新人教版度九年级月考物理试题B卷.docx
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新人教版度九年级月考物理试题B卷
新人教版2019-2020年度九年级12月月考物理试题B卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.如图是用相同的加热装置对a、b、c三种物质加热时它们的温度随时间变化的图象，其中a、c质量相同。
下列对图象的分析正确的是（）
A．t1~t2时间内物质a温度不变，内能不变
B．若a、b是同种物质，b比a的质量大
C．温度从T1升高到T2时，物质a吸热比b多
D．b的比热容大于c的比热容
2.如图所示，两灯泡均能正常工作，下列说法正确的是
A．1、2是电流表，3是电压表
B．1是电压表，2、3是电流表
C．1、2、3是电流表
D．1是电流表，2、3是电压表
3.下列用电器中利用电流热效应工作的是（）
A．
B．
C．
D．
4.半导体的阻值随温度升高而减小．小华同学想设计一个通过电表示数就能反映环境温度高低的电路，要求环境温度升高时电表示数增大．以下电路不符合要求的是
A．A
B．B
C．C
D．D
5.下列仪器中能用来测量电功的是
A．电压表
B．电能表
C．电流表
D．测电笔
6.如图所示，闭合开关后，滑片向左移动过程中，下列说法正确的是
A．电流表示数增大，灯泡变亮
B．电压表示数增大，灯泡变暗
C．电流表示数不变，灯泡亮度不变
D．电压表示数减小，电灯变暗
二、多选题
7.甲、乙两只节能灯，将它们并联在照明电路里都能正常发光，且甲灯比乙灯亮，那么（）
A．甲灯的额定功率一定比乙灯大
B．甲灯消耗的电能一定比乙灯多
C．甲灯的电阻比乙灯的电阻小
D．甲灯两端的电压比乙灯两端的电压小
8.关于电学的知识，下列说法中正确的是（）
A．用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，是由于在摩擦过程中创造了正电荷
B．电路通常是由电源，用电器，开关和导线组成的
C．用一个开关控制两灯同时亮，同时灭，两灯一定要串联
D．电荷间相互作用的规律是同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引
三、填空题
9.一段导体两端的电压为2V时，导体中的电流是0.4A；当加在它两端的电压增加到3V时，通过它的电流是 _____A，它的电阻是 _____Ω．
10.已知甲和乙两灯的额定电压均为6V,如图是甲、乙两灯的电流随其两端电压变化的曲线.现将两灯串联后接在电源两端,在保证电路安全情况下，使其中一个灯泡正常发光,,则电源电压最大为______V,两灯消耗电能的总功率为_______W．
11.由相同的滑轮和绳子组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，把相同的重物匀速提升相同的高度．若不计绳重及摩擦，则F1 ________F2；拉力做功W1 ________W2；滑轮组效率η1 ________ η2．（选填“＞”“＜”“=”）
12.如图所示，闭合开关，通电螺线管附近的小磁针处于静止状态，则螺线管A端是__________极，电源的D端是__________极．
13.在如图所示的电路中，电源电压保持不变。
闭合电键，当滑动变阻器的滑片向右端移动时，电流表A的示数将_____（选填“变小”、“不变”或“变大”），电压表V和电压表V2示数的差值跟电压表V1的示数的比值_____（选填“小于1”、“等于1”或“大于1” ）。
14.两定值电阻RA和RB中的电流与其两端电压的关系如图所示，电阻RB的阻值是_____Ω；若将两电阻串联在电压为30V的电源两端，电路的总功率为_____W，通电一段时间后，RA、RB消耗的电能之比是_____。
15.如图所示，用丝线悬挂两个轻质绝缘小球。
已知甲球与丝绸摩檫过的玻璃棒相排斥，则乙球带电情况是________。
摩擦起电的本质是________（选填“质子”“电子”或“原子核”）发生转移。
16.如图所示，标有“4V1W”的小灯泡与一个滑动变阻器串联接到10V的电源上。
当滑动变阻器的滑片P移到中点时，灯泡恰好能正常发光，则此时电流表的示数为_____A。
滑动变阻器的最大电阻为______Ω。
17.指南针能指示南北方向是因为地球本身是一个大的__________体，指南针指示的方向并非正南正北是因为地理的两极与__________不重合，最早发现这一现象的是我国学者__________。
18.如图所示，质量为0.9kg、边长为0.1m的正方体实心冰块悬浮在油水分层液体中，冰块浸在油和水中的体积恰好相等，冰块此时受到的浮力为_________N，已知浸在分层液体中的物体受到浮力大小等于它排开所有液体的总重力，则油的密度是_________kg/m3。
（ρ水=1.0×103kg/m，g取10N/kg）
四、实验题
19.小明同学在探究“电流通过导体产生热的多少与什么因素有关”时采用了如图所示的实验装置．请仔细观察甲、乙两图．
（1）实验中通过观察两个U形管中__________的变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少．
（2）你认为甲图所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与_______的关系．
（3）由乙图所示的实验现象可以得到的结论是在_____、_____相同的情况下，通过电阻的________越大，电阻产生的热量越多．
（4）该实验采取的探究方法是_______________法.
（5）在家用电热水壶烧同一壶开水时,若通电时间不够长,水就不能烧开,是因为电流通过导体产生热量多少与_______有关.
20.学校实验室里有一种小灯泡，上面标有“
”字样
小秦同学知道“
”为小灯泡的额定电压，猜想小灯泡上“
”的物理含义是：
当小灯泡两端电压是
时，通过它的电流为
针对这个猜想，他设计了实验方案，并进行验证．
实验电路如图甲，连接电路时，开关应处于断开状态，并将滑动变阻器的滑片移到_________端。
选填“A”或“B”
闭合开关后，电压表的示数如图乙为___________ V，电流表的示数如图丙为_______。
将滑动变阻器的滑片向_______
选填“A”或“B”
端移动，使电压表读数为
时，观察电流表的示数是否为_______A。
若实验结果验证了小秦的猜想是正确的，要使结论具有普遍性，接下来的作法是：
____________________________。
21.小明在探究“电流大小与哪些因素有关”的实验中．
（1）连接电路时，开关应 ，滑动变阻器的滑片P应位于B端．
（2）闭合开关后，发现电流表无示数，电压表有示数，故障的原因可能是：
．（写出1种即可）
（3）排除故障后，小明通过实验得到数据如表
（一）所示，其中第1次实验的电流表示数如图丙所示，为0.1A，所用电阻R的阻值是 Ω．根据表
（一）的数据，可得出的结论是：
．
（4）小明继续探究电流与电阻的关系，将R先后更换为5Ω和15Ω的电阻进行实验，得到数据如表
（二）所示．通过分析表
（二）的数据，可知他在操作过程中存在的错误是 ．
22.导体的电阻与哪些因素有关？
实验小组用如图所示的装置进行探究，实验记录数据如表：
步骤
材料
长度/cm
横截面积/mm2
M接
N接
灯泡亮度
1
镍铬合金丝
30
0.5
a
a′
暗
2
镍铬合金丝
30
1.0
b
b′
较亮
3
镍铬合金丝
15
0.5
c
c′
较亮
4
锰铜合金丝
15
0.5
d
d′
亮
（1）连接电路时，开关应____；
（2）比较步骤____，得出结论：
导体的电阻与材料有关；
（3）比较步骤1和2，得出结论：
________；
五、计算题
23.如图所示的电路中，电阻R1的阻值为10Ω。
闭合开关S，电流表A1的示数为0.3A，电流表A的示数为0.5A，求:
（1）通过电阻R2的电流；
（2）电源电压；
（3）电阻R2的阻值。
24.如图甲是小羽家使用的一种速热水龙头，旋转手柄可控制流出的水为冷水、温水或热水。
图乙是它的内部电路简图，R1、R2是电热丝，只闭合S1时出温水，此时电路中的电流为11A；S1和S2都闭合时出热水，此时电路中的电流为15A。
通过计算回答：
（1）水龙头出温水的功率是多少瓦？
（2）电热丝R2的阻值是多少欧？
（3）持续出热水10s，电流通过R2产生多少焦的热量？
25.如图电路中，电源电压恒为6V，灯泡上标有“6V3.6W”的字样（不计温度对灯丝电阻的影响），求：
（1）灯丝电阻为多少欧；
（2）电压表示数为2V时，灯泡的实际功率是多少瓦？
六、综合题
26.某学校组织开展了调查学校用电情况的实践活动，同学们在调查中发现学校各电能表均能正常计数，且无偷电漏电情况发生，配电房总电能表在月末和月初的示数之差为1016千瓦时，各分表在月末和月初的示数之差的总和为966千瓦时．
（1）从上述材料中你发现该校这个月损失了多少电能？
造成损失的原因主要是什么？
如何来解决？
（2）在你校开展的物理实践活动中，你发现了什么问题？
你提出了哪些解决问题的办法？
请举出一个实例加以说明.
参考答案
一、单选题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
二、多选题
1、
2、
三、填空题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
四、实验题
1、
2、
3、
4、
五、计算题
1、
2、
3、
六、综合题
1、
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