有了新突破,我校把普高、中职送生工作纳入学校的主要工作,进行全面、细致、深入的宣传和动员工作,收到了良

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