工程测量技术专业教学标准1120.docx
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工程测量技术专业教学标准1120
桂林理工大学高等职业技术学院
工程测量技术专业教学标准
【专业名称】工程测量技术
【专业代码】540601
【招生对象】普通高中毕业生
【学制与学历】三年制高职
【就业面向】
学生毕业后可在国土资源部门、工矿企业、建筑单位、公路铁路建设单位、测绘单位等企事业单位从事基础测绘和工程测量相关工作。
【培养目标与规格】（宋体四号加粗）
一、培养目标
本专业培养掌握现代测绘专业理论和技能，德、智、体均衡发展的，工程建设生产第一线的高等技术应用人才。
二、培养规格
1、知识要求
（1）掌握本专业必须的文化基础知识，了解相关法律法规；
（2）掌握水准仪、经纬仪、全站仪、GPS等测量仪器的使用；
（3）掌握白纸测图、数字化测图、地籍图的成图方法和流程；
（4）掌握工程控制网布设的基本方法；
（5）掌握工程施工放样、变形监测及数据处理的方法；
（6）具有地理信息系统的基本知识。
2、技能要求
（1）具有基本的阅读能力和写作能力；
（2）具有用计算机进行绘图、计算、分析和管理的能力；
（3）具有工程控制网施测的能力；
（4）具有测绘大比例尺地形图、地籍图的基本能力；
（5）具有工程施工放样、变形监测和数据处理的基本能力；
（6）初步具有项目组织实施、质量控制、安全生产管理的能力；
（7）具有应用测绘新技术、新仪器的能力。
3、素质要求
（1）热爱祖国，用户党的领导，将实现自身价值和服务祖国人民结合起来；
（2）遵守社会公德，诚实守信，有良好的职业道德和职业习惯；
（3）具有基本的人文社会科学知识和良好的文化修养，具有科学精神和明辨是非的能力；
（4）具有良好的心里素质，积极向上，善于沟通。
（5）严格遵守测量规范，有较强的责任感和团队协作精神。
【职业资格要求】
具备从事工程测量和建筑施工组织管理的基本能力。
熟练掌握现代测量仪器、测量方法、测量数据处理及数字绘图、工程放样等基本技能，获得测绘职业资格证书（四级/中级技能）；同时，要求获全国高校英语应用能力考试B级证书、全国高校计算机一级证书。
【课程体系与核心课程】
一、课程体系的架构与说明
课程体系结合广西区域产业发展需求，依托行业和合作龙头企业改革课程体系与教学内容，实现教学内容与真实项目结合、教学过程与工作过程结合、教学方法强调学做结合、评价体系与职业标准结合。
课程内容强化专业技术、综合应用、创新应变知识的学习和就业竞争能力、就业发展能力的智力技能培养及综合职业素质培养。
【课程体系的架构】
地形测量实习
具备基础测量技能
地形测量
地形图绘制
建筑制图与CAD
测量平差
控制测量
全球卫星定位技术
控制测量实习
具备控制测量技能
光电测距及全站仪应用
数字化测量
测量程序
工程测量
具备工程测量技能
数字化测图实习
地籍测量实习
工程测量实习
具备建筑施工技能
工程测量实习
毕业实习
工程建筑概论
建筑施工技术
建筑概预算
建筑工程监理
【说明】主要课程：
地形测量、控制测量、工程测量、测量平差、地籍测量等。
二、专业核心课程简介
（注：
每门课程填写一个表）
课程名称
地形测量
学期：
1、2
课时：
120（其中课内实训60学时）
学分：
7.5
教学目标
（1）熟悉掌握地形测量的基本知识、基本理论
（2）掌握图根控制测量的方法及步骤
（3）掌握大比例尺地形图的测绘方法
教学内容
（1）了解测量学的概念及发展概况
（2）了解地球的形状、大小、地面点位置的表示方法及用水平面代替水准面的限度
（3）熟悉水准测量的原理和方法
（4）熟悉水平角和竖直角的概念及测量原理
教学要求
（1）该课程属于专业基础课
（2）教学方法以讲授为主，穿插实验，理论结合实践
（3）课程考核方式为理论闭卷考试和实践操作
（4）建议采用多媒体方式教学
课程名称
控制测量
学期：
3、4
课时：
96（其中课内实训46学时）
学分：
6
教学目标
（1）熟悉控制测量学的基本任务和基本内容
（2）理解国家等级控制网有布设形式与基本原理
（3）了解控制测量的发展概况和新技术、新方法
教学内容
（1）国家水平控制网、工程水平控制网的区别与联系
（2）理解等级水平控制网布设的基本原则和布设方案
（3）了解控制网技术设计书的编写与选点等
（4）掌握水平控制网优化设计的基本原理和精度估算
教学要求
（1）该课程属于专业核心课
（2）教学方法以讲授为主，穿插实验，理论结合实践
（3）课程考核方式为理论闭卷考试和实践操作
（4）建议采用多媒体方式教学
课程名称
工程测量
学期：
4、5
课时：
120（其中课内实训58学时）
学分：
7.5
教学目标
（1）熟悉工程测量学的基本任务和基本内容
（2）掌握工程控制网布设的基本方法
（3）熟练使用工程测量常见的仪器
教学内容
（1）工程建筑物的施工放样
（2）工程的变形监测和数据处理
（3）工业设备的安装和检校测量
（4）线状工程测量
（5）桥梁工程测量
（6）水利工程测量
（7）工业与民用建筑测量
教学要求
（1）该课程属于专业核心课
（2）教学方法以讲授为主，穿插实验，理论结合实践
（3）课程考核方式为理论闭卷考试和实践操作
（4）建议采用多媒体方式教学
三、实践教学环节
根据本专业的培养目标和方案，实践教学环节的安排如下：
地形测量实习、数字化测图实习、地籍测量实习、控制测量实习、工程测量实习和毕业实习。
实习实训名称
地形测量实习
学期：
2
周数：
3周
实习实训目标
（1）熟练掌握水准仪、经纬仪的使用
（2）熟练掌握使用水准仪进行水准测量的方法、步骤
（3）熟练掌握使用经纬仪进行平板测图的方法
实习实训内容
（1）用水准仪进行水准测量
（2）使用经纬仪进行平板测图
实习实训要求
（1）分组实习，每组4-5人，按时按量提交实习成果
（2）测绘1:
500校园地形图
（3）每人上交实习报告一份
其它说明
校内
实习实训名称
控制测量实习
学期：
3
周数：
3周
实习实训目标
（1）熟练掌握平面和高程控制测量的方法和步骤
（2）熟练掌握使用全站仪和GPS进行控制测量的方法、步骤
（3）熟练掌握使用平差易等软件进行控制测量数据处理的方法
实习实训内容
（1）用水准仪进行高程控制测量
（2）使用GPS和全站仪进行平面控制测量
实习实训要求
（1）分组实习，每组4-5人，按时按量提交实习成果
（2）完成校园控制网的布设级测量
（3）每人上交实习报告一份
其它说明
校内
实习实训名称
数字化测图实习
学期：
3
周数：
2周
实习实训目标
熟练掌握数字化测图的方法和步骤
实习实训内容
（1）用全站仪进行碎步点数据采集
（2）用南方CASS软件成图
实习实训要求
（1）分组实习，每组4-5人，按时按量提交实习成果
（2）完成校园1:
500数字地形图的测量
（3）每人上交实习报告一份
其它说明
校内
实习实训名称
地籍测量实习
学期：
4
周数：
2周
实习实训目标
熟练掌握数字化地籍测量的方法和步骤
实习实训内容
（1）用全站仪进行界址点数据采集
（2）用南方CASS软件绘制地籍图
（3）按照要求统计地类面积
实习实训要求
（1）分组实习，每组4-5人，按时按量提交实习成果
（2）完成校园1:
1000数字地籍图的测量
（3）每人上交实习报告一份
其它说明
校内
实习实训名称
工程测量实习
学期：
5
周数：
7周
实习实训目标
熟练掌握工程测量的方法和步骤
实习实训内容
（1）工程建筑物的施工放样
（2）工程的变形监测和数据处理
（3）线状工程测量
（4）工业与民用建筑测量
（5）桥梁工程测量
（6）水利工程测量
实习实训要求
（1）去校外单位（企业）进行顶岗实习
（3）每人上交实习报告一份
其它说明
校外
【专业特色与说明】
工程测量技术是我校开设最早的专业之一，也是广西同类院校中开设较早的、具有一定知名度的优势专业。
针对“立足广西，面向全国”的培养目标，结合“2+1”人才培养模式，培养实践能力强，富于创新精神的应用型技术人才。
本专业与广西基础建设密切相关，对广西的经济建设具有重要意义。
毕业生就业率均在95%以上，供不应求。
毕业生理论知识扎实，动手能力强，团队协作精神突出，吃苦耐劳，深受用人单位的广泛好评。
【教学进程安排及说明】
《工程测量技术》专业教学计划进度表2013级
课
程
类
别
课程名称
学
分
考核方式
学时分配
各学期教学周数及周学时数
开课
教研室
考
试
考
查
总
学
时
其中
一
二
三
四
五
六
理论
教学
实践
教学
14周
16周
14周
17周
12周
15周
必
修
课
公共课
毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系概论
4.0
2*
1*
64
48
16
2
2
思想政治
思想道德修养与法律基础
2.0
*
32
32
0
2
2
思想政治
形势与政策★
1.0
*
16*
16*
0
4*
4*
4*
4*
思想政治
就业指导
2.5
*
40
30
10
2
2
2
2
2
思想政治
体育
4.0
*
64
64
0
2
2
1
体育
大学英语
7.5
1、2
120
120
0
4
4
英语
安全教育★
1.5
24*
24*
0
4*
4*
4*
4*
4*
4*
保卫部
计算机应用基础
4.0
*
60
30
30
4
计算机基础
技
术
基
础
课
高等数学
4.0
*
60
60
0
5
数学
地形图绘制
2.5
*
40
30
10
4
测量
地形测量
7.5
*
120
60
60
4
4
测量
建筑制图与CAD
5.0
*
80
40
40
5
测量
工程数学
4.0
*
64
64
0
4
数学
工程建筑概论
3.0
*
48
40
8
4
土建
VB程序设计
4.5
*
72
40
32
6
测量
测量平差
4.0
*
64
64
0
4
测量
建筑施工技术
3.0
*
48
40
8
4
土建
建筑概预算
3.0
*
48
40
8
4
造价
建筑工程监理
3.0
*
48
40
8
4
土建
技能专业课
光电测距及全站仪应用
2.5
*
40
10
30
5前
测量
全球卫星定位技术
2.5
*
40
30
10
5后
测量
控制测量
6.0
*
96
50
46
4
4
测量
数字化成图
2.5
*
40
20
20
4
测量
测量程序
2.5
*
40
20
20
4
测量
工程测量
7.5
*
120
60
60
4
5
测量
地籍测量
2.5
*
40
32
8
4
测量
选
修
课
专业
地理信息系统
2.5
*
40
20
20
4
测量
房产测量与管理
2.5*
*
40*
32*
8*
4*
测量
摄影测量与遥感概论
2.5*
*
40*
32*
8*
4*
测量
公共
任选三门（见全院公选课一览表）
5.0
80
80
0
2
2
2
总计
103.5
1608
1164
444
27
30
25
26
23
0
《工程测量技术》专业实践教学环节计划表
序号
课程名称
学
分
教学时数
开课
教研室
备
注
共
计
理
论
教
学
实
践
教
学
第一
学期
第二学期
第三学期
第四学期
第五学期
第六
学期
1
军事训练
2.0
2
保卫部
2
地形测量实习
3.0
72
72
3
测量
校内
3
控制测量实习
3.0
72
72
3
测量
校内
4
数字化测图实习
2.0
48
48
2
测量
校内
5
地籍测量实习
2.0
48
48
2
测量
校内
6
工程测量实习
7.0
168
168
7
测量
校外
7
毕业实习
15
360
360
15
测量
校外
合计.
34.0
768.0
0
768.0
2.0
3.0
5.0
2.0
7.0
15.0
《工程测量技术》专业教学学时分配表
学
年
学
期
教
学
周
数
教
学
课
时
学时分配
理论教学
课程设计
基本技能
专业技能
毕业实践
备注
周
数
理
论
学
时
实
践
学
时
周
数
理
论
学
时
实
践
学
时
周
数
理
论
学
时
实
践
学
时
周
数
理
论
学
时
实
践
学
时
周
数
理
论
学
时
实
践
学
时
周
数
一
1
18
346
15
266
80
3
2
20
512
17
320
120
3
0
72
二
3
20
394
15
189
85
5
0
120
4
20
352
18
221
83
2
0
48
三
5
20
412
13
168
76
7
0
168
6
17
360
0
0
0
15
0
360
2
合计
115
2376
78
1164
444
0
0
0
3
0
72
14
0
336
15
0
360
5
《工程测量技术》专业教学学时分配表
课程类别
学时数
占总学时百分比
理论教学
公共课
1064
324
47.16%
14.36%
技术基础课
518
22.96%
技能专业课
222
9.84%
实践教学
课内实践
1192
424
52.84%
18.79%
集中实践
768
34.04%
合计
2256
100%
升级会员 