新版GMP状态标志牌的管理规程汇总.docx

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新版GMP状态标志牌的管理规程汇总

 

状态标识管理规程

 

编制部门:

质量部编号:

执行日期:

年月日

起草人审核人QA审阅批准人起草原因:

新订

修订

说明:

 

分发部门QA、QC、生产技术部、设备动力部、各车间

 

目的:

建立状态标识管理规程,明示生产状态,避免失误操作,规范生产管理。

范围:

本标准适用于所有生产过程状态标识和设备、物料状态标识,包括QC的

 

仪器、设备。

 

责任:

生产技术部、设备动力部、质量部、生产车间、仓库管理员对本规程的实施负责。

 

正文:

1、状态标识的分类:

 

设备状态标识、计量器具状态标识、物料状态标识、清洁状态标识、生产状态标识等。

2、设备状态标识的管理:

2.1照《设备编号管理规程》对设备进行统一编号,编号应标在各设备主体及设

 

备状态标识牌上。

每一台设备设专人管理,责任到人。

2.1主要生产设备都应在指定位置挂有设备状态标识牌,设备状态标识牌底板为

230mm×170mm(大牌:

310mm×230mm)不锈钢,外面插有机玻璃板。

2.1.1设备状态标识牌内容由包括设备卡、设备状态、生产状态和清洁状态四部

 

分组成。

2.1.2设备卡:

白底黑字。

内容包括:

设备名称、编号、型号、责任人、启用时

 

间。

2.1.3设备状态:

2.1.3.1检修:

红底黑字,表示该设备某部分或整体正在进行检修,禁止使用。

2.1.3.2待修:

黄底黑字,表示该设备出现故障,等待修理后才能正常使用,禁

 

第1页共22页

 

止使用。

2.1.3.3运行完好:

绿底黑字,表示该设备性能完好,正处于运行状态。

2.1.3.4停用完好:

绿底黑字色,表示该设备性能完好,但处于停用状态。

 

2.1.3.5备用完好:

绿底黑字色,表示该设备性能完好,但处于备用状态。

2.1.4生产状态:

 

2.1.4.1产品名称、批号:

表示该设备正在生产的中间产品及批号。

2.1.4.2生产过程状态:

根据中间产品生产过程所处的状态不同而设置。

 

2.1.5清洁状态:

根据不同的清洁状态插入相应的状态标识,具体内容见面5.1。

2.1.6除主要生产设备以外的设备都应在指定位置挂有设备状态标识,状态标识

 

分为红色“待修”、绿色“完好”、绿色“运行”三张。

2.1.6.1待修:

黄底黑字,表示该设备出现故障,等待修理后才能正常使用,禁

止使用。

2.1.6.2完好:

绿底黑字色,表示该设备性能完好,但处于备用状态。

2.1.6.3运行:

绿底黑字,表示该设备性能完好,正处于运行状态。

2.1.7设备状态标识牌的使用:

由操作者用记号笔直接填写或钩画相应的状态。

2.1.8各使用部门应对设备状态标识牌妥善保管,若有污损应及时上报设备动力

 

部或生产技术部重新领取更换。

3、计量器具、仪器、仪表状态标志管理:

3.1照《设备编号管理规程》对计量器具、仪器、仪表进行统一编码,编码应标

 

在各器具主体上。

设专人管理,责任到人。

3.2工作现场的计量器具、仪器、仪表应张贴“合格”、“限用”、“禁用”状

 

态标志。

3.3经检定合格的计量器具、仪器、仪表张贴绿色“合格”标记;部分功能经校

 

验合格的计量器具、仪器、仪表张贴黄色“限用”;损坏的计量器具、仪器、

仪表张贴红色“禁用”标记。

3.4计量器具、仪器、仪表,有检定部门出具的周检合格证,贴于计量器具、仪

器、仪表可观察的部位,每批生产前复核其是否在校验期内。

 

第2页共22页

 

4、物料状态标识的管理:

4.1包含原辅料、包装材料、中间产品、待包装产品、成品的状态标识。

4.2物料状态标识

4.2.1合格证:

绿底黑字不干胶纸。

内容包括物料名称、批号、编号、数量、报

 

告单号、检验日期、复验期。

表示原辅料、包装材料、中间产品、待包装产品、

 

成品经检验确认符合质量标准的状态。

4.2.2不合格证:

为红底黑字不干胶纸。

内容包括物料名称、批号、编号、数量、

 

报告单号、检验日期。

表示原辅料、包装材料、中间产品、待包装产品、成品

经检验确认不符合质量标准的状态。

4.2.3准用证:

绿底黑字不干胶纸。

内容包括物料名称、批号、编号、数量、来

 

源、批准人、批准日期。

某些指标虽然不符合相关标准规定,但对产品最终质

量不产生影响的原辅料、包装材料、中间产品所标明的状态,表示允许使用。

4.2.4取样证:

白底黑字不干胶纸。

指原辅料、包装材料、中间产品、待包装产

 

品及成品经过取样后的专有标识。

4.2.5物料签:

白底黑字打孔硬纸牌。

内容包括物料名称、批号、编号、数量、

 

工序、生产日期、操作人。

4.2.6物料状态标牌为塑料三角牌,一面为物料的品名,另一面为物料所处状态。

 

4.2.6.1待验标牌的物料品名一面:

白底黑字普通纸,状态一面为黄底黑色的

 

“待验”字。

指进厂的物料或生产出来中间产品、待包装产品等待检验所标明

的状态,表示处于搁置、等待状态。

4.2.6.2合格标牌的物料品名一面为白底黑字普通纸,状态现一面为绿底黑色的

 

“合格”字。

指进厂的物料或生产出来中间产品、待包装产品经检验符合质量

标准,表示处于允许使用或被批准放行状态。

4.2.6.3不合格标牌的物料品名一面为白底黑字普通纸,状态一面为红底黑色的

 

“不合格”字。

指进厂的物料或生产出来中间产品、待包装产品经检验不符合

 

质量标准,表示处于不能使用或不准放行状态。

4.3物料状态标识的使用:

 

第3页共22页

 

4.3.1原辅料、包装材料、中间产品、待包装产品、成品,应根据物料状态,使

 

用不同的状态标识。

4.3.2物料签为有孔硬纸牌,用铁丝悬挂于中间产品、待包装产品的单件包装上,

 

其他物料状态标识可贴在反面。

4.3.3专用周转容器必须明显标明专用物料的品名。

 

5、清洁状态标识:

5.1分为“已清洁”、“待清洁”。

5.1.1已清洁:

绿底黑字硬纸牌。

表示设备、容器、器具等经过清洁处理,达到

洁净的状态。

内容包括:

清洁日期、清洁人、上批次品名、批号、有效期、QA

 

签名等。

5.1.2待清洁:

红底黑字硬纸牌。

表示设备、容器、器具等未经清洁处理的状态。

 

内容包括:

生产日期、操作人、生产品名、批号等。

5.2所有设备、容器、工具等均应有识别其可否使用的清洁状态标志。

5.3容器、工具清洗(消毒)后放入器具存放间,挂上“已清洁”标牌。

6、生产状态标识:

6.1状态标识:

6.1.1生产中:

绿底黑字硬纸牌。

表示生产场所内正在进行生产的状态。

内容包

 

括工序名称、品名、批号、生产日期。

6.1.2待清场:

红底黑字硬纸牌。

表示生产场所或工序工作已完成,还未清场工

 

作,处于等待进行清场的状态。

内容包括工序名称、上批品名、上批批号、生

产日期。

6.1.3清场中:

黄底黑字硬纸牌。

表示生产场所或工序正在清场中,处于暂不能

 

进行生产的状态。

6.1.4已清场:

绿底黑字硬纸牌。

表示生产场所或工序清场完毕,已取得“清场

 

合格证”,处于等待生产的状态。

内容包括工序名称、上批品名、上批批号、

清场日期、清场人、QA签名。

6.1.5清场合格证:

绿底黑字硬纸牌。

分正本与副本。

内容包括:

岗位名称、清

 

第4页共22页

 

场前名称、清场前批号、清场后名称、清场后批号、清场日期、有效期、

清场人、QA检查人。

表示生产工序工作结束后清场并经检查合格,可以进

 

行下批或品种生产的状态。

6.2生产场所状态标识的使用:

6.2.1生产某一阶段完成或生产结束后,通过对工作间、设备、容器等的清洁及

 

物料、文件的清理,经QA确认合格后发放清场合格证正、副本。

正本贴入本

 

批生产记录,清场合格证副本纳入下一批生产的批生产记录中。

6.2.2生产状态标识插入工作间门上的塑料套内。

6.2.3检查:

 

由QA负责对状态标识的日常巡回检查。

7、注意事项:

7.1状态标识的内容应填写完整,不同的状态应挂上相应的标志。

设备的状态标

 

识应与所在生产场所的状态标志一致。

7.2“已清场”和“已清洁”两种状态规定有效期:

洁净区内为三天,一般生产

 

区为一周。

超过有效期的应重新清场和清洗。

7.3每次生产操作前均应检查状态标识,各种状态标识均应为绿色标志、且在有

 

效期内,方可进行生产。

7.4操作人员应在不同的状态及时更换标识,并经QA检查确认。

7.5状态标识应放在恰当的位置,不应影响设备的使用,清洗以及清场工作。

 

料的状态标识牌应在货堆的显眼处。

8、相关文件:

 

序号

文件名称

文件编码

01

不合格证

SOR01-ZL-02024-2.0

02

准用证

SOR01-ZL-01023-1.0

03

取样证

SOR01-ZL-02021-2.0

04

已清洁

SOR10-WS-01024-1.0

05

合格证

SOR01-ZL-02022-2.0

 

第5页共22页

 

06

生产中

SOR10-SC-00001-1.0

07

待清洁

SOR10-WS-01025-1.0

08

已清场

SOR10-SC-00002-1.0

09

待清场

SOR10-SC-000003-1.0

10

清场中

SOR10-SC-00004-1.0

13

物料签

SOR10-WL-00038-1.0

14

清场合格

SOR01-SC-00005-1.0

15

完好

SOR06-SB-00043-1.0

16

运行

SOR06-SB-00044-1.0

17

待修

SOR06-SB-00045-1.0

18

设备状态标识牌

SOR06-SB-00037-1.0

19

待验

------------------

20

合格

------------------

21

不合格

------------------

(附样稿)

 

附:

状态标识样稿

 

清洁状态标识:

 

SOR10-WS-00024-1.0

 

已清洁

 

清洁日期清洁人

上批品名上批批号

QA签名有效期至

 

第6页共22页

 

SOR10-WS-00025-1.0

 

待清洁

 

生产日期操作人

 

生产品种批号

 

生产场所状态标识:

 

SOR10-SC-00017-2.0

 

生产中

 

岗位名称生产日期

 

品名批号

 

第7页共22页

 

SOR10-SC-00018-2.0

 

已清场

 

岗位名称清场日期

 

上批品名上批批号

 

清场人QA

 

SOR05-SC-00020-2.0

 

清场中

 

岗位名称清场日期

 

清场人

 

第8页共22页

 

SOR10-SC-00019-2.0

 

待清场

 

岗位名称

生产日期

 

SOR10-SC-00015-2.0

 

清场合格

(正本)

岗位名称

清场前名称清场前批号

清场后名称清场后批号

清场日期年月日有效期至年月日

清场人QA

 

第9页共22页

 

SOR10-SC-00015-2.0

 

清场合格

(副本)

岗位名称

清场前名称清场前批号

清场后名称清场后批号

清场日期年月日有效期至年月日

清场人QA

 

设备状态标识:

 

第10页共22页

 

编号:

名称:

 

型号:

责任人:

 

启用日期:

年月

 

设备标识牌SOR06-SB-00037-1.0

 

产品:

批号:

 

□□

 

□□

 

□运行完好□停用完好

待修□备用完好插牌处

检修□

 

第11页共22页

 

SOR06-SB-00043-1.0

 

完好

 

SOR06-SB-00044-1.0

 

运行

 

SOR06-SB-00045-1.0

 

待修

 

第12页共22页

 

物料状态标识:

SOR01-ZL-00022-2.0

合格证

名称

批号

编号

数量

报告单号

复验期

检验日期年月日

 

SOR01-ZL-02024-2.0

不合格证

名称

批号

编号

数量

报告单号

检验日期年月日

 

SOR01-ZL-02021-2.0

取样证

称:

________________

号:

________________

码:

________________

取样量:

________________

取样人:

________________

取样日期:

页共22

第13

 

SOR01-ZL-01023-1.0

准用证

品名:

批号:

代码:

数量:

来源:

批准人:

批准日期:

年月日

 

SOR10-WL-00038-1.0

物料签

品名:

批号:

代码:

数量:

工序:

操作人:

生产日期:

 

第14页共22页

 

合格

 

不合格

 

待验

 

第15页共22页

 

第16页共22页

 

第17页共22页

 

第18页共22页

 

第19页共22页

 

赠送以下资料

 

《管理的实践》读后感

 

德鲁克说:

“管理就是界定企业的使命,并激励和组织人力资源去实现这个使命。

界定使命是企业家的任务,而激

励与组织人力资源是领导力的范畴,二者的结合就是管理。

”提出了三个经典的问题:

我们的事业是什么?

我们的事业将

是什么?

我们的事业究竟应该是什么?

这三个问题经过改编完全可以应用于现在的我们:

我们学习的是什么?

我们学习的将是什么?

我们学习的究竟应该是什么?

 

第20页共22页

 

经典之所以被称之为经典往往在于其超强的预见性.多

年之后依然闪耀者夺目的思想光辉,熠熠发光,为处在黑暗

中的人们知音了前进的方向与道路。

大师之所以成为大师在

于思想的高度,作品能够让人们产生心灵上的共鸣,大事记

是肉身已逝,但精神依然长存.

德鲁克先生《管理的实践》已面世半个多世纪了,在这

五十多年中,有关企业管理方面的书籍可以用浩如烟海来形

容。

但能禁得住时间考验的的书籍还是《管理的实践》一书,

这也从另一个侧面证明了《管理的实践》是一本值得认真阅读的好书。

终于读完了德鲁克的《管理的实践》,仿佛自己游荡在上个世纪中期的企业中。

这本书构筑了完整的“对人的管理”思想。

如:

1、人是资源,是所有资源中最富潜力的资源。

德鲁克认为“人的资源——整个的人,是自然赋予的所有资

源中最丰富、最有才能,最有潜力的资源。

”这是因为在企业可以得到的所有资源中,认识“唯一能够增长和发展的资

源”,亦即“人要贡献出什么必须由他自己决定”,只要他们

愿意进行“有目标的、集中和联合的努力”,就可以“产生出真正完整的东西来”。

2、必须对人进行管理,挖掘出人的潜力。

德鲁克明确的提出“利润并不是企业活动的目的,利

润不应该成为企业决策的理由、原因和依据,他只是对企业

是否起作用的一种测验”,他说道:

“企业需要最大限度地发挥人的能力。

”因此,“经理人员的首要任务是把他的资源——首先是人的资源中蕴含的力量都挖掘和发挥出来。

那么我认为,真正诠释管理的意义就要将人的机能发挥的淋漓尽

致。

人是社会的主体,是社会发展的主要动力。

”3、是工作富有活力,并使职工有成就感。

管理者如果只注重员工的绩

效,那就死定了!

那是传统的管理方式,现代管理方式已经是人性化管理,更多的是注重员工的感受。

同样的工作,在行政的约束下与在自动自发的工作结果虽然是都完成任务了,但完成的综合效果完全不同。

只注重绩效的话,那会留不住优秀人才。

因此,要想将公司管理的有声有色,必须关注职工的感受,经常与他们交流,了解他们的想法,使他们

 

第21页共22页

 

在工作中能够感受到自己的重要性。

《管理的实践》一书,系统的论述了企业的核心问题,

即企业的目的:

只有一个正确而有效的定义--创造顾客;两个基本职能--营销和创新。

企业存在的目的不能从自身寻

找,只能从外部,从对社会的贡献中寻找,从客户那里寻找。

企业通过不断的创新满足顾客的需求。

管理本质上是一种实

践,而不是一种专业和科学,其本质不在于“知”而在于“行”。

任何热衷于将管理科学化和专业化的尝试,试图消除所有的

波动,风险和不可知的措施也就是在消除自由,创新和成长。

管理本质上是一句目标业绩和责任进行的管理。

检验管理和

创新的成果,不是知识,而是业绩和成就。

管理者和员工在本质上没有差别,只有责任上的差别。

员工的权利不是来自于管理者的授权,而是来自于所承担的责任。

区分高层管理者和基层管理者的唯一维度在于时间。

正确的定位个人与组织的关系,组织要求员工要主动积极,以企业的目标为努力的方向,同时要求员工要自愿接受

改变。

但员工对组织的要企业一般较为弱势,德鲁克总结为,首先员工是一个人,通过职位建立地位,希望公平做事有意

义;其次,员工要求企业建立标准,对员工良好业绩的关注。

“组织需要个人为其做出贡献,个人需要把组织当成实现自

己目标的工具。

”因此管理者的重要任务是将员工的目标引向组织目标。

管理者需要在现在和未来间取得平衡。

管理是一种稀缺的资源。

一本优秀的著作哇不尽的宝藏,可以陪伴人的终生。

有所得在于能够更加深刻的领悟思想的内涵与外延,在于发现自己的误解与错误,在于能够明确自己未来道路的方向!

 

第22页共22页

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